教案人教版高中语文第五册第四单元等待戈多同步练习（带答案）.doc

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1、教案人教版高中语文第五册第四单元等待戈多同步练习（带答案）大家关于语文的学习要注重平时知识点的积累，以下是第四单元等待戈多同步练习，请大家认真进展练习。一、根底部分(18分，每题3分)(一)填空(6分)1.等待戈多选自_第三册。作者_生于爱尔兰，是_派戏剧的代表作家。获诺贝尔文学奖。2.戏剧是_的综合艺术，它借助_、_、_、_等艺术手段来塑造人物形象。(二)选择题(12分)3.以下各组词语中，没有错别字的一组是()A.土墩 兴高彩烈 症结 浑浑噩噩B.咀嚼 迷离恍惚 泻漏 胆战心惊C.生硬 嬉皮笑脸 啰嗦 万劫不复D.窥视 甜言密语 消磨 荒谬无稽4.依次填入以下各句中横线上的词语，恰当的一组

2、是()(1)鹰在天空飞行着，作出了短促而_的歌声，好像一个信号。我凝望着鹰，想从它的歌声中听出个宝贵的音讯。(2)只有老会计明白，这个老实巴交的出纳员是蒙上了不白之冤，应该帮他_.(3)歌手把深沉的感情_在歌声里，引起了听众强烈的共鸣。A.悠长 解脱 灌注 B.悠远 开脱 灌注C.悠远 解脱 贯注 D.悠长 开脱 贯注5.以下各句中加粗的成语，使用恰当的一句是()A.在“12.9”歌咏竞赛中，同学们精神饱满，声音宏亮，唱得绘声绘色。B.小明的抑制力极强，自觉性极高，置身事外，不被外界所干扰，是一个全面开展的好学生。C.旅游业是一个本钱低、升值快的行业，非常多国家的旅游业支持着它们的国民经济。中

3、国的旅游业也在快速开展，但多数中国人安土重迁的封闭观念还制约着这一开展的进程。D.台上作报告的学者，貌不惊人，穷形尽相，但见解独到，侃侃而谈，赢得了阵阵掌声。6.以下各句中，没有语病的一句是()A.在农村剩余劳动力转移过程中，青年最具生命力，他们不断提升素养，习惯新的产业技能和新的社会规则的需要。B.由于雅典酒店的数量难以接待奥动会期间奥林匹克家庭成员及游客和观众的需要，雅典组委会决定租用10余条奢华游轮参加接待工作。C.左传内容丰富，详细地记叙了二百五十年间的春秋时代的历史事件。D.加大监视力度，制止和标准权力消费行为，已成为反腐斗争中迫在眉睫的咨询题。二、阅读部分(32分)(一)阅读下文，

4、答复以下咨询题。(6分)这里有一个非常重要的关键，确实是对所要说的道理总要有一些情感，假如对它毫无情感，勉强敷衍公事地把它写下来，结果就只会是一篇干巴巴的应酬文字，索然无味。假如对它有深沉的情感，就会_，全神贯注，思致风发，新的意思就会_地涌现出来在这种情况下写出的文章总会是_.文从字顺，内容和方式都是一气呵成的。7.文中三个空缺处各缺一个词语，依照前后文意，从所列的词语中选出最恰当的三个，把字母填入括号内。A.滚滚而来 B.字斟句酌 C.兴会淋漓 D.信手拈来 E.源源不断 F.意到笔随 G.刻意雕琢第一个( )，第二个( )，第三个( )(二)阅读下面节选的戏剧片断，完成811题。(26分

5、)吝啬鬼法莫里哀第二幕 第一场(节选)(阿尔巴贡：剧中主人公;雅克师傅：阿尔巴贡的厨子和车夫;法赖尔：阿尔巴贡的女儿艾莉丝的情人)阿尔巴贡 雅克，我约好了今天请人吃晚饭。雅克师傅 (旁白)希罕事!阿尔巴贡 说说看，你有好菜给我们吃吗?雅克师傅 有，又要您有非常多的钱给我。阿尔巴贡 见鬼，老离不开钱!钱，钱，钱!他们就像没有别的话讲。啊!他们挂在嘴边的，只有这个字，“钱”。老在说钱。这成了他们的口头禅，“钱”。法赖尔 对。雅克师傅 说确实，管家先生，你把这个秘诀告诉我，把我这厨子差事接过去，我承情不浅。你在这家，好管闲事，成了一手抓。阿尔巴贡 别闲扯啦。到底该如何做?雅克师傅 席面上有多少人?阿

6、尔巴贡 我们不是八个人，确实是十个人。就作为八个人好了。有八个人吃的，也足够十个人了。法赖尔 所以。雅克师傅 好吧!那就得开四份好汤，五道主菜。好汤主菜阿尔巴贡 活见鬼哟!能够招待全城的人了。雅克师傅 烤的东西阿尔巴贡 (拿手捂他的嘴)哎呀!捣蛋鬼，你吃掉我的全部家当。雅克师傅 和烤的东西同时上的阿尔巴贡 (又拿手捂雅克师傅的嘴)还有?法赖尔 (向雅克师傅)你打算把大家撑死啊?难道老爷请客，是要他们死塞活塞吗?你去念念卫生守则吧;咨询咨询医生，还有比吃多了对人害处大的?阿尔巴贡 说的对。法赖尔 大师傅，你和你那些同行要明白：一张饭桌，上多了菜，等因此一家黑店。把客人当作朋友对待，菜饭就该清淡些

7、才好，一位古人说得好，“吃饭为了活着，不是活着为了吃饭”。阿尔巴贡 对。(向雅克师傅)你听见了没有?(向法赖尔)这话是哪一位大人物说的?法赖尔 我如今想不起他的姓名。阿尔巴贡 记着把这句话给我写下来，我要用金字刻在我饭厅的壁炉上。法赖尔 我一定写。至于晚饭，交给我办。我会安排妥当的。阿尔巴贡 就你办吧。雅克师傅 再好不过;我免去许多烦恼。阿尔巴贡 就该配一些不对胃口的东西，不吃便罢，一吃就饱。好比肥肥的红烧羊肉啦，栗子肉焰的点心呐。法赖尔 一切有我，您放心好啦。阿尔巴贡 如今，大师傅，要把我的马车擦洁净。雅克师傅 等一下，这话是对马车夫讲的。(他又穿上他的罩褂)您说阿尔巴贡 把我的马车擦洁净，

8、把马预备好，回头赶集去雅克师傅 老爷，您那些马呀?说确实，一步都走不动了啦。我不是说，他们累坏了，躺在槽头站不起来，悲伤的牲口不是累坏了，那么说，不合实情。缺点出在您老叫它们挨饿，饿到后来，也就只有皮包骨头，马架子、马影子、马模样了。阿尔巴贡 什么活儿也不干，说病就病。雅克师傅 老爷，什么活儿也不干，就该挨饿吗?悲伤的牲口，多干活儿，但是有的吃，它们好多了。看见它们就多一口气了，我打内心就难过;由于说到临了，我对我那些马有感情，看见它们受罪，就像本人受罪一样，我每天省下本人的口粮来喂它们。老爷，对生灵没有一点点怜惜，未免心肠也太狠了点儿。阿尔巴贡 赶一趟集，又不是什么重活儿。雅克师傅 老爷，不

9、成，我狠不下这个心呦喝，它们那副悲伤模样，我拿鞭子抽，要良心不安的。它们连本人都拖不动，您如何好叫它们拖车?法赖尔 老爷，我约街坊毕伽底人吆车好了，再说，我们也需要他预备晚饭。雅克师傅 也好。它们宁可死在旁人手中，也别死在我手中。法赖尔 大师傅真是高谈阔论的能人。雅克师傅 管家先生真是水来土挡的好手。 (李健吾译)8.剧中人物的语言有“对白”和“旁白”，中“(旁白)希罕事!”起什么作用?(不超过30个字)(5分)9.剧中法赖尔说“吃饭为了活着，不是活着为了吃饭”这句话是出于_的心理;阿尔巴贡将这句话奉为至宝，则显露了他_的性格特征。分别表现这两人上述心理性格的情节在剧中还有哪些?(各找出一处概

10、括写出)(10分)10.文中对白“法赖尔：大师傅真是高谈阔论的能人。”“雅克师傅：管家先生真是水来土挡的好手。”这两句话后面的潜台词是什么?(8分)11.下面对作品分析鉴赏不正确的一项为哪一项(3分)()A.这部名剧揭露了资本主义原始积累时期资产阶级特有的聚财愿望，鞭挞了金钱万能的思想，揭露了资本家剥削工人剩余价值的罪恶。B.本剧语言幽默诙谐，具有强烈的挖苦效果，特别是雅克师傅这个形象的塑造，给作品增色不少。C.剧中的舞台提示，作为戏剧语言的一部分，简明、恰切，与人物的语言相得益彰，浑然一体。D.尽管是选段，但所涉及到的人物已十分饱满，这源于作者对人物语言的精心设计。参考答案一、(一)1.外国现代派作品选 萨缪尔。贝克特荒谬2.一种在舞台上表演 文学 音乐 舞蹈 美术(二)3.C 4.C 5.C 6.A二、(一)7.C E F(二)8.是人物心理活动的表现，突出阿尔巴贡平时非常少请人吃饭的吝啬特点。9.投合阿尔巴贡 吝啬而虚假 法赖尔对阿尔巴贡说约街坊来吆车;阿尔巴贡要马儿干活，却老叫马儿挨饿。10.法赖尔话的潜台词是：你这是装傻充愣，用夸大的语言哄弄阿尔巴贡。雅克师傅话的潜台词是：你就会阿谀奉承讨阿尔巴贡的欢心。11. A