1.3.1水的浮力基础(讲义)-2022-2023学年八年级上册科学讲练课堂(浙教版).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《1.3.1水的浮力基础(讲义)-2022-2023学年八年级上册科学讲练课堂(浙教版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.3.1水的浮力基础(讲义)-2022-2023学年八年级上册科学讲练课堂(浙教版).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、浙教版八年级上册第一章第三节 水的浮力(一)【知识点分析】一.浮力基础L浮力的定义:所有浸入液体或气体的物体都会受到对它竖直向上托举的力叫浮力。(1)(2)(3)(4)浸入:包括部分浸入和全部浸入两种;施力物体:液体或者气体;受力物体:浸入液体或者气体中的物体。浮力的方向:竖直向上。2.浮力产生的原因:上下表面压力差3.物体是否受浮力判断水回:厂向上泥沙二.浮力计算故B错误。C.正方体上表面的深度为九=Pi500Papg O.8xlO3kg/m3xlON/kg=0.0625m故C错误。D.因为正方体悬浮,所以液体的密度等于正方体的密度,等于0.8xl()3kg/m3,故D正确。【例9】把两个完
2、全相同的小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,静止时的状态如图所示。甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,若甲杯中的液体是水,则小球的质量和体积分别为()A. 40g 40cm3 B. 40g 50cm3 C. 50g、 40cm3 D. 50g 50cm3【答案】C【解析】小球在乙杯中漂浮,由浮沉条件可知小球的重力等于浮力即排开液体的重力,溢出的液体质量是50g,则小球的质量为50g;小球在甲杯中沉入水底,甲杯中溢出水的质量是40g,则%=%#=&= J。8? = 40cm3P水 lg/cm【例10如图所示,一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能
3、静止。现将水沿容器壁缓缓注入杯中。则金属块和气球()A.仍然静止A.仍然静止B.向下运动C.向上运动D.上下振动【答案】B【解析】 气球和金属块处于静止状态,气球和金属块的浮力等于气球和金属块重力,往杯中缓慢注 入一些水,气球上部水的深度增加,该处水的压强也随着变大,气球的体积变小,水对气因而它们向下运做了如图所示的因而它们向下运做了如图所示的球的浮力也就变小;这时就会使金属块重力大于气球和金属块的浮力, 动。【例11】某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,四次测量,弹簧测力计的示数分别为B, F2,尸3和F4,则()A. F病F3F1B. F4F3C. F桁F3F2D. F
4、行F2F3【答案】D【解析】由图可知:B测空桶的重力,F2测物体的重力,F3是物体浸没在液体中时的测力计的拉力,居测出排出的水和空桶的总重力。根据称重法可知F.F2-F3根据阿基米德原理可知,物体所受浮力等于其排开水的重力,所以尸产品孑/结合选项,可知D符合题意。【例12】两个体积相等的木球和铁球,用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中,如图所示,则木球和铁球所受浮力()B.铁球较大D.无法判断大小B.铁球较大D.无法判断大小A.木球较大C.两球一样大【答案】C【解析】 两球虽然质量不同,但由于体积相同且浸没在水中,故排开水的体积相同,由阿基米德原 理可知,两球所受浮力相同。1 .称重法:先用弹
5、簧测力计在空气中测量出物体的重力G,再用弹簧测力计测出物体浸 在液体中的示数F拉,两次弹簧测力计的示数差就是浸在液体中的物体所受浮力的大小, F浮二G- F拉。甲乙丙.探究影响物体收到浮力大小的因素(1)提出猜想:浮力大小与物体浸入液体中的液体有关浮力大小可能与液体密度有关浮力大小可能与浸入液体中的深度有关(2)实验步骤:将重物悬挂于弹簧测力下端,慢慢浸入水中直至浸没,观察弹簧测力计示数变化,记录物体浸没时弹簧测力计示数。取出重物,擦净、晾干,再次将重物悬挂于该弹簧测力计下,慢慢浸入盐水中 直至浸没,并观察记录弹簧测力计示数变化,录物体浸没时弹簧测力计示数。(3)实验结论:对比图可以得出:液体
6、密度相同时,物体浸入液体中体积越大,浮力越大。 对比图可以得出:物体浸入液体中体积相同时,液体密度越大,浮力越大。2 .阿基米德原理:浸在液体中的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的 液体所受到的重力,即:F浮=G排液=zn排g =.上下表面压力差法:液体对物体上下表面都有压力,浮力是上下表面的压力差F浮二F下一F上【考点回顾】.浮力产生的原因及是否受浮力的判断1 .称重法的使用.浮力的基础计算2 .阿基米德原理.上下表面压力差法的计算【例题分析】【例1】如图所示,在一个不计重力和厚度的塑料袋中装满水,扎紧袋口,用弹簧测力计 钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋完全浸没于水中。此过程中
7、弹簧测力计的示数A.逐渐减小B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大【答案】A【解析】在塑料袋慢慢浸入水的过程中(袋内水面与烧杯中的水面相平之前),根据尸浮 二p水叱排,塑料袋排开水的体积增大,水对塑料袋的浮力产浮增大;弹簧测力计的示数Ff=G-F 浮G不变,水对塑料袋的浮力/浮增大,弹簧测力计的示数将变小;当袋内水面与烧杯中的 水面相平时,排开水的体积等于袋内水的体积,即V内水排开水的重力等于袋内水的重力,即/浮=G次测力计的示数应为零。所以此过程中弹簧测力计的示数逐渐减小。故选A。【例2】如图所示,弹簧测力计下端悬挂高度为/cm、质量为根的圆柱体,它在水中受到 最大浮力为 胃,圆柱体下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1.3 浮力 基础 讲义 2022 2023 学年 年级 上册 科学 课堂 浙教版
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内