初三毕业班班主任交流会参考发言稿.doc
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1、初三毕业班班主任交流会参考发言稿三年级毕业班老师交流会发言亲爱的领导,老师们:大家好!我特别幸运能够今天坐在这里。我觉得有点心慌。确实,当领导通知我时,我不明白该说些什么。我必须向领导和同事报告过去所做的工作。假如你不如此做,请批判我。扔砖来吸引玉石。镇真学校的最后一次会议比拟好。是第二个。它没有通过武胜中学的测试。这可能是近十年的顶峰期。我记得有几种做法不属于我原来的毕业班。或者不明显。首先,领导层特别注重1.第一届毕业班将依照实际情况设定目的。之后,每月举行一次毕业班,分析和总结协助处理咨询题的方法。2.在政策和资金方面给予一定的倾向和便利3.说实话,本届会议特别注重会议的建立,只要是学生
2、或学校积极采纳。第二是领导者和关键老师的主导作用。他们带着班主任带着部门的老师带动学生,并带出了一支努力工作的毕业老师队伍。我们的一些领导在第四季度的第五天的第五天,有时为个别学生提供个人辅导,我们班主任和物理化学老师后来连接了几个部分。委托人校长王贤成已经在医院待了特别长时间。他不断在晚上照顾他的父亲,白天上课,从不拖延一节,严肃地纠正每个家庭作业,从不找学生改变试卷,并在考试后整夜。杨波总统住在武胜。早上,他通常在7:30去上课。刘毅主任晚上没屡次来过这里,仍然在辅导学生。王丹老师还有一个2岁的小孩。家庭作业论文都是本人改变的。我还需要找到特别多咨询题要做。有时,我们松懈,疲乏,当我们不想
3、努力工作时,我们会想到它们,我们会接着努力。班主任的工作特别重要。得到一个好的测试是你的。学生家长不会分析缘故。他们只说这堂课特别好。内心特别疲乏和疲乏,但没有方法。我认为班主任有以下几点:首先,作为班主任,班主任之间的团结特别重要。一个人的力量是有限的,同时该方法可能不是最好的。最好互相学习。我们的三班老师特别团结,有互相通风,互相提示,互相监视,从不躲着,蹲下,从不单独做,也不孤单。原来的毕业班是几招,特别少有人能够平衡。开展,这与它有特别大关系。说确实,有特别多学校的个别班级比我们好,但你不能支持一个班级的学校。相反,假如你有一个好的阶级,领导者可能会更加关注它,你会更有争议。相反,你将
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