《功能氧化物材料制备及晶体生长科学》课程教学大纲.docx

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1、功能氧化物材料制备及晶体生长科学课程教学大纲课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code)SP140*学时 (Credit Hours)33*学分 (Credits)2*课程名称(Course Name)功能氧化物材料制备及晶体生长科学Preparation of functional oxide materials and crystal growth science课程性质 (Course Type)理论教学类授课对象(Audience)材料，化学，物理系学生授课语言(Language of Instruction)中文*开课院系 (School)物

2、理与天文系先修课程 (Prerequisite)*课程简介(Description)通过对材料制备的一般介绍，进一步引入到晶体生长的科学知识。在确保信息量 丰富，数据完整可靠的基础上，注重讲课和前沿研究的课题紧密结合。使内容具 有先进性，科学性和实用性。希望在本课程的学习中，学生能够学到具有普适意 义的材料制备和晶体生长中的热力学和动力学知识。课程内容将以功能氧化物材 料为主，穿插一些超导材料制备及晶体生长的基本内容。*课程简介 (Description)It covers general knowledge with respect to materials preparation of f

3、unctional oxide and crystal growth science. On the basis of plenty of information with complete and reliable data, this course pays more attention to close combination with hot topics in recent studies. As one of most important functional oxides, high temperature superconductor and its preparation i

4、n material science point of view will be introduced in detail. By learning the course, students can be aware of thermodynamics and kinetics, which has a universal sense in material preparation and crystal growth.课程教学大纲(course syllabus)*学习 Fl 标(Learning Outcomes)1 .材料制备、晶体生长基本知识2 .溶解度曲线和晶体生长关系3 .相图和多

5、组元氧化物晶体生长的化学组分控制关系4 .晶体生长模式、微观机制5 .外延膜的取向生长调控和机理6 .半固体中生长的氧化物晶体7 .薄膜过热现象、机理及应用8 .培养学生提出问题、解决问题，逻辑思维能力，表达能力，实践能力*教学内容、进度安排及要求（Class Schedule&Requirements）教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式导论，简介课 程3上课阅读参考书课程入门提问、讨 论互动材料制备、晶 体生长基础3上课阅读参考书专业知识 入门提问、讨论 互动溶解度曲线、 大晶体生长3上课阅读参考书专业知识 入门提问、讨论 互动多组元氧化物 晶体成分控制3上课阅读参考书专业知识

6、入门提问、讨论 互动晶体生长的化 学掺杂3上课阅读参考书专业知识 入门提问、讨 论互动口头报告及 讲评3研讨完成PPT完成一个 主题演讲调研、演 讲逻辑、 表达晶体生长模 式、微观机制3上课阅读参考书专业知识 入门提问、讨论 互动外延膜取向生 长调控和机理3上课阅读参考书专业知识 入门提问、讨论 互动薄膜过热现 象、机理及应用3上课阅读参考书专业知识 入门提问、讨论 互动半固体中生长 的氧化物晶体3上课阅读参考书专业知识 入门提问、讨论 互动口头报告及 书面报告3研讨完成PPT和 书面报告具有独立 思考内容m*考核方式 (Grading)成绩评定通过书面和口头报告。上述报告应反映出：学生具有一定的学术表达能力，一定的专业知识；有思 考，有观点，有对本课程的体会和建议。*教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials)晶体生长科学与技术（科学出版社）， 材料合成与制备方法（哈尔滨工业大学出版社）其它 (More)备注(Notes)备注说明：1 .带*内容为必填项。2 .课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。