《初级韩国语Ⅳ》课程教学大纲.docx

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1、初级韩国语IV课程教学大纲课程名称：初级韩国语课程类别：专业必修课考核类型：考试适用对象：大学一年级适用专业：朝鲜语专业总学时、学分：68学时4学分一、课程教学目的本课程以朝鲜语系大学一年级第二学期学生为授课对象，该 课程旨在使学生熟练掌握中级相关单词、语法知识点、语序、基 本句型及表达方式；可以运用韩语进行基本的日常会话；灵活运 用所学知识进行跨文化交际；了解韩国国情与社会文化；培养学 生独立思考能力和团队协作能力；引导学生培养民族自信与文化 自信。二、课程教学要求本课程应培养韩国语初学者的基础知识和基本技能，注意理 论与实践相结合，使学生掌握相关词汇、语法表达等理论知识的基 础上，能够将韩

2、国语熟练地应用于日常生活与跨文化交际中；同时 还应注意培养学生的民族意识和文化自信，能够在跨文化交际中 讲好中国故事。三、先修课程初级韩国语I、初级韩国语II,初级韩国语in四、课程教学重点、难点重点：韩语音节的发音及书写方法；相关词汇的书写与掌握; 相关语法及表达方式的理解与掌握；难点：韩语音节发音特点的准确掌握；相关词汇的准确掌握； 相关语法知识点的准确掌握与灵活应用；课文内容的准确掌握与 实际应用。五、课程教学方法（或手段）本课程已建有标准慕课、在线课程等丰富的线上教学资源， 课堂上采用“线上+线下”混合式教学方法等多元化教学方法。学 生通过“线上”资源有意识地进行自主学习，完成基础知识

3、的预 习、巩固、复习。课堂上主要以启发、探究、模拟、实践等方式， 引导学生提出问题、解决问题、完成课题，进行高强度、高频度 练习，提高学生的听、说、读、写、译等综合语言能力、对跨文化 交际相关知识的理解能力及敏感度。同时，根据教学进度和教学 内容要求，教师布置相关的拓展课题，由学生个人或分组进行探 讨学习，提高学生的深度思考能力、判断能力、思辨能力。六、课程教学内容第八课南口（兴趣爱好）（8学时）1 .教学内容（1）相关词汇：合世，3 7卜牛，外可，皆罟7卜，邙言7卜包，君圣司囚司邙, 首刁舍，给，毁自生，可百马旦目，计叶，星里，垩刁司斗，刘凫，管用， 卜科导，白毂等。（2）相关语法：-力-/

4、-2入/三力一旦口，叶/_3/_3 反斗，用百卜 升斗，- 刁-三科卫，一三牛号/一2牛号，韩国语的使动态等。（3）课文：围绕兴趣爱好进行日常对话。介绍韩国人兴趣爱好相关文章。2 .重、难点提示（1）韩国语的使动态。（2）韩国语的程度表达方式的整理和总结。第九课左罟（运动）（8学时）.教学内容（1）相关词汇：肆，上巨司上，受3可叶，E1理为刁讲口，现叶， 丛）丛I司叮，目导研目-，母/ 瞿 叶M卦，- 匚白卜旦丐等。（3）课文：围绕喜欢的运动，运动的好处进行日常对话。介绍运动的功效、运动的 乐趣、运动时的注意事项、运动精神相关的文章。1 .重、难点提示（1） “早3刁-入斗，-o N4”等惯用

5、型的用法。（2）韩国语俗语的特点，与一举两得相关俗语及四字成语。第十课务月（读书）（8学时）.教学内容（1）相关词汇：针人L夸力，轻豆，。司司口，三，三邙科，斗，引包 对凶，&圣，囚司，卒刈，如用斗，可用就斗，3己1国斗，二星斗，耳刃星， 合社，弓寻上弹邙，号力斗，3旻回斗，二目舛就口，是为司叶，世百叶， 引43等。（2）相关语法：3社成3, -邙7卜 旦L, 一回正红，-7三 引斗，-力 人】毛毛叶,3/7卜。卜M科，-s/口现口，-卫U叶等。（3）课文：围绕喜欢的书，阅读习惯进行日常对话。介绍文字的作用，阅读的重要 性，阅读方法等相关文章。1 .重、难点提示（1）韩国语的“二百科司匚卜，舌

6、斗”等形容词的用法。（2）读后感的写作方法。第十一课凶甩（职业）（8学时）.教学内容（1）相关词汇：回卫，旦4己Z4, 3耳口，为司，书叫斗，口早斗，田1d, 处田国，守蛋外，耳斗司日，甩舍M,为早为邛，勺南君，呈旦凶，目刁斗, 宁百舌，4甘，不电，壬日“，空时世，金君司-日，倒彷匚卜 乃吾社， 型冬口科电，用用，卦半司邙等。(2)相关语法：-力 计W。斗，叫 叶己卜-三入 戏更，也 叫司，-己卜氏叶月7-3勺7-3勺三等。(3)课文：围绕职业规划、找工作相关主题进行日常对话。介绍职业变迁和选择职 业时的注意事项相关的文章。1 .重、难点提示(1)“7卜刘三利里。4”等韩国语的谚语。(2)职业

7、规划、履历书的写作方法。第十二课呈3 M7(数量表达)(9学时).教学内容(1)相关词汇：刈刁，出刘，包邳，苍皂用，豆类， 二早,反力，可回，道樊叶，外号司马，美冬, 凶刘凶上等。(2)相关语法：-叶上/-3上/-3上， 三立/2红，世，升双.m/ s 丁 $lck 曰己上至，卫 牛斗等。母罟司匚h37司 受司斗，3牛三斗,-叶/-3/-3 7国, 入。L 。卜/ 3 / 3(3)课文：围绕正确使用数词和量词进行日常对话。介绍韩国语的数词和量词表达 方式特点及方式的文章。1 .重、难点提示(1)韩国语的数量词表达方式总结。(2)韩国语的比喻比表达方式。第十三课利见外干司是(黑客和网民)(9学时

8、).教学内容(1)相关词汇：司刃，干己起，刘为，叶早己成斗，,喈戏领。L奥 外斑，耳日会，不耕牛，舌青群斗，用拚斗，闺叫3,用言，就电，生半口, 。早但可斗，旦千目耳等。(2)相关语法：-世外，-己翟口己1/-目患日己1, 3匚”卜星早目/金星早目，-e 司-4，可星，-斗卫司上斗母。卜M叶等。(3)课文：围绕中韩两国外来词标记方法进行日常对话。介绍韩国外来词的标记方 法的文章。1 .重、难点提示（1）韩国语的外来词标记方法。（2）韩国语的外来词。第十四课昼留天气（9学时）.教学内容（1）单词，尤其是叶司，喷口，包耕口等单词的用法。（2）扩展性词汇和惯用语：耳叶/牛口导理叶等用法。（3） 8个

9、语法的使用方法：计上/。卦三,一27卜豆，号里叶等语法的用法。1 .重、难点提示（1）与天气有关的单词的熟练掌握，重点语法点的熟练掌握与运用，如“-斗U, - -L壮吴成斗”等。（2）课文内容的理解、掌握与应用，特别是与天气、季节有关的相关表达方式。第十五课3号取科暑假（9学时）.教学内容（1）单词：尤其是啜西，斗里，刁毁等单词的用法。（2）扩展性词汇和惯用语：列匚”卜理理等的用法。（3）语法的使用方法：瞿。叶、叶%7、豆计计等语法的用法。1 .重、难点提示（1）与放假有关的单词的熟练掌握，重点语法点的熟练掌握与运用，如“-己/-3 瞿。,一日百，卫营等。（2）课文内容的理解与运用，与假期计划有关的表达方式的掌握。七、课程考核方式.考核方式：笔试：闭卷.成绩构成：平时成绩、期末考试。平时成绩包括课堂讨论、测验、作业、出 勤、实践等。八、选用教材和参考书目1韩国语2（第二版），李先汉等编，民族出版社，2008年;2新经典韩国语精读教程第二册（第一版），高红姬等编，外 语教学与研究出版社，2021年。