小学劳动综合实践创意麦秆画评价表.docx

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1、创意麦秆画评价表 本课程最后成绩以A、B、C三个等级公示并记录。评价依据：相关知识；过程表现；麦秆画作品。各部分评价要点如下：1 .相关知识评价要点：能熟练掌握麦秆画制作的流程工序；能概要地描述麦 秆画的发展历史；能用创意手工以及麦秆画的相关知识解释自己的作品。2 .过程表现评价要点：见下表。满分40分，折算成20分计入总分。学习过程自我评价表课题评价题号题项等级1我对麦秆画有浓厚的兴趣2我很好地完成了麦秆画历史的介绍（历史发展、麦秆画大 师）3我能积极参与课堂讨论4我经常在课外与其他人讨论有关麦秆画的事5我能比较熟练地使用至少三种麦秆画工具6我比较规范地经历了麦秆画创作的整个过程7我对自己的

2、麦秆画作品比较满意8我为自己的校园里的特色课程是麦秆画感到自豪请你结合自己的表现，在下列各项中填上最适合你自己表现的等级，表 现等级分5、4、3、2、1共五档，“5”代表最好的一档，“1”代表最差的 一档。3 .麦秆画作品评价要点：主题鲜明，作品构思体现主题且新颖；构思清晰、 深浅有度，线条流畅、疏密有序；设计巧妙，比例协调。可分为三等：60 分;50分；40分。 评价者：相关知识与麦秆画作品由教师评；过程表现由学生自评。麦秆画课程综合评分表相关知识（20%,师评）过程表现（20%,自评）麦秆画作品（60%,师评）构思新颖刀工线条设计比例成绩来源：91-100分为A等；81-90分为B等；80分及以下为C等。