2022年教案新人教版五年级上册语文教学计划范文.doc
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1、教案新人教版五年级上册语文教学计划范文(一)班级情况分析本班如今学生47人,其中女生21人,男生26。总体来看,这个班的知识根底处于显的两级分化,处于中间位置的学生寥寥无几,有近十名学生根底知识不太乐观。班上的部分男生还没有构成良好的学习适应,平时放松本人,学习上和生活上皆如此,特别是特别家庭的小孩,各方面表现要相对落后。根本情况如下:上课时擅长动脑,积极发言,平时又乐于协助同学,学习成绩优秀的占班级总人数的近50%,是这个集体的主体力量。他们学习态度端正,学习适应较好,团结同学,不仅能较好地完成教师布置的任务,还能和后进生结对,处理他们在学习上的困难,但本身的学习主动性还有待加强,竞争认识还
2、有待进一步激发。根底较差但要求上进的学生有张君、黄宁等,他们上课能积极发言,认真完成作业,态度好,但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力,在某种程度上依然不可以严格要求本人。周敏娟、郭涛、宋权、李海珍、蒋港这五名同学是本学期的培养重点,希望从适应到最终成绩都能有一个明显的提高。(二)总的教学要求:一、学习适应1、接着掌握正确的读写姿态,并养成适应。2、接着掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的适应。3、接着培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的适应。4、接着培养专心听别人讲话的适应;可以当众说话,声音嘹亮,态度大方;养成保护学惯用品的适应。5、接着学习写钢笔字的正确姿态和方法,并养
3、成适应;培养预习课文的适应。6、接着学习写毛笔字的正确姿态和方法,并养成适应。7、接着培养留心观察的适应;可以有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的适应。8、培养写日记的适应;可以做到保护图书,并养成适应。9、培养认真完成作业的适应;学会使用工具书,并养成适应。10、培养本人通过多种渠道学习语文和修正作文的适应。二、汉语拼音接着稳固汉浯拼音,利用汉语拼音协助识字、阅读、学习一般话。三、识字写字1、精确认读303287个生字。2、可以按笔顺正确默写206181个生字。能按字的构造把字写端正、写匀称。3、接着学惯用钢笔写字,提高书写的速度。4、接着练习写毛笔字,明白各类汉字的间架构造和运笔特点。四
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