信息技术计划总结信息技术《键盘操作指法练习》教学反思.doc
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信息技术计划总结信息技术键盘操作指法练习教学反思 在键盘操作指法练习中，我首先指导学生们掌握八个根本键的位置，学生们可以自主精确地把八个手指放在根本键位上，左右手的大拇指放在空格键上。练习一段时间后，效果不是特别理想，主要是手指不够灵敏。因此，特别多学生手指活动相对较为笨拙。这还要在今后的练习中不断地提高。我还觉察三年级学生们刚接触英语，而且键盘上的字母都由英文中的26个字母构建的，学生们总是与汉语拼音混淆，读字母时总是发拼音的读音，我在一旁不断在纠正。刚开场学生们总是不太适应，总是“一指弹”，我就指导他们把手指轻放在基准键上，固记字母的方位就能打好字了。这需要特别长时间的苦练功才能做到的事，我更希望他们能早一些练成。
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