教案人教版五年级上册语文期中试卷.doc

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1、教案人教版五年级上册语文期中试卷班级_ 姓名_得分_一、汉语拼音、字。（19分）1、看拼音，写词语。（6分）k sou jin rn b b bojngfngshung( ) ( ) ( )dnw zhnggunl di mbzhunjng( )( ) ( )2、给带点的字选择正确读音，画上“”。（3分）传奇（chunzhun） 嚼食物（jujio） 正月（zhng zhng）鹰爪（zhozhu）一摊血（xu xi） 怒号 (ho ho)3、辨字组词。（10分）戴 带 代 待领（ ） （ ）领 （ ）表 爱（ ）等（ ） （ ）办 （ ）话 （ ）业（ ）红领巾 佩（ ） （ ）遇 （ ）路辨

2、 辩 辫 瓣豆（ ）儿 （ ）别 （ ）认 （ ）论争（ ） 答（ ） 花（ ） （ ）子二、词语和句子。（30分）1、在括号里填上适宜的词语。（4分）（ ）的海上日出 （ ）夕阳晚照（ ）的高粱 （ ）的鲁迅先生2、在括号里填上恰当的关联词语。（4分）不但而且假如就 尽管但是即便也 由于因此不管都（1）我们（ ）要学习好，（ ）要身体好。（2）（ ）明天不下大雨，我们（ ）去春游。（3）（ ）困难再大，我们（ ）不能低头。（4）（ ）伯父为本人想得多，为别人想得少，（）遭到人们的爱戴。3、按要求改写句子。（12分）（1）天上飘着云。（扩句）_(2) 船头和船艄向上翘起。（比喻句）_（3） 十

3、来只黑色的麻雀整齐地站在房顶上。（缩句）_（4） 晚霞映红了村庄。（把字句）_(5) 这不是伟大的奇迹吗？（改为陈述句）_(6) 我们认真地听语文教师的演算和讲解。（改病句）_4、选择正确的答案填写序号。（4分）（1）“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，用劲儿向上升。”这句话运用了（ ）修辞手法，写出了太阳困难地上升。A比喻 B拟人 C陈述（2）“这幅画不断挂在我的书桌前，由于我需要它。”句中“我需要它”指的是（ ）A挑山工 B画 C 挑山工的精神（3） 以下句子有缺点的是（ ）A：海上日出的作者是巴金。 B：高粱情和夕照都是写景物的。 C：张家界的风光十分漂亮诱人，好看极了。（4）

4、“我们跟你们不一样。 不像你们那么随意，快乐如何就如何。一步踩不实不行，更不能耽搁工夫。我们得一个劲儿往前走，别看我们走的慢，走长了就跑到你们前边去了。“这几句话的正确含义是：（ ）A：挑山工和游人不一样，只要一步一个脚印，一个劲往前走，就一定可以到达山顶。B：做事不应三心二意，停停干干，应该坚持不懈地朝着一个目的，只要扎扎实实地做下去，就一定能到达预定的目的。C：做事即便慢了些，也不要灰心绝望，要努力迎头赶上。5、补充诗句或名言警句。（6分）勿谓寸阴短，_。一寸光阴一寸金，_。有山_，无水不_。沉舟侧畔千帆过，_。不识庐山真面目，_。两岸青山_，_日边来。三、阅读（21分）1、依照提示默写课

5、文片断并答复以下咨询题。（8分）天空的黑色慢慢漫了过来，几乎要把太阳_。_。我呆呆地_，_，_。（5分）这是课文_中的一段。在此将太阳比作_。这篇课文是按照_顺序描写夕阳西下的景象。（3分）2、阅读短文，答复以下咨询题。（13分）观黄果树瀑布随想汽车驶过绵延的缓坡，映入视线的是一幅色斑斓的画卷。彩云托着夕阳在天边燃烧，山川溪流、瀑布飞鸟像镀上一层金辉，令人心醉。这里虽没有泰岱之宏伟，华山之险峻，却有匡庐之飞瀑，黄山之云雾。果然，倚在“观瀑亭”远眺，山峦重叠之中，滔滔汹涌之水从70米左右的悬崖之巅飞泻而下，像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插犀牛潭，激起的一团团白色水雾，像腾空而起的蘑菇云，裹着

6、似玉的水珠飞上殷红的天空，此后向下缓缓飘洒，轻吻两岸碧绿的草木、五彩荟萃的鲜花。一阵多情的山风飘来，卷起水珠和云雾飞起飞落。轻柔缥缈，像无数彩绸在空中飞舞。一种“神摇目眩心魂颠，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心头。此刻的犀牛潭，潭水翻腾奔突，白浪滔天，此起彼落。举头仰望，飞瀑似万练倒悬，其粗假设冰柱，其细如白发千丈，使人自然想到李白笔下的壮美奇景：“_“。在潭边侧耳谛听，汹涌澎湃的瀑布犹如万马奔腾，鼓角齐鸣，勇士高歌，大有气吞山河之势。由此，我想起明代徐霞客赞扬黄果树瀑布宏伟之势的“珠帘钩不卷，飞练挂瑶峰，但缺乏以拟其状的”佳句。然而黄果树瀑布的雄姿伟态给我更多的是一种启迪：庸庸碌碌的苟且偷生，

7、不如像瀑布那样在大千世界里闯荡，在逆境中拼搏奋起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫洒向大地。把瞬间的光荣留给人间。1、联络上下文理解以下词语。（2分）苟且偷生：_粉身碎骨：_2、文中空白处援用的是李白描写瀑布的诗句，请把这两句诗写下来。（2分）_3、与泰山、华山、匡庐、黄山相比。黄果树瀑布具有_和_的特点。（2分）4、文中有许多比喻句，找出两句来写在“_”上，并填空。（4分）（1）_，作者把_比作了_（2）_，作者用_比喻_。5、请在文中用“_”标出作者看到黄果树瀑布遭到启迪的语句。（3分）四、作文。（30分）将来的_你想过吗？将来是什么样的呢？请你展开本人的想象国与制造力，写写将来的_（如房屋、汽车、课堂学习、作业、我），请将习作标题填写完好。要求：内容详细，想象合理，字数400字左右。