尺寸标注复习教案高中通用技术苏教版必修 技术与设计1.docx

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1、尺寸标注复习教案郑凯 2022.4.教学目标：1、回顾尺寸标注的目的和要求，明确尺寸标注的三要素2、通过练习，归纳总结一些常见的尺寸标注解题方法3、培养学生探究合作的学习能力教学重难点：漏标尺寸、多标尺寸等情况的解题习惯与方法学情分析：这节课是复习课，学生已经学习过尺寸标注的相关知识，但是，学生没能系统地梳理相 关知识点，没能形成系统的知识体系。这节课就是通过习题，把学生原本掌握的零散的知识 点集结起来，形成一个系统知识体系。课时安排：1课H寸教学准备PPT课件，电子白板教学过程：一、题目展示，2022.4温州二模第4题4.该三视图及其标注存在的错误共有A.1处B. 2处C. 3处D. 4处第

2、4-5题图该题的错误是尺寸数字35和13的标注错 误。那么，正确的该如何标注？小结一：尺寸数字的标注标准：1、水平方向，尺寸数字写在尺寸线上方，数字字头朝上；垂直方向，尺寸数字写在尺 寸线左侧，数字字头朝左。2、尺寸数字的单位是mm,不用写出。题目展示212.如图所示是一个以1 ：3比例的房屋模型三视图,下列说法中正确的是（）第12题图A.图中尺寸标注错误有3个C.门的高度是40mm小结一：尺寸数字的标注标准：3、尺寸数字表示的是零件（工件） 的真实大小，和比例无关。B.该房屋模型的长为240nlm D.该房屋模型不是对称结构二、题目展示2.如图所示的尺寸标注中，下Jpg的标注共有（）A. 2 处B. 3 庞 C 4 处D. 5 处80第2题图本题的错误是左侧的尺寸数字5,中间圆孔的直径5和下面的尺寸数字80。这里除了 80这个尺寸，其他两个尺寸标注错误涉及到了另一个知识点一一尺寸线的标注要求。小结二：尺寸线的标注要求：1、尺寸线由线段和箭头组成，箭头是实心的等腰三角形，三角形的高是底的大约4倍, 如图 f2、尺寸线要单独画出，不能与其他任何图线（及延长线）重合，不能被其他任何图线 切割。小结三：尺寸界线的标注要求：1、由细实线画出2、可以由轮廓线延长得来，也可以由轮廓线、对称轴等其他图线来代替。