2023人教版九年级上学期历史练习--第1课 古代埃及 (1).docx

《2023人教版九年级上学期历史练习--第1课 古代埃及 (1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023人教版九年级上学期历史练习--第1课 古代埃及 (1).docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第1课古代埃及测试时间:20分钟一、选择题1. 一位导游带团出国旅游，途中他解说道：“巍峨耸立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊，美丽如画的文字这里的文明成就令人惊叹，也令人迷惑。”“这里的文明”诞生于（）A.黄河流域B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域.历史学家希罗多德认为古埃及是“尼罗河的赠礼”，这表明影响文明发展的因素是（）A.地理环境B.宗教信仰C.神学思想D.法律观念这副面具（ ）任何真正2 .如图是公元前14世纪时的埃及法老图坦卡蒙死后所戴的面具, 是世界上最精美的艺术珍品之一，古埃及初步实现统一是在 A.公元前3000年左右B.公元前3100年左右C.公元前4000年左右D.公元

2、前4100年左右3 .图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。图特摩斯三世获得此赞誉的原因是（）A.他建立了奴隶制的古埃及国家B.他初步实现了古埃及统一C.他是古埃及的法老D.他的征服战争使古埃及成为强大的军事帝国.古埃及曾几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前525年，吞并古埃及的是（）A.亚历山大帝国 B.罗马帝国C.波斯帝国D.蒙古帝国.请按顺序排列古代埃及文明的发展历程（） 出现若干小国家法老图特摩斯三世统治时期初步实现统一波斯帝国吞并古埃及A.B.C.D.5 .下列属于古埃及科学和文化成就的是（） 太阳历大明历象形文字

3、甲骨文A. B. C. D.6 .关于古埃及金字塔的用途以及建造者，有各种推测或研究结论。目前得到普遍认同的是（）A.天文观测台，是入侵的波斯人建造的7 .法老的陵墓，是外星人建造的C.法老的陵墓，是古埃及人智慧的结晶D.古埃及的粮库，是由奴隶建造的之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为（）金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰由于修建了金字塔，古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术A. B.C. D.古埃及的最高统治者，在宗教上被认为是“神之子”的是（）A.皇帝 B.诸侯王C.法老

4、 D.单于二、非选择题8 .阅读下列材料，回答问题。材料一 1799年，法国士兵在一个名叫罗塞塔的港口城镇郊外偶然发现了一块石碑，上 面刻着陌生的文字。后来，法国语言学家商博良凭借渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神， 破解了碑上的陌生文字（如图）。商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克娄巴特拉材料二在古埃及，国王掌握国家一切大权，法老自称是主神太阳神的儿子。在文献中, 法老的名字用象征太阳的椭圆环绕，下面有一道象征土地的竖线一一意指法老是神灵佑护下的 大地主人。古埃及确立了最早的君主专制制度。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。塔高约146.5据说用了 200材料三 古埃及规模最大的

5、金字塔（如图）原 米；基底每边长230多米，占地约5. 3万平方米； 多万块巨石，平均每块石料重2. 5吨左右。石块之间严丝合缝，连刀片都插不进去。高耸、壮 观的金字塔见证了古代埃及人的血和泪。（1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？该“陌生文字”的破解有何意义？（2）结合材料二和所学知识回答，古埃及君主专制统治下，法老有何特权?（3）材料三中的金字塔指的是哪一座金字塔？法老建造高耸、壮观的金字塔的主要用意是什 么？（4）为什么说金字塔见证了古埃及人的血和泪?答案全解全析1 .答案B金字塔是古埃及文明的象征，古埃及文明诞生于尼罗河流域。2 .答案 A尼罗河不仅给干旱少雨的古埃及带

6、来充沛的水资源，而且由于它定期泛滥，当洪 水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，有利于农业的发展。古埃及是“尼罗河的赠礼”，意思 是尼罗河孕育了古代埃及文明，这表明地理环境是影响文明发展的因素。3 .答案B公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。故选B。4 .答案D图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国。5 .答案C公元前525年，波斯帝国吞并古埃及。6 .答案 B约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100 年左右，古埃及初步实现了统一。在法老图特摩斯三世统治时期（约公元前1504公元前1450 年），古埃及成为强大的军事帝国。公元前525年，波斯帝国

7、吞并古埃及。故选B。7 .答案B太阳历是古埃及天文学的突出成就之一，古埃及的象形文字是世界上最早的文字 之一。8 .答案C根据教材知识可知，金字塔是古埃及国王的陵墓，是古埃及人智慧的结晶。故选 Co.答案C公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领 古埃及。古埃及文明没有延续下去。所以说法错误，排除，故选C。9 .答案C古代埃及的最高统治者称法老，在宗教上法老被认为是“神之子”。故选C。10 .答案 （1）象形文字。象形文字的破解为现代人认识和研究古埃及文明提供了必要条件。 （2）法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身；在宗教上法老具有无上的权威。（3）胡夫金字塔。显示法老的威严，表示法老与天上神灵存在密切联系。（4）古埃及金字塔是古埃及奴隶、平民被奴役、被压迫的见证，许多奴隶因修筑金字塔累死。 解析（1）根据材料一图片所示并结合所学，可知“陌生文字”指的是古埃及象形文字。象形 文字的破解为现代人认识和研究古埃及文明提供了必要条件。（2）本问考查古埃及法老的权力和地位，结合所学回答即可。（3）第一小问古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔。第二小问根据材料并结合所学知识回答即 可。（4）开放性问题，言之有理即可。