部编版三年级上册语文期中试题含答案.docx

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1、三年级语文期中阶段练习1.看拼音，写词语。neng gou ping zhan guzao chen jing liI z6 一一ge chang chuan dai langlu xing yan liao mi ng2.下列各组中,加点字的读音完全相同的一项是（ ）A.处理 处境 处罚 茶几 C.答应回答 答案 挣钱3 .读拼音，写同音字。JingliuB.几乎 几个 D.挣扎挣脱* cheng安（）（）子（）水石（）（）市停（）功）功）爱.在括号里填写合适的词语。）的铜钟（）的叶子（的服装（）的谷粒（）的白云（）的翅膀4 .我能把词语补充完整，并再仿写两个词语。张（）舞（）（）红（）赤

2、（） 忙（）乱含身体部位的四字词语：（）高（）爽（）林（）染 （） 华（）实描写秋天的四字词语：5 .按要求填空。“咬”字按部首查字法查字典应查 部，带有偏 旁 “口 ” 的 字有、O.按要求完成句子练习。（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字 句）（2）铅笔盒里有很多文具，有铅笔、橡皮、眼镜和转笔 刀。（修改病句）.选择正确答案的序号填空。（1） “荷尽已无擎雨盖”中的“擎”读（），意思 是（）。A. qing B. qin C.双手捧着D.举，向上托（2）下列句子中，标点符号运用不恰当的一项是（）A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”B. “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C.

3、“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不 错了。”（3）卖火柴的小女孩的作者是（）A.格林兄弟B.安徒生C.郑渊洁D.叶圣陶（4）读完古诗赠刘景文后，我知道刘景文是（）的好朋友。A.李白 B.杜牧C.苏轼D.叶绍翁（5） “停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下 B.搭乘 C.座位 D.因为（一）课内阅读。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏 天的炎热。它把（）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（）是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙

4、子得到的颜色就更多了， 紫红的、淡黄的、雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头。1 .选文出自课文.选文是围绕着哪句话来写的，请你用“”画 出来。2 .在文段中的括号里填上合适的词。3 .通过读文，我知道了 “五彩缤纷”的意思是（）A.五种颜色,非常好看。B.颜色多，非常好看。（二）课外阅读。会飞的鱼通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相 隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯一的出口。夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。湖里的水 日渐减少，几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。大鱼病了，小鱼 留下照顾他。但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。小 鱼只好安慰大鱼雨却一直没有下，冬

5、天要来了，湖水太少会冻透成冰。大鱼 用头拼命挖沙，他要挖出足够深的水洞，让小鱼在里面过冬。寒 冬的每个夜晚，大鱼都会躺在沙洞上方，用身体挡住寒气，为小 鱼取暖。一个大雪纷飞的早上，小鱼发现大鱼被冻在冰里，怎么呼唤 也不回应。她哭着用自己的泪水融化了那块冰，救活了被冻僵的 大鱼。好不容易盼来了第二年春天，但雨似乎要和大地断绝母女关 至。湖里的水越来越少，露出了河底的软沙和石头。大鱼流泪了。 小鱼温柔地安慰他：“不要哭泣，坚强点，我们一定会一起挺过 * 去的。”上天总会眷顾大爱与善良。大风把一块长木板刮进湖里，小 鱼眼前一亮。她用尾巴把木板推到一块石头上，让大鱼躺在上面。 小鱼猛地蹿向天空，用身体

6、砸向木板的一端，大鱼在另一端被高 高弹起，飞进了石墙外的大河里。小鱼自己试了很多次，都不能 飞过石墙出口，她打算放弃了，只要大鱼能活着就好。大鱼拼命 地呼唤小鱼：“为了我，你不能放弃生的希望。”听了这话，小鱼决定再试一次L写出文中加点词的近义词。照顾一一（）温柔一一（）.阅读短文，文中画“”句子的意思是（）A.雨和大地要分开了。B.雨和大地没有关系。C.天没有要下雨的迹象。D.天从此不会再下雨了。2 .文中的小鱼两次救了大鱼，可以看出这是一条 的小鱼。3 ,用横线画出文中的比喻句。4 .第二段中的省略号处，小鱼会如何安慰大鱼呢？发挥 想象写一写。三年级语文期中阶段练习（答案）一.积累和运用1.

7、 （20 分）早晨敬礼能够平展规则歌唱穿戴旅行颜料明朗（2 分）A3. （9 分）静 橙 流敬 成 刘（12分）所填词语恰当即可。每空2分。4. （16 分）牙爪面赤手脚含身体部位的四字词语：提心吊胆、口干舌燥等秋气层尽 春秋描写秋天的四字词语：果实累累、秋风习习等（5分）每空1分。口吃、吵、哗、含等5. （4分）每句2分。（1）秋天的大门被秋天的雨打开了。（2）删去“、眼镜”。6. （12分）每空2分。（1） A D（2） C（3） B（4） C（5） D二.能力展示（一）课内阅读（共10分）（1分）秋天的雨1. （2分）“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。”（5分）黄色、红色、金黄色、橙红色，颜色2. （2 分）B（三）课外阅读（共10分）（2分）照看（照料、关照）温和（轻柔、体贴）意思相近即可1. （2 分）C（2分）善良、有爱、有智慧（言之有理即可）2. （2分）第一段（2分）结合文意，言之有理即可。