人教版七年级英语上册期末复习.docx

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1、Starter unit 1.短语！good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字1 .必背典句：Goodmorning!早上好！Goodafternoon!下午好！Goodevening晚上好！2 -英语中常见的问候语Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招 呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意，对方应答仍用Hello!Hi! “你好！ ”的使用比hello!更随便，在年轻人中使用更为普遍。Nice to meet you! 很iWj兴见到你

2、！”是两个初次见面、经介绍相识的人互 相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too聚不“见到你很高兴”(4) How do you do? “你好！ ”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应 答语应是“How do you do? How are you?表示|可/矣How are you?意为“你好吗？为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是 “fmfine. Thank you. / Im very well. Thank you. . Fm OK.How are you?的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身 体状况，止

3、匕时可用How are you?也可用And you? “你呢？ ”4. 大的畛在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please.请 坐。(2瘁母I作人称代词时，意为“我七在句中任何位置都必须大写。日常用语0K在句中任何位置都大写。I，mastudent.我是一名学生。Is everythingOK? 一切都好吗？ 人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。_Lucy露西China中国Beijing北泉Chinese中国人(4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。May 五月 Monday 星期_ New Year, s

4、 Day 兀旦 电影名、书名、报到、文章的标题等中的每一个实词(如：名词、动词、 形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。English Weekly英语周报(6谋些缩略词的每一个字母都必须大写。RMB人民币CCTV中国中央电视台PK挑战，对决表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。以X, s, ch, sh结尾的词加 eso 如 watch f watches以。结尾地词加s或者 es o 如 photLphotos , tomato -* tomatoes 以辅音字母加y结尾的单词，变y为i再加es。如family -* families以或6结尾的词，变或6为v再加es。如k

5、nife knives6. Here axe to nice photos of y faaily.这有两张好看的我的全家福。此句为倒装句，正常的语序应该是 Two nice photos of my family axe here”当句子以here, there等词开头时，要用倒装句，即“Here /Rere +谓语动词+主 语（名词）。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数， 谓语动词要用复数，后面 主语是单数，谓语动词也要用单数。例：Here is the news.这里有一条消息。i.短语剧:the blue pen这支蓝色的钢笔 school ID card 学生证pen

6、cil box 铅笔盒 Anna，s book excuse me 打扰了 安娜的书computer game 电子游ID card身份证戏e-mail sb给某人发电子邮件find sth拾到某物in the school library在学校图书馆 askfor向要 call sb给某人打电话lose sth丢失某物a set of keys 一串钥匙lost and found 失物招领 2. 必备典句：一 Yes, it is.是的，它No, it isnt.不 它不1 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？ 是。2 . 一Is that your schoolbag

7、?那是你的书包吗？ 是。3Ifs mine/ his /hers.这是我的他的口地的。4. They are hers.它们是她的。5Is that yours?那是你的吗？6. What about this dictionary?这本字典呢？7. Thank you for your help.谢谢你的帮助。8How do you spell it?你怎么拼写它？91 must find it.我必须找到它。10. Call me at 685-6034.请打月话 685-6034 找我。3.含be动词的一般疑问句L将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将be动词(am, is, are)提

8、到句首(首字母要大写)，如果原句中的主语是第一人 称要变为第 二人称，句末加问号。例： I am Zhang Yang Are you Zhang Yang?That is my bike Is tint your bike?2. 含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答肯定回答：Yes,主语+ be否定回答：No,主语+ be例： 一 Is this your pen? Yes, it is/ No, it isn X.4. 1 must find it.我必须才疑I它。must是情态动词，意为“必须，应当，一定勺无时态和人称的变化，后接不带t。的动词不定式，表示义务、命令、或必要。例：

9、You must be here on time.你必须按时来这儿。must的否定形式是mustn, t= must not,含有must的一般疑问句是把must提至句 首，其肯定回答时 yes, sb must;否定回答： No, sb needn，t.例：k Must I speak English?我必须讲英语吗？一Yes, you must. /No, you neednl.是的,你必须。/不你不必。5. A set of keys 一串钥匙a set of意为“一套，一组，一列，a set of +复数名词作主语时，谓语动 词用单数！例：The set of keys is Toms

10、.这串钥匙是汤姆的。1 .短语剧：on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 come on 快点be tidy整洁的tape player录音机model plane飞机模型have a clock有一k 个时钟2龙、背典句：1. Where is my pencil box?我的铅笔盒在哪？2. Where are my books?我的书在哪？3. Ifs under your bed.它在你的床底下。4. Come on. Jack快点儿，杰克。1.1 think ifs in your grandparents

11、room.我认为它在你（外）祖父母的房间 里。6. 1 don，t know.我不知道rm tidy.我是爱整洁的人。语介词短富的构成：介词+the物主代词，名词所有格+名词等。（1庭介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略,是表示特 指的。例：behind the door在I 后面（2力介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the, 但名词所有格前 可以用theo例：on his desk在他的书桌上； in the teachefs room在老师的房间里（3冶有名词前不能用the。（4 7柬示方位的介词： on, in, behind, betwe

12、en, under 等。on在上面（紧贴着某物，有面的接触）in在里面；behind在后面；between在 之间，常于and连用；under在的下面。4. Where弓|导踊源雨由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where+蚌 名词，注意where后的be动词用is还是用are,取决于be动词后面的名词 时单数还是复数。答语句 式：It is ”词短语（对应的问句为where is ）： Theyar5词短语（对应的问句为where are）或者直接用介词短语回答，省略 it is 或 they are。物（: L一Where is my eraser? 一 I

13、ts on the desk. / On the desk.Unit 52- Where are the keys? They are under the bed. / Under the bed.5.1 thinkifs in your grandparents，room.我认为它在你（外）祖父母的房I可里。 变否定句：I dont think its in your grandparents， room.当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从句表示 否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。（误）I think he is not a teac

14、her.L短语嘛soccer ball英式足球 play basketball 打篮 watch TV看电视（正）I don，t think he is a teacher.我认为他不是一4立老师。a tennis bat 一个网球拍 baseball bat 棒球棒 play sports参加体盲运动或比 in my bag在我的包 on TV电视上 be late迟到在时态中have的用法have意为“有，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有 时也可以是物。have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句 子中：has为have的第三人称单数形式，用于不可

15、数名词、可数名词或第 三人称单数代词作主语的句 子中。例：I have a pen,我有一支钢笔。have , has的一般疑问句：在句首加助动词do或does,句尾加问号构成。除 第三人称单数 用does外，其余都用do.第三人称前加does后，have / has作 谓语时，句中的谓语动词has要变成have。例：He has a pen.他有一个钢 笔。（3）否定句式：主语+dontdoesnt +have.I dont have an eraser.我没有橡皮。He doesnt have an eraser. 他没有橡 皮。（4）一般疑问句式：Do Does+主语+haveDoes

16、he have a cup?他有一个茶杯吗？肯定答语:Yes,主语+do Fdoes.否定答语：No,主语飞ont. doesnt.（5苜have / has后的名词被seme修饰时，在否定句和疑问句中some要变成any.I have some good ftiend一donl have any good ftiend.3. Lefs=Let us让我们,”吧。4. That sounds good,主语系动词哽语play+thx”,词2.next week 下周4. how about 怎么样6. his birthday 他的生日8. eating habits 饮食习10. for d

17、inner作为晚餐12. healthyfood 健康的食1. John，s birthday dinner 约翰的生日晚3. think about 思考、考虑5. some fhiit _些水果7. sport star体肓明星9. forbreakfast 作为早餐1 Lone last question 最后一个叵|题 二矗点础：1- have sth.吃Do you like.？你喜欢吗？一Yes, I do/No, I donY是的，我喜欢，不，我不喜欢。2- Does she / he like.?她,他喜欢吗？Yes, she i he does. No, she1 he do

18、es，t1 like1, donl like我喜欢/ 我不喜欢，.4. like for breakfast / lunch / dinner 早餐午餐晚餐喜欢want to do sth.想要做某事三.必背典句 十LI like hamburgers.我喜欢汉堡包。2. He likes ice-cream.他喜欢冰激凌。3. _Do you like salad?你喜欢沙拉吗？一Yes, I do. / No, I donl.是的,我喜欢J不，我不喜欢。4.1 don，t like bananas.我不喜欢香蕉。5.1 don，t want to be fat 我不想变胖。6. Cindy

19、 likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物。四.真点语法：1 .可数支词与不可数名黄：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名 词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形 式。可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个 人或事物时，用单数形式，如，a pencil 一支铅笔；指两个或多个人或事 物时，用复数形式，如：叱pencils两支铅笔。名词复数变化规则：一般在词尾加-s o boolbooks bag-bags(2以s, x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾加-eso class一classes(3以“兀音字母+ y”结尾

20、的名词，在词尾加-s. bo尸boys(4以“辅音字母+ y，禁尾的名词，先将y变为i,再加-es。famil尸，families (5以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再 力口-es. knifr*knives(6广些以字母。结尾的名词变复数时有的加-es有的叫-s heroheroes (英雄)potato- potatoes (土豆)tomato-*tomatoes （西红柿）photo-photos （照片）一些名词变化不规则，如： man-men child-八children不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如 果要表示数 量，必须借助其他词来完成。

21、用“计量单位词+ Of短语”表 示，其数量也应该通过Of前面的名词来体现出来。a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水 a cup of tea 一杯茶two cups of tea 两杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread 两片 面包 还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，如 :orange （橘子汁，不可数） f oranges （橘子，可数）chicken （鸡肉， 不可数）一chickens （小鸡，可数）2. want的用法：want意为“想要、需要”want sth想要某物。I

22、want an apple. want to do sth 想要做某事。I want to eat an apple. want sb to do sth.想要某人做某事。I want you to help me.3. like的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。 like sb / sth.喜欢某人 J 某物。I like this pealike to do sth.喜欢做某事。She likes to play uith her friends. like doing sth.喜欢某事。He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。i.短

23、语剧：how much多少钱seven dollars七美元 white bag白色的包 clones store服装店7,|、”曰/工U人for boys对于男孩子at very good prices 以很低的伤一格 tu-enty-eight dollars 28 美兀、(16) tu-entv vuan 二十元skirts in red红色的裙子Big Sale!大降价！(11) a pair of black shoes 双黑色的馨子2重点朝： _how much is are . . . ?多少钱？Tfs.，They，re.它佗们 f 11 take it.我买了。也+颜色某种颜色

24、的衣服。 What color do you want?你想要什么颜色的？ buy sth from sb.从某人另陕某物。 sell sth to sb.把某物卖给某人。 Here you are.给你。3龙、背典句： 一k How much is the hat?这丁直帽子多少钱？一Its five dollars. 5 美兀。 k How much are these socks?这双短袜多少钱？一They re two dollars.两美兀。 一Can I help you?我能帮您吗？-Yes, please.好的。 Here you are.给你。 ril Lake il.我买了

25、。 Thank you.谢谢。 -You，rewelcome.不用谢。4.重点语法:(1徨数词，表示数目或者数量的多少。基数词的表达法：one到twelve,拼写和读音没有什么相似之处，无规律可Starter unit 2Uncle Lee李叔叔Doctor Wang王医生5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标Unit8言，应逐一进行记忆。thirteen到nineteen,表小 十几”，在个位数后加后缀-teen,读作/ti :m。其中 要注意 thirteen, fifteen 和 eighteen 的拼写。 twenty到ninety,表示“几十”，以-ty结尾，但需注意下面几个词的

26、拼写： twenty, thirty, forty, fifty, eighty 2129直到9rM表示“几十几，用整十位加个位数表示，中间用连字符把 十位 数与个位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five one hundred意为一百，表示一百还可以用a hundred.要表小200-900,用具体 数字 + hundred。 200 two hundred 900 nine hundred基数词的用法：表示年龄，基数词放在years old之前。He is twenty years old. 用来表示人或物的数量，放在名词前。I have three ball

27、s. 表75顺序、编号等，放在名词之前。r m in Class three.四 用来计算 Two and six is eight.howmuch的用法：意为“多少钱七用以询问物品的价格，后接be动词，其 形式要与后面的主语保持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用 is；若主语是可数名词复 数时，则用亦What is the price of+主语，也是询问物品的价格，常在同又句转化中与how much 句型互 换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数 名词，其快动词都是is。另外,how much与how many的区别:how much与how many都可以

28、用来询问物体的数 量区别在于how much后接不可数名词，而how many后接可数名词复数形式。help的用法：help做动词，意为“帮忙，帮助七常用结构为help sb to do sth帮助某人做某事。help sb with sth.帮助某人做某事。My teacher helps me with my homework我的老师帮我辅导家庭作业。Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。 其他用法：help! “救命”help sb with sth 帮助某人做某事。Lisa often help m

29、e with my English. 丽萨经常帮我学习英语。、help oneself (to)“自便，随便(吃，喝 )Come on, boys. Help yourselves to some juice.来，孩子们，随便喝些果1 十ocant help doing sth. 忍不住做 Kate couldnl help crying whenshe won the match.凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。作名词，意为“帮助”是不可数名词。Tony needs some help.托尼 需要一些帮助。(4) need 的用法：need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要，后接名词、代

30、词或 动词不定式做宾语，注意need doing sth意为需要被做”是主动形式表示 被动的含义。They don 1 need our help.他们不需要我们帮助。Jims bike is broken. He needs to buy a new one .吉姆的自彳丁车坏了他需要买 斯新的。need做情态动词时长用于否定句和疑问句中，意为“需要，必要七后接动 词原形，此时need无人称和数的变化，可以直接加not构成否定句，也可直接 提到句首变为一般疑问句。You needn A worry about that.你不必为此担心。Need we finish the work befo

31、re Saturday般们有必要周六前完成工作吗?come的用法：做不及物动词时，意为“来，来到”，后接动词不定式做状 语，即 come to do sth来做某事。come的反又司是go,后接地点名词时，需加介 词to；后接地点副词时，则要省略介词to。例：He comes to school early every day.他每天很早来上学。(school是地点名词)Please come here before 10:00.请 10 点前来这儿。（here 是地点副词）buy的用法：做及物动词，意为“买，购买”，后接名词或代词做宾语。I want to buy some apples.我

32、想买点苹果。buy后接双宾语，即用于buy sb sth或buy sth for sb结构，意为“给某人买某 物 My mother buys me new clothes every year.=My mother buys new clothes for me every year.我妈妈每年给我买新衣月艮。(711的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配： sell sb sth = sell sth to sb意为“卖某物给某人”They are going to sell me their books.=They are going to sell their boo

33、ks to me.他们打算把他们的书卖给我。1 .短语!how old 多大年纪see you再见school trip学校郊游art festival艺术节have a good time王兀的愉快happy birthday生日快乐 in August在八月 English test英语测试basketball game篮球比赛have an English party举办一次英语聚会.真点础：一 when isbirthday?(谁)的生日是什么时候？It, s +月+日+年.是.年.月.日。How old be+主语？多大年纪?主语 + be+基数词.岁。/ year(s)/month

34、(s)/ day (s)old.岁.happy +节假日. 快乐how about +人称代词宾格怎么样2 .典句必背： 一When is your birthday, Linda?琳达，你的生日是什么时候？一My birthday is on October 2ndo 我的生 日是在 10 月 2 日。 一Hi, Alan. Happy birthday!你好，艾伦。生日快乐！一Thank you. Bill.谢谢你比尔。Well, do you want to come tc my birthday party?噢，你想来参加我的生日聚会 吗？How old are you, Grace?

35、格蕾丝你多大了？Fm twelve. 我 12 岁了。 How about you and Tom?你手口汤姆呢？(6) We have an English party on November 30th.我们在 11 月 30 日举办一次英语 聚会。3重点语法：序数词：表示事物的顺序的数次，它的作用相当于名词或者形容词，可作主 语、宾语、定语和表语。序数词的构成：第一、第二、第三，无规律可言第四至第十九均在相应的基数词后加一也，但第五(fifth)和第十二(twelfth均把基数词five和twelve词尾的ve变成f,再加-tho基数词 八(eight)的序数词直接在eight后加-h,即

36、eighth, 九(nine)的序数 词是将nine词尾的e去掉加-th,即ninth。Unit 9整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y变为ie, 再加-th。四表示“只十几”大的基数词变成序数词是，只将 个位数变为序数词，十位数不变序数词的用法：序数词前一般要加定冠词the表示顺序。序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限 定词时，则不再用the. Her fourth birthday.她的第四个生 日。表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用 序数词，写 在后面。当分子超过1时，分母的序数词后 要加“s。1/3 one third 2/5 two fifths

37、序数词前有时也可用不定冠词a/an,这时不再表示在具体范围 内的“第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，再一个”。I think I must do it a second time.我想我必须再做一次。拿编号,唱吧基数词放在名词后面表示顺序相当于“ the +序 数词+名词Lesson Five=the fifth lesson 第五课名词所有格：表示人或者物的所有及所属关系，在句中常作定语。名词所有格的构成有， 所有格、所有格和双重所有格三种形式。飞所有格的构成：一般情况下，在单数名词的词尾加s Jim, s book以或-关结尾的复数名词在词尾刎“the students, baske

38、tball 学生们的篮球不以、r结尾的复数名词在词尾加s。Children s Day节表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名 词所有格形式 为：名洞+and+名词So Tom and Jim s teacher 表示两人各自拥有不同的人或者物时，形式为：名词s+名词s Tom, s and Jim, s teachers汤姆的老师和吉姆的老 师。(4)名词所有格的构成：“名词+ +名利”a picture of my family我的一张全家福a map of China 一张中国地图4.英语中日期的表达方法： 美式英语的表达法：按月，日、年的顺序。”日与年之间要加“。 书写时，“

39、日可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时，“日” 一定要读成序数词。1998 年 2 月 1 日 February 1/lst, 1998 读作 February first, nineteen ninty-eight英式英语表达法：按日、.目、年的顺序。月与年之间要加“产书写时， “日”可写成序 数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时，“日” 一定要读成序数词，而且前面要加定冠词“the”1998 年 2 月 1 日 1/lst February, nineteen ninty-eightP. E. teacher体盲老师 the next day 第二天 have math上数学课

40、 for two hours两个小时i.短语前favorite subject最喜欢的学科play games 玩游戏on Monday在星期 一 have an art lesson _bk节美术课.重点础：pl ay games with sb.和某人玩游戏。 like to do/doing sth,喜欢做某事。2 .典础登一WhatJ s your favorite subject?你最喜欢的科目是什么？ 一My favorite subject is science,我最喜欢的科目是科学。一k Why do you like music?你为什么喜欢音乐？ 一Because it i

41、s fun,因为它有 趣。When is your math class?你什么时候上数学课？3 4） At 8:00 I have math.在八点我上数学课。Thank you for your e-mail,感谢你的电子邮件。4.真点语法：（1） .特殊疑问句:是对句子中的某一部分内容提出疑问的问句，是指以 what, who, when, where, why, how等开始的疑问句。特殊疑问句与一般疑问 句不一样,它不能用yes或no回答。结构：倒装结构：疑问词+ 一般疑问句（语序）？陈述语序：疑问 词+谓语+宾语7U语？用陈述语序的结构注往是对主语进行提问，这时疑问词作句子的主 语

42、。疑问词小结：（1）什么都要问的what疑问代词what的基本含义是“什么七通常用来询问姓名、物品、数学 运算结果或什么时间做什么事情等。What可与grade, class, color等名 词“结盟，一起来询问某些相对具体的信息。What grade is she in?她在几年级？What color is your bag?你的书包是什么颜色的？（2）岫。是疑问代词，它的意思是“谁”，用来询问“人气在剧中作主语、宾语或表语。Who do you want to help?你想帮助谁？当wh。作主语时，句子要用陈述语序，谓语动词多用单数形式。Who likes playing baske

43、tball?谁喜欢篮球？1 .短语！in English用英语2 ,必背典句一Whats this in English?一Ifs an orange.一Spell it, please.Starter unit 3anorange 一个橙子spell it拼写它a ruler 一把尺子这个用英语怎么说？它是一个橙子。 请拼写它。-O-R-A-N-G-Ea / an 的“4不定冠词如an表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不 特定者。A用 在以辅音音素开头的单词或者字母前，an用在以元音因素开头 的单词或者字母前表示数量。a book 一本书an egg 一个鸡蛋笼统地指某人或

44、者某物，但不具体说明。There is a car in the yard.院子里有 一辆小汽车。泛指某一类人或事物。A house is a useful animal马是有用的动物。表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。This is a key.这是一把 钥三表示某一类人或事物中的任何一个。There is an elephant in the zoo.动物园里 有一头大象。用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。Its a pleasure to talk with you.和你谈话很愉快。用于某些固定搭配中。 inve a look 看看 take a

45、walk 散步 have a good time 过得 愉快Whaf s this in English? Ifs an orange.此句是用来询问“某物用英语怎么说回答要用“It飞”句型this是指示代词，意为“这，这个七指近处的人或者事物。that也是指示代词，意为“那，那个与指较远处的人或者事物。in English意为“用英语”。表示“用语言”用介词也。例：Whats this in Chinese? Ifs Jiaozi.这个用汉语怎么说?这是饺子。3. Spell it, please.请拼与它。本句为简单的祈使句，结构为“Please +动词短语，please也可放在句尾， 其

46、前加逗号。答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都 应大写，中间用连字符连接。若不知道答案，通常用r m scrry, I donf know 来回答。4. 字母I-R的读音、大小写法及音标1.短语！（3） Why是疑问副词，意思是“为什么”，多用来询问原因，回答时多用连 词because引导 的句子，意为“因为”。一Why do you like P. E. ?你为什么喜欢体盲？一Because I think it is very interesting?因为我认为它彳艮有趣。以why开头的否定疑问勺多表示建议或请求。Why don t you go to work a little earlier?你为什么不早点上班?5. formto.意为“从到”既可指时间又可指空间form Monday to Friday 从周一，到周五 form Beijing to Shanghai 从北乐到上海6. finish的用法finish作不及物动词时，意为“完成；做好”They start work early and finish late every day. 他们每天开工早收工晚。作及物动词，后接动词时，要用动名词形式，即finish doing sth.表示“做完某事，完成某事”Jim usually finishes doing his homewo