天津中考英语完形填空专项训练.docx

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1、完形填空In 1997, married for about two years and with an 8-month-old son, Liu Fang was teaching Chinese language in a middle school in Guizhou. Everything went well she was diagnosed （诊断）with an illness that leads to loss of sight （失明）slowly.In 1993, Liu started teaching in a middle school in Guiyang. A

2、t that time, most students in Lius class were left behind at home, as their parents 2 to work in other cities. When she was diagnosed with the illness, Liu was making progress with her students by 3 them to like school better and study harder so that they could use the learning as a chance to change

3、 their destinies （命运）.“In my opinion, people who have a job are happy. If your job happens to be your ideal （理想 的）one, it will make you 4 J Liu said. As an active person with many 5 such as singing and painting, Liu made her classes 6 during which the students enjoyed a lot. She 7 to accept any symp

4、athy （同情）from others.In 2006, Liu was completely engulfed （吞没）by darkness. Though it was the biggest8 in Lius life that she could not continue teaching Chinese, she chose to become a mental health counselor （心、理顾问）on campus in 2007. A major difference 9 a Chinese language teacher and a mental health

5、 counselor is that she no longer is the one talking more, but rather listening,she said.In 2016 and 2019, she was honored （授予荣誉）with the titles of role model of thetimes and role model of dedication for her dedication （奉献）to 10 in poor areas.1. A. whenB , untilC. afterD. because2. A. triedB. decided

6、C. allowedD. remembered3. A. enjoyingB. changingC. talkingD. encouraging4. A. easierB. happierC. earlierD. funnier5. A. hobbiesB , problemsC. thingsD. jobs6. A. uglyB. lonelyC. friendlyD. lively7. A. refusedB caredC. smiledD. wanted8. A. reportB. regretC. lessonD. language9. A. fromB nextC. amongD.

7、between参考答案:1. BA2. DB3. AD4. AB5. DC【导语】本文主要讲述了女教师刘芳的故事，她被诊断出患有一种会导致失明的疾病，但她 一直努力工作，尽自己所能改变更多孩子的命运。1 .句意：一切都很顺利，直到她被诊断出患有一种会导致失明的疾病。when 当时候；until 直到；after 在之后;because 因为。根据“Everything went well .she was diagnosed （诊断）with an illness that leads to loss of sight （失明）slowly.”可矢口, 一切都很 顺利，直到她被诊断出一种疾病，

8、这种疾病会导致人慢慢失明。故选B。2 .句意：那时，刘老师班上的大多数学生都被“留在”家里，因为他们的父母努力在其他城 市工作。tried 试图,努力；decided 决定;allowed 允许；remembered 记得。根据most students in Lius class were left behind5 at home”可知，这些留守儿童的父母在城里努力工作。故选A。3 .句意：当她被诊断出患有这种疾病时，她鼓励学生们更好地喜欢学校，更努力地学习， 这样他们就可以利用学习机会来改变自己的命运。enjoying 喜欢；changing 改变；talking 谈论；encouragi

9、ng 鼓励。根据them to like school better and study harder so that they could use the learning as a chance to change their destinies”可知，鼓 励他们努力学习以改变自己的命运；encourage sb. to do sth.“鼓励某人做某事”。故选D。4 .句意：如果你的工作恰好是你的理想工作，它会让你更快乐。easier 更容易；happier 更快乐；earlier 更早-；funnier 更有趣。根据If your job happens to be your ideal

10、 （理想的）one”可知，做自己理想中的工作是会感觉更快乐。故选B。5 .句意：作为一个活跃的人，她有很多爱好，如唱歌和绘画，刘老师使她的课生动活泼， 学生们都很喜欢。hobbies 爱好；problems 问题；things 东西；jobs 工作。根据such as singing and painting”可 知，刘老师有很多爱好。故选A。6 .句意：作为一个活跃的人，她有很多爱好，如唱歌和绘画，刘老师使她的课生动活泼， 学生们都很喜欢。ugly 丑陋的；lonely 孤独的；friendly 友好的；lively 生动有趣的。根据“which the students enjoyed a

11、 lot”可推知，她的课生动有趣，很多学生都喜欢。故选D。7 .句意：她拒绝接受别人的任何同情。refused 拒绝;cared 关心；smiled 微笑;wanted 想要。根据“She to accept any sympathy （同 情）from others.”可知，她拒绝接受来自其他人的同情。故选A。8 .句意：虽然不能继续教中文是刘老师人生中最大的遗憾，但她还是在2007年选择了成为 一名校园心理健康咨询师。report 报道；regret 后悔；lesson 课；language 语言。2006, Liu was completely engulfed （吞没）by darkn

12、ess.”可知，完全失明后，刘老师不能继续教中文，这成为了她的一大憾事。故选Bo.句意：中文老师和心理健康咨询师的一个主要区别是，她不再是那个说得多的人，而是 倾听的人。from来自;next下一个的；among在之间（三者及以上）;between在之间（两者之间）。根据a Chinese language teacher and a mental health counselor”可知,此处指两者之间， 应用between o故选D。9 .句意：2016年和2019年，她因致力于贫困地区教育事业而被授予“时代模范和奉献 模范”称号。courage 勇气；decision 决定；educati

13、on 教育；adventure 冒险。根据her dedication （奉献）to . in poor areas.”和上文可知，针对她对贫困地区教育事业的贡献，被授予“时代模范”和“奉献 模范”的称号。故选C。10 . B. A11 . D15. CC16. DA17. DA【导语】本文是一只宠物狗写给它的主人的一封信。在信中它讲述了它很喜欢和主人在一起, 也很爱它的主人。11 .句意：你把我抱在怀里，这让我感到非常温暖和舒适。cold 冷的；comfortable 舒服的；unhappy 不高兴的；worried 担心的。根据“feel very warm” 可知，感到温暖，因此感到舒适

14、，故选B。12 .句意：到目前为止，我已经和你在一起大约一年了，但我担心你不太了解我，所以我决 定写这封信给你。decide 决定；wear 穿；push 推；swim 游泳。根据but Im afraid you dont know me quite well, so I.to write this letter to you”可知，应是为了让主人了解自己，所以决定写信；decide to do sth“决定做某事”，故选A。13 .句意：在离开这个世界之前，我还能活10到15年。days 天；weeks 周；months 月；years 年。根据“before leaving this w

15、orld”可知，狗在离开这 个世界之前，应是能活10到15年，故选D。14 .句意：我喜欢和你在一起的每时每刻。class 班级；moment 时亥I； machine 机器；garden 花园。根据So Im always sad when I stay away from you可知，我离开你的时候会感到伤心，因此表示喜欢和你在一起的时刻，故选B。15 .句意：请给我时间让我理解你让我做的事。you 你；her 她；me 我;them 他们。根据“to understand what you want me to do”可知，此处 表示明白你想让我做的事，因此表示给我时间，故选C。16 .

16、句意：你有你的工作和你的朋友，但是我只有你。food食物；drinks饮料；friends朋友；bridge桥。根据“but I only have you”可知，此处表示 人，因此表示你有你的朋友，故选C。17 .句意：尽管我不明白你的话，我能从你的声音辨别出你是高兴还是伤心。glad高兴的；interested感兴趣的；pleased满意的；sad悲伤的。此处与happy相对应的是sad,故选D。18 .句意：在你打我之前，请记住，我有锋利的牙齿，很容易伤害你，但我不会咬你。 teeth 牙齿；body 身体；ears 耳朵；feet 脚。根据“sharp”和“that could eas

17、ily hurt you”可知， 可能会很容易伤害到你的，应是锋利的牙齿，故选A。19 .句意：你是我的主人，我永远不会伤害你。always总是；usually经常；often经常；never从不。根据“You are my master”可知I,你是我 的主人，因此我不会伤害你，故选D。20 .句意：当我老的时候，照顾我。Take care of 照顾;Point at 指向;Sweep away 清除；Write down 写下。根据when I get old” 可知，此处表示老的时候，因此要照顾我，故选A。21 . B. D22 . B. A23 . C. C24 . A. D25 .

18、 B. C【导语】本文讲述了布莱克先生正在给来自不同国家的学生上英语课，这些学生英语说得不 是很好。他想让一名意大利学生把钥匙给他，但是这位学生没有听懂他的话，他耸了耸肩， 然后他伸出双臂搂住老师的脖子，在他的脸上亲了一下。21 .句意：他正在给一个班的学生上英语课。sport 运动；lesson 课；party 聚会；book 书。根据“Mr. Black is a teacher in a middle school in the United States.”可知，布莱克先生是一名老师，因此正在给学生上课，故选B。22 .句意：这些学生来自不同的国家。poor 贫穷的；rich 丰富的；

19、same 同样的；different 不同的。根据“They recently come to live in the United States.和Then, Mr. Black.an Italian student and says/Give me the keys.可知，他 们最近来美国居住，还有意大利的学生，因此他们来自不同的国家，故选D。23 .句意：他们中一些人说英语说得不好。say说，强调说话的内容;speak说话，强调说某种语言；talk谈论;notice注意。speak English”说 英语”，故选B。24 .句意：当开始上课的时候，他让学生他给尺子，书本，钢笔等。ask

20、s问；calls打电话；helps帮助；takes拿走。ask sb to do sth“让某人做某事”，故选A。25 .句意：所有的学生都听到布莱克先生说的话，做他们需要做的事。search for 搜寻；wake up 醒来；listen to 听；hear from 收到的来信。根据he.students togive him the ruler, the book, the pen and so on.”可知，老师让学生做的事，学生听见老师的要 求，故选C。26 .句意：然后，布莱克先生转向一个意大利学生，说：“给我那些钥匙。”turns on 打开；turns off 关上；turn

21、s to 转向；turns down 拒绝。根据and says；Give me the keys. 可知，布莱克先生要和他说话，应转向他，故选C。27 .句意：这个男孩看起来很惊讶，他没有动。surprised惊讶的；excited兴奋的；lonely孤独的；lovely可爱的。根据“he doesnt move”可知， 他没有动，应是没有听懂布莱克先生说的话，因此他感到惊讶，故选A。28 .句意：看见这个，布莱克先生认为这名学生刚才没有清楚地听见他的话。quietly 安静地；finally 最后；really 真地；clearly 清楚地。根据he says it again；Give

22、me the keys”可知，他把这句话又说了一遍，因此他认为这名学生没有听清楚他说的话，故选D。 29.句意：所以他又说了一遍：“给我那些钥匙。”But 但是；So 所以；Because 因为；Though 尽管。根据Mr. Black thinks that the student doesnt hear him.just now.”可知，布莱克先生认为他没有清楚地听见他的话，所以又说了一边，此 处表示因果关系，用连词so引导结果状语，故选B。30. 句意：这名意大利学生耸了耸肩。American 美国人;Chinese 中国人；Italian 意大利人；English 英语。根据“The

23、n, Mr. Black.an Italian student and says/Give me the keys.可知，他对一名意大利学生说的话，因此此处表示 这是一名意大利学生，故选C。31. CB32. DA33. BC34. AC35. DB【导语】本文主要讲述了怀特先生喜欢在床上看书，结果他近视了，但是他不想让别人知道 他是近视眼，所以他不戴眼镜，结果闹出了笑话。31 .句意：这对他的眼睛不好。nose鼻子；mouth嘴；eyes眼睛；ears耳朵。根据now he is short-sighted”可知在床上看书对 眼睛不好。故选C。32 .句意：这常常给他带来一些麻烦。takes

24、 带走；brings 带来；carries 携带；follows 跟随。根据“It oftenhim some trouble”以及下 文可知近视给他带来很多麻烦。故选B。33 .句意：他在一个小镇的一个车站下公共汽车。came on 力口油；got on 上车；took off 起飞；got off 下车。根据Then he had to walk there”可知 他从公交车上下来了。故选D。34 .句意：通往村子的路并不平坦。smooth 平坦的；special 特别的；simple 简单的；similar 相似的。根据“He fell over some times” 可知他摔倒了几次

25、，说明路不平坦。故选A。35 .句意：他摔倒了几次，弄脏了他的衣服。let 让;made ik； felt 感觉；gave 给。根据“his clothes dirty”可知把他的衣服弄脏了，make sth. adj.“使某物.故选B。36 .句意：最终他到了村子。Firstly首先；Suddenly突然；Finally最终；Secondly第二。由语境可知，经过一些困难之后， 他终于到达了村子。故选C。37 .句意：当他的帽子被吹掉时，他正在寻找学校。hat 帽子；clothes 衣服；bag 包；glasses 眼镜。根据He couldnt understand why his hat

26、 ran into a house”可知他的帽子被风吹走了。故选A。38 .句意：他开始追赶它，但他无法抓住它。before 在之前；into 进入；after 在之后；beside 在旁边。根据He began to run”可知是追赶帽子，run after“追赶”。故选C。39 .句意：他不明白为什么他的帽子像有腿一样跑进房子里。shoes 鞋；hands 手；arms 胳膊；legs 腿。根据“why his hat ran into a house as if it had”可知他 觉得帽子好像有腿一样，跑进了房子里。故选D。40 .句意：你为什么追我的母鸡？Why 为什么；What

27、 什么；Which 哪一个；Who 谁。根据are you running after my hen for”可 知是为什么追母鸡，缺少介词for的宾语用whato故选B。41 . B. A42 . C. C43 . D. A44 . B. C45 . A. D【导语】本文主要讲述了作者从动物收容所领养了一只可爱的小狗，小狗和作者的女儿成了 好朋友并一起生活。41 .句意：我还记得我们把她从动物收容所带回家的那一天。never 从来不；still 还；hardly 几乎不；already 已经。根据下句“My daughter cried tears of joy.holding her on

28、 the way home and Lexie happily licked them away.可知, 应是仍然记得当 时的情景。故选B。42 .句意：我女儿在回家的路上抱着她，高兴得流下了眼泪，Lexie高兴地把眼泪舔掉了。 while 当时;because 因为；though 虽然；if 如果。根据holding her on the way home”可 知当抱着她时，女儿高兴地流下眼泪，用while。故选A。43 .句意：当我抱着Lexie时，她在我怀里动，但当我把这只可爱的狗递给我女儿的那一瞬 间，她就安静了下来。slept 睡觉；stayed 停留；moved 移动；travel

29、ed 旅行。根据上句“but as soon as I handed this lovely dog to my daughter, she settled down”可知狗见到女儿时平静了下来，与此对比，狗在我的怀 里一直在动，故选C。44 .句意：从那以后，她和我女儿一直是好朋友。the shelter收容所；my son我的儿子；my daughter我的女儿；me我。根据上句“but as soon as I handed this lovely dog to my daughter, she settled down”可知，应是和女儿成 了 好朋友。故选 Co.句意：当我女儿上床睡觉

30、时，Lexie会加入她。leave 离开；bite 咬；watch 观看；join 加入。根据后句“Lexies favorite place is right in my daughters arms”可推知，应是莱克西加入女儿的行列，和她在一起。故选D。45 .句意：如果她能在那里（我女儿的怀抱）度过一天中的每一秒，她都会的。spend花费，主语为人；count数；take花费，主语为形式主语it； waste浪费。根据前句“Lexies favorite place is right in my daughters arms”可知，应是莱克西希望在女儿的胳膊上度过一天 中的每一秒，主语s

31、he”,指Lexie,故应用spend。故选A。46 .句意：我打开后门，让她出去。cleaned打扫；opened打开；found发现；avoided避免。根据“let her out”可知是打开门让她 出去。故选B。47 .句意：但当我转身要关上它时，我感觉Lexie把皮带从我手里拽了出来。door fl； mouth嘴；hand手；coat大衣。根据常识可知，栓狗的皮带应是在手里拿着，故是 从手里拽出来。故选C。48 .句意：我叫她的名字，但没用。but但是;when当时候;since自从；so因此。分析前句“I called her name,和后句it wasno use.”可知，空

32、处的连词表示转折，应用but“但是”。故选A。49 .句意：Lexie跳上她的胳膊，高兴地舔着她的脸。broke into 闯入；turned into 变成；looked into 观察；jumped into 跳进。根据后句“and happily licked her face.”可知，应是狗跳上了她的胳膊。故选D。50 . C. A51 . B. C52 . D. B53 . A. B54 . A. C【导语】本文主要讲述了琳达买一件漂亮T恤的经过。51 .句意：她非常喜欢时装，因此她经常逛服装店。if 如果;but 但是；so 所以；because 因为。根据果he likes fa

33、shion clothes very much, .she often visits clothing stores.”可知，她喜欢时尚的衣服，所以她经常逛服装店，前后句表示的是因果 关系，前因后果，需用连词so。故选C。52 .句意：“对不起，”她说，“你能帮我一下吗？ “她继续说道。Excuse me对不起，打扰一下；Dont worry别担心；Hurry up快点；Help me帮助我，救救 我。根据“a nice girl came up to her”可知，一个陌生女孩过来了，用Excuse me引起琳达注意。故选Ao.句意：“对不起，”她说，“你能帮我一下吗？ “她继续说道。swe

34、ater 毛衣；hand 手；photo 照片；number 数字。根据“could you give me a.可知，本句 考查短语“帮助某人give sb a hand。故选B。53 .句意：我找到了一件漂亮的T恤，我相信我妹妹穿上它一定很美。interesting令人感兴趣的；boring令人无聊的；beautiful美丽的；ugly丑陋的。根据“I find a nice T-shirt and Im sure my sister must look.on it”可知，找到了一件漂亮的 T 恤，可见妹妹穿上 是美丽的。故选C。54 .句意：你和她的身材差不多。face 脸；hair 头

35、发；weight 体重;shape 体形。根据If you dont mind, Fd like you to try it on. 可知，想让琳达试穿一下，看看衣服的效果，可见是她的妹妹和琳达有着相似的身材。故选Do55 .句意：琳达很惊讶，但是这个女孩似乎并不可疑，所以琳达同意了。confident 自信的；surprised 吃惊的；proud 自豪的；shy 害羞的。根据“but the girl didnt seem suspicious （可疑的）,so Linda agreed”可知，这个女孩似乎并不可疑，琳达最终也同意了，可 见刚开始的时候，琳达应是吃惊的。故选B。56 .句意

36、：那件丁恤真的很漂亮，并且它非常适合琳达。fitted 适合;looked 看起来;listed 列清单；supported 支持。根据“How nice you look on it”可 知，你穿着它多好看啊，可见衣服对于琳达来说很适合。故选A。57 .句意：琳达喜欢那件T恤，但它的价格有点高。size尺码；price价格；color颜色；space空间。根据尺.was a little high.”可知,有点高,结 合常识可知，价钱用高低来形容。故选B。58 .句意：然后她高兴地拿着T恤离开了商店。left 离开;reached 到|达；found 发现;called 打电话。根据“She

37、 thought for a while and then decided to buy it. Then she.the store with the T-shirt happily.可知，她想了一会儿，决定买下来，最 后应是高兴地拿着T恤离开了商店。故选A。59 .句意：后来，琳达知道这个女孩只是帮忙卖衣服，但她没有后悔。pay 支付；want 想要；regret 后悔；spend 花费。根据Linda knew that the girl just helped sell clothes, but she didnt.After all, she got a nice T-shirt.”

38、可知,最终琳达知道这个女孩是卖衣服 的，但是自己也得到了一件漂亮的T恤，可见琳达并没有后悔。故选C。60 . D. B61 . A. D62 . B. A63 . B. C64 . A. D【导语】本文讲述了作者从一次经历中意识到领导者的态度对队员有影响。没有人是天生的10. A. courage10. A. courageB. decisionC. educationD. adventureThis is a letter from a pet dog to his master （主人）.“Dear master, when you took me away from my mum, it

39、 was snowing heavily. You kept me in your arms, and that made me feel very warm and 11. Ive been with you for about ayear so far, but Fm afraid you dont know me quite well, so I 12 to write this letter to you. Til live for ten to fifteen 13 before leaving this world. I enjoy every 14 being with you.

40、 So Vm always sad when I stay away from you.Please give 15 time to understand what you want me to do. Dont look me up if you are angry with me. Dont leave me alone all the time. You have your work and your 16.but I only have you.Talk to me sometimes. Although I dont understand your words, I can tell

41、 （辨另U） from your voice whether you are happy or 17, Please dont treat me badly when you are unhappy.Remember that: however you treat me, I will never forget it. And if you treat me terribly, it will have a bad influence on me for a long time.Before you hit me, remember that I have sharp （锋利的） 18 tha

42、t could easily hurt you, but I wont bite you. You are my master, I can 19 hurt you.20 me when I get old. You will grow old, too. One day I might leave you forever.However, everything will be easy for me if you are there. Please keep in mind: I love you, always.11. A. coldB.comfortableC. unhappyD.wor

43、ried12. A. decideB.wearC. pushD.swim13. A. daysB.weeksC. monthsD.years14. A. classB.momentC. machineD.garden15. A. youB.herC. meD.them16. A. foodB.drinksC. friendsD.bridge17. A. gladB.interestedC. pleasedD.sad18. A. teethB.bodyC earsD.feet19. A. alwaysB.usuallyC. oftenD.never20. A. Take care ofB.Poi

44、nt atC. Sweep awayD.Write down的赢家，通过自己的努力总会成功。61 .句意：我从多年前的一次经历中学到了这一课。article文章；matter麻烦；book书；lesson教训。根据下文描述可知，作者在一次在足球队 当教练的经历使作者学到了一课（教训）。故选D。62 .句意：学校的老队在春季训练结束时和新队比赛是一个传统。strong 强壮的；new 新的；good 好的；successful 成功的。根据下文“Being the coach of the new team”可知，老球队会和新球队比赛。故选B.句意：老球队没有教练，他们甚至没有训练来准备比赛。p

45、repare for 准备;cheer for 为 喝彩加油；thank for 感谢；look for 寻找。根据The old team had no coach, and they didnt even practice to”可知，止匕处应该指他们没有为比赛而训练，也就 是没有准备。故选A。63 .句意：仔细想了想，我意识到我的球队可能不是乔治亚州的第一球队，但他们依靠的是 我。and和；or或者；so所以；but但是。结合语境可知前后句表转折。故选D。64 .句意：我必须改变我对他们能力和潜力的态度。decision 决定；ability 能力；knowledge 知识；purpos

46、e 目的。根据上文“came to realize that my team might not be the number one team in Georgia.可知，我原以为我的球队是第一的，但是 这次意识到可能不是，因此是对球队的能力转变态度。故选B。65 .句意：我开始做一些力所能及的事来帮助他们树立自尊心。something某事；nothing没有什么；everything所有的；none没有一个。结合语境：我开始 做一些力所能及的事来帮助他们建立一点自豪感。故选A。66 .句意：那年夏天，当其他球队都在享受假期时，我们每天见面，练习传球和踢球。another三者及以上另一个；th

47、e other+名词复数，其余；others错误；others另U的，相当other+ 名词。teams是名词复数，所以要用the other,故选B。67 .句意：在经历了春季训练的失败六个月后，我们赢得了第一场和第二场比赛，并继续进 步。relax 放松；spread 扩散；improve 提高；protect 保护。根据前句we won our first game and our second（我们赢得了第一场比赛和第二场比赛）以及“Finally, we faced the number one team in the state.（最后成为我们州第一的球队）可知先赢了第一场，然后第二场，最后成为我们州 第一的球队，因此此空表示不断提高才能成为州第一的队伍。故选C。68 .句意：我没有把我的孩子们视为失败者，而是鼓励他们。losers失败者；winners获胜者；fighters打架者；reporters记者。结合语境可知此处是指而 不是把我的孩子们看成失败者。故选A。69 .句意：我帮助他们从不同的角度看待自己，他们把自己打造成赢家。honestly 诚实