2022高中语文答题技巧.docx

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1、2022高中语文答题技巧（）高中语文答题技巧有哪些你知道吗？高考语文题目比较多，但是许 多题目都有答题技巧和固定的答题模板，下面是我为大家整理的高中 语文答题技巧，仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟！高考语文答题技巧汇总高考文言文答题技巧针对语文文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体 性阅读时，要专心去查找文中的人和事，尽量把文中下列相关的内容 圈点出来：人有几位，如何称谓;主角是谁，与他人关系怎样;事有几 件，由几人所干;大事关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题 目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工 夫。高考现代文阅读答题技巧1 .主题的表现形式大致

2、有以下几种以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品行等揭示人性中的真 善美和假丑恶。用（故事）的形式针硬时弊。通过寓言，寄寓人生哲理。虚构生活经受，反映人物生存状态和心理状态。2 .词语或（句子）的含意是什么？或有什么意蕴？考查词句含意的往往是：生动、形象、含蓄的句子；运用了修辞手法的句子；在文中起关键作用的句子。解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就 可以得出答案。插叙的作用是读出插叙的语段的位置及和全文的联系公式：采纳了插叙的写法，既对（文章）的内容加以补 充，又突出了文章的的主题（或丰富了仆人公的性格）。3 .描写手法的作用（1）读出描写手法在语段中的位置及目的。（2）

3、明确描写类型及相关学问：外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征, 可使人物具有活力，栩栩如生心理（神态）描写的主要作用就是呈现人物的精神面貌，尤其是简 单的心理主刻画，更能提示人物的精神世界（3）公式：外貌：描写了的样子，表现了语言：的语 言，生动、传神地展现了内心，表现了动作：用运的词 语，生动、精确地刻画了心理：等词语写出了表现了4 .情节与其他情节的关系开头的作用：总领全文;照应题目，呼应下文；引出下文，为后文 做铺垫;开门见山，直入主题;欲扬先抑;对比衬托;渲染气氛，

4、奠定基 调;埋下伏笔;设置悬念。中间的作用：过渡（承上启下）；由到（由叙述转向谈论, 由写景转向抒情，由正面到反面）；为下文写做铺垫（为谈论、抒 情做铺垫）；推动情节的进展;照应；（总结）上文;呼应前文。结尾的作用：卒章显志，点明中心;戛然而止，回味深长；点明题 旨;深化主题;照应前文，结构严谨;升华感情，照应开头，画龙点睛; 言有尽而意无穷；以小见大。标题的作用：一是起线索作用，贯穿全文;二是点明主题。5 .修辞与体会文章表达1、读出佳句在文章中的位置及地位。2、公式：比方：采纳了比方的修辞手法，地描写了, 表现了对的感情，形象生动。拟人：采纳了拟人的修辞手法，将赋与人的情感与性格 来写，表

5、现了对的感情，非常形象，生动（或栩栩如生，逼真）。夸张：采纳了夸张的修辞手法，描写了，表达了的 情感，联想奇怪，富于形象感。反问：采纳了反问的修辞手法，用反问的句式把的感情 表达出来，语气更剧烈，表达的思想也更剧烈。排比：采纳了排比的修辞手法，描写了的情景，集中地 表达了的感情，节奏明快，增加了语言的气概。对偶：采纳了对偶的修辞手法，描写了，抒发了对 的感情，节奏明快，富于音乐美。（作文）审题的训练很重要假如高考语文审题消失错误，即使文章写得再出彩，也得不到及格 分，甚至会很低。在高考语文作文备考中，大家不妨选几个题目，确 定一下主旨，列个小提纲，再对提纲进行一下修改，这样你的作文思 路就会很

6、清楚，长期训练语文审题，作文水平确定可以得到提高。有 的同学平常喜爱写写小文字的，在紧急的高考复习过程中应当连续, 一来有助于放松自己，二来有利于写作素材的积累。其他同学也可以 在这时候这么做，考前找到写作的感觉必定是事半功倍的。2022年阅读题答题技巧1 .某句话在文中的作用：（1）文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章）， 设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫;总领下文；（2）文中：承上启下；总领下文;总结上文；（3）文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头 （谈论文）、记叙类文章文、小说）2 .修辞手法的作用：它本身的作用，并结合句子语境。（1

7、）比方、拟人：生动形象。（生动形象地写出了 +对象+特性）（2）排比：有气概、加强语气、一气呵成等。（调了 +对象+特性）3 .设问：引起读者留意和思索。（引起读者对+对象+特性的留意和 思索）；反问：强调，加强语气等。4 .对比：强调了突出了5 .反复：强调了加强语气。6 .句子含义的解答:这样的题目，句子中往往有一个词语或（短语） 用了比方、对比、借代、象征等表现（方法）。答题时，把它们所指 的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。7 .某句话中某个词换成另一个行吗?为什么？动词：不行。由于该词精确生动详细地写出了形容词：不行。由于该词生动形象地描写了副词（如都，大都，特别只有等）：不行。由

8、于该词精确地说明白的状况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就 变成，与事实不符。8 . 一句话中某两三个词的挨次能否调换?为什么？不能。由于：（1）与人们熟悉事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律 不全都。（2）该词与上文是一一对应的关系。（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。9 .段意的概括归纳（1）记叙类文章：回答清晰（什么时间、什么地点）什么人做什么事;格式：（时间+地点）+人+事。(2)说明类文章：回答清晰说明对象是什么，它的特点是什么；格式: 说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)(3)谈论类文章：回答清晰谈论的问题是什么，观点怎样;格式：用 什么论证方法证

9、明白(论证了)+论点10 易混术语区分(1) “方式、手法”的区分：艺术手法，又叫表达技巧，包括表 达方式：记叙、描写、抒情、谈论、说明;表现手法：起兴、联想、 烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对比、由实入虚、虚实结合、运用 (典故)、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、 借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山；修辞：比 方、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反 语、反复。(2) “情”、“景”关系区分：借景抒情、寓情于景、情景交融都是 诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较 直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景

10、”、“情 景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景” 不见“情”，但是认真分析后却发觉诗人的感情全部寓于眼前的自然 景色之中，一切景语皆情语。(3)描写的角度：常见的角度有形、声、色、态、味。“形”、“色” 是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触 觉角度。2022年高考语文整体技巧1、书写这个不多说了，硬件。先求工整，再求美观。两个高手，答得都对，字差的130,字好的140。你看着办吧。2、题量比较抱负的应当是：(假设本题6分，答题纸上4行)(1)4行你要答4点，而不是3点。由于你无法保证你写的3点全对，4点更平安。(2)每点答案掌握在一行以内，别写到

11、下面一行去，也最好不要空 行。(3)每行前面标上序号，清楚利落。(4)关键词写在前面，如“拟人。诗人运用拟人修辞3、时间以2022年的全国卷为例，列出我的时间支配，考试时间2小时30 分钟。(D现代文阅读：3选择，15分钟(2)文言文阅读：3选择2翻译，20分钟(3)诗歌鉴赏：2简答，20分钟(4)古诗文默写：6填空，5分钟以上共计1小时。(5)大阅读：1多选3简答，25分钟(6)语言文字运用：5道题，15分钟给作文留50分钟正合适。作文:50分钟写完作文还有3分钟左右考试结束。千万别在（成语）病句上铺张 时间，平常多做题感受，考试时纠结基础学问是大忌。答完卷还有半 个小时?八成是考砸了！瞄准了写，千万别写串了题号，最好别涂抹, 一下也别涂!平常真的别光顾着刷题（除了成语病句系列），没多大用 的。