幼儿园:课程——大班语言活动《山行》.docx
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集体教学活动记录活动时间:活动内容:山行(语言)活动形式:游戏化集体教学活动活动目标:理解古诗内容,感受古诗独特的形式和韵律。感受古诗中秋天的美丽意境。 活动准备:图片一张。y厂活动过程: 出示图片,引导幼儿观察。 指导语:你在这幅图片上看到了什么? 你认为这幅图片上画的是什么季节的景色?你是从哪里看出来的? 幼儿欣赏古诗一遍。 你听懂了什么?你能用古诗中的话来说说图片的内容吗? 你认为古诗中哪一句话描写的是秋天的景色? 教师边朗诵古诗边解释:我到很远的秋天的山上去玩,那里的小路弯弯曲曲的。山顶白云缭绕 的地方好像还有人家住着呢。停下车来休息是因为枫树在傍晚的时候特别漂亮,好像红过2月 份的花呢。 幼儿再次欣赏古诗。 指导语:古诗中的哪些句子、词语是你不明白的?哇时刻
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