顶岗支教实习参考心得体会5篇.doc

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1、顶岗支教实习参考心得体会5篇顶岗支教实习心得体会(1)人生都是由一个一个阶段组成的。我们的童年是一个阶段，我们的学生时代又是一个阶段。但是关于我们，河北师范大学的师范生来说，我们的人生大概比其别人多了一个阶段，那确实是顶岗实习。从学生到老师，看似特别大的转变，事实上只是从大三这一年开场，悄悄地进展着。大三上半年，当别的学校都在紧锣密鼓的安排着各种各样的专业课时，我们学校给我们每个师范生都安排了如此一门课程：教学法。而且依然中学教学法。在教法老师的大方陈词下，我们看到了不一样的中学教育理念。随后，我们开场预备教案和课件，预备在微格教室的录课。那时的我们回忆着本人的中学，在回忆中考虑着一名老师的形

2、象。大三下本年，冬天的寒意还没有退去，我们就踏上了实习的征程。还记得刚来三中时的本人，在办公室碰到年龄相仿的老师还会犹豫是该称呼老师，依然直截了当称呼同事的名字。到如今，早已变得十分熟络，除了课程方面的交流，在生活上也像老朋友一般了。还记得刚开场上课时的本人，总是早早的把教案写好，写得十分详细，详细到上课时要讲的每一句话都要一个字一个标点地写的清清晰楚。到了临近上课的前一天晚上，把教案拿出来背了又背，记了又记，还唯恐第二天会有所遗漏。甚至到了梦里，仍然在看课件捋顺本人的教学思路。直到这节课上完，这种紧绷的感受才会消失。然后又开场看下一课，如此往复了特别久，我才慢慢习惯了高中老师的备课讲课的节拍

3、。还记得开场听班会课的本人，拿着笔记本，站在教室的最后面，一边细心肠记录下班主任的班会内容，一边环顾着教室的四周。每每听到班主任的总结，我就觉得岁月真是一位最出色的老师，他能够把一个人雕琢得这么有条理。班主任处理班里事务时，我都在旁边学习，期待着我有一天也能够变成班主任如此有才能处理任何时间的人。等到了临近实习完毕的时候，我也走上了班会的讲台。当我一条一条清晰的跟学生讲期末复习咨询题时，我惊喜地发觉，岁月带走了我的青春，但给我留下了成熟，留下了经历。顶岗支教实习心得体会(2)20xx年的冬天对我来说，注定是难忘的，这个冬天，我离开了温馨安逸的校园，踏上支教的旅程。作为一名支教老师，我在重庆市丰

4、都县南天湖中学度过了我大四的第一个学期。光阴飞速，不等我细细整理，半年的支教生活早已从指缝中溜走。这半年的支教生活中有喜悦，也有辛酸，但这都不重要，重要的是这段光阴是我最值得回忆和珍惜的。在这半年的光阴中，我学到特别多，感受特别多，领悟特别多。如今，我从以下几个方面来谈谈我的体会。一、思想方面。这次的支教，让我亲身体验到了基层教育的艰苦与神圣，更加坚决了我要做一名优秀老师的决心和决心。踏出校门，一个人在山区小镇中学支教，也让我更加理解了社会的现实，一个人必需要独立的承担起生活的重担，做好本人应该做的事情。我已不再是小小孩，必需要对本人负责，对本人的行为负责。二、教学方面。我在丰都县南天湖中学承

5、担的是九年级五班的英语，以及八年级四班的英语。初上讲台的我，紧张但又特别兴奋，看着讲台前一双双生疏却渴望的眼睛，我尽力的讲课，但是，同学们报答的不是笑容，而是茫然的眼神。课后交流才发觉，我讲的内容特别多都特别复杂，学生完全是生疏的，接受的特别少，而且，他们的汉语水平相当有限，我用一些简单的汉语来解释一些咨询题，让学生能够在现有的汉语水平下理解学习的知识。让学生既能听到知识，又能悟到知识。小孩们都特别喜爱和我聊天，特别快，小孩们都和我交上了朋友，我们一起欢笑一起努力，尽管山区的小孩在一些方面比不上大城市里的小孩，但他们的质朴和谦逊却是最珍贵的财富，我要用本人所明白的知识去感染一颗颗幼小的心灵，为

6、他们照亮前方的道路。小孩们不仅仁慈，而且特别聪明勤奋，学习也还能够。教学工作中尽管有时候特别累，但看到小孩们的努力，这点累也算不上什么了，小孩们的进步才是我最大的抚慰。初二的小孩，人小鬼大，已经明白得许多事情，却又理解不深，似明白非明白。我平时经常和他们在一起聊天，听听他们内心的声音，有时还会聊特别多他们感兴趣的话题，我们的默契就如此一点点培养起来，学生也越来越喜爱我。后来听同学们说，在我的课堂上，大家总是会集中精力，作为一名支教老师，我为此感到欣慰。初三的小孩，天真爽朗，让我又爱又恨。由于他们都是差班的学生，他们本人就构成了一种不好的心理。他们觉得本人被分到了差班，就不想学习了,这种现象确实

7、特别普遍。刚开场，我就跟他们讲不要有这种心理。我跟他们聊了许多关于我的经历，不明白他们有没有听进去。从我平时上课的情况来看，我想确实没有几个人听进去了。开学第一个月还好，上课还有那么一些同学在听。国庆节放假来以后，上课就越来越不像话了，有时确实是无法上课了。他们上课除了讲话依然讲话，我确实是什么方法都用完了，一点效果也没有。一天下午我去上课，居然有同学想冲上讲台来打我。当时，我是又气又怕，害怕得差点哭了。面对如此的事情，我的心情确实特别复杂。后面那个那名男同学来向我抱歉，我也特别欣然的接受了。我也耐心的跟他讲道理，细心肠跟他说，以后不管遇到任何事情任何人都不要这么冲动，他也特别诚恳地听我诉说。

8、在处理这件事情中，我觉得本人依然特别英勇的。我是真心的想跟他们成为朋友，同时他们也能够把我当成姐姐一样对待。在以后的工作中，我也遵照这一态度。虽说在上课这个过程中，发生了许多不愉快的事，我也依然能够接受他们的这些行为，毕竟他们如今是叛逆期，别人说么，他们都觉得是错的。我能理解他们的这个阶段，由于我也是如此一路走来的。尽管他们是那么的顽皮，可我依然特别喜爱他们，喜爱他们的天真，喜爱他们的爽朗。他们一天就像个小大人一样，梦想着本人的今后，也许他们把外面的世界想象得太精彩了。这些都是从平时与他们的聊天中得来的。面对同事，我态度诚恳的请教，从他们身上汲取更多优秀的质量，一起讨论教学方法和理论，我为本人

9、能够融入这个集体而欢乐。在这片贫瘠的土地上，我累也舒服，苦也荣耀。我的指导老师给了我特别多协助，教会我应该如何与学生相处，又如何提高教学质量，他教课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下，我觉得我的讲课既能提高了特别多，学生也说越来越喜爱我的课了。一开场还有老师带我，后面都是我本人处理事情。三、生活方面。校领导和老师对支教老师特别注重，给予我们无微不至的关怀和照顾，在生活中，工作上他们都尽可能为我们提供方便，使我们倍感暖和。老师节，全镇老师一起过节。精彩的节目过后，学校还为我们所有老师预备了大餐，这一餐吃的我特别快乐。后面学校还发了雨伞，作为老师节的礼物。元旦节，教管中心的领导送来了暖

10、和的话语和毛毯。在此感激你们对我工作的支持，生活上的关怀!四、支教中的缺乏。所以，在这个学期的支教中，还存在着特别多缺乏，还需要本人在以后的教学实践中不断改良，比方说在最初的时候，老师和学生的关系太近了，没有树立起老师的一种威严感，学生觉得我太亲切，有些淘气的学生治理起来特别恼火。还有确实是，没有正确的认识到他们的汉语水平，导致教学中对难易程度可能缺乏。等等这一系列的缺乏，我都还学要不断地学习，不断的改良。五、其他方面。支教快要完毕的那些天，小孩们总是在下课的时候围着我说个不停，有特别多学生跑过来咨询我:“老师你下个学期还会来吗?”望着那幼稚的眼睛，我沉默了好一会儿。我想反咨询他们是否希望我再

11、来，但我怕他们的答复特别多会让我无语。我想告诉他们我下学期不会过来了，但我怕伤了他们幼小的心灵。我想敷衍他们，我确信会再过来，但我又怕给了他们一个老实的反面教材。最后，我只是选择摸着他们的头，给他一个淡淡的笑容,就悄悄地移开了步子。半年的支教生活虽不能说精彩，却意义非凡。支教的生活就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇厚的滋味，淡淡的清香却让人回味无穷。支教生活给我最大的感受确实是：“艰苦并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练，更是一种珍贵的人生经历。在以后的工作和生活中，我相信这次珍贵的人生经历会不断推进着我前进。顶岗支教实习心得体会(3)人总是在不断地实践中成长的，假如没

12、有实践来磨砺本人，即便本人有再高深的理论，也没有任何用途。关于我们师范生来说，这一次的顶岗实习支教活动确实是对我们学习过的知识的最好的检验，它不仅仅让我们在这难得的实践活动中认识到了本人的缺乏和缺陷，也为我们提供了一次效劳社会，报答国家的时机。时间就像不断运动的星星，每天晚上看到的他们都是同样的模样，但是实际上他们早已经在不知不觉中飞越了百万年。在这次实习开场之前，我总是会想，这么长的时间要怎么样才能度过呢，但是当本人真正地来到这里之后，我才明白，这看似漫长的时间，却是根本不够用的。在这短短的半年时间内，我遇到了特别多往常从没遇到过的新朋友，新咨询题，新观念。直到如今，我仍记得本人第一次被人称

13、为“老师”，尽管不像是想象之中的那么激动，但是依然让本人立即感到了本人的成长，原来本人早已通过去了那些曾经拥有过的和本人学生一样的青春。顶岗实习支教是我们河北师范大学长期开展的一种特别有实践意义的师范生培养活动，在这其中，一方面能够让学生们更好地感遭到教学一线的实际情况，作为一种职前教育为师范生在今后真正走向工作岗位打下一个良好的根底，同时也是我们河北师范大学帮扶农村基层教育的一种善举。如今，为期半年的教育实践活动已经圆满完毕，但是我却希望这日子还能接着下去。在重复但是富有激情的授课之中，为期18个星期的顶岗实习支教活动完毕了，尽管特别短暂，但是却让我在教育教学中，在个人开展中都获得了特别有意

14、义的收获，我相信，这些都会是我这一生取之不尽用之不竭的珍贵财富，有了这次的职前教育，我相信我在以后的工作和学习中一定会成为一名负责，优秀的人民老师。顶岗支教实习心得体会(4)今天是10月25号了，算算，除去“十一”假期的12天，顶岗实习已经40多天了，和这些小孩们也接触了40多天了，不管是在工作方面依然生活方面我都是有特别多收获的，下面我就工作这一方面来谈谈我的，算是一点小心得吧。作为一名老师，执教才能是树立老师威信的最主要的方面。本人的根本功强，教学才能强，教学有方，那在小孩们心中树立的形象就好，威信也高，小孩们对老师便会有一种崇拜的，乐意接近的倾向，而且这种倾向产生的过程是特别短暂的，也许

15、是一节课的时间，也许是一句话的时间，话一出口就能让小孩们感遭到老师的魅力，对这一科也会特别喜爱。而执教才能差的老师可能就会花上特别大的工夫了。作为一名实习老师，在顶岗实习刚刚开场的时候，我是特别紧张的，所以对本人的才能是理解的。紧张，不光是在备课的时候，在踏进教室的时候是尤为紧张的。我是有教学缺点的，例如，语速快啊，表达生动性不强，课堂延展性低等等，这使学生对我的评价不是特别高，这个依照学生们的课堂表现以及作业质量是能够感受出来的。那我得像个方法来改变之一情况。首先，我的先理解一下学生们往常的是什么模样，他们又想要什么模样的课。我就和小孩们多接触，详细理解他们的办法，他们对我的课的看法，借鉴他

16、们往常老师的教法。呵呵，这不仅是我和小孩们有了一些理解，树立了感情，依然我有了决心。这些小孩感遭到了我的付出与努力，课堂表现积极起来，专心听讲，跟着我的思路去考虑，作业质量提高了，抄袭现象大大的减少了，我欢乐极了，本人的付出有了成果，尽管时间长了点。如今一到了我们班的体育课，小孩们会叫我去，跟他们一起去上。踢毽子，玩篮球，跳绳，跳舞。这无疑又多了我跟小孩们接触，沟通的时机。小孩们是那么的可爱，爽朗，说话是那么地幽默，目光是那么的好奇。和他们一起，特别欢乐。顶岗进展中的我是成长的，收获的，欢乐的。顶岗支教实习心得体会(5)清风系不住流云，流云带不走岁月。光阴总是如此不禁用，刚要怀恋，就要离别，想

17、来想去，惘然喟叹。记得刚来这里是心中各种不安，和夹杂着那么丁点的恐惧。通过2个小时车程，我终于到达了目的地。我被分配在怀集县的一个中专学校里开场我的为期一个学期的实习生活。这里地理位置略微偏僻，交通也不是特别便利，但这里山清水秀，人杰地灵。由于靠近塔山因此这里的冬天也特别阴冷。初来这里，要先赶快熟悉这里的学校环境，以便习惯这里的生活方式和地点风俗。隔壁的两位老师都对我们这些新来的实习老师特别照顾，刚到就帮我们搬行李。还有在隔壁的两公婆也对我们特别照顾，特别是在冬至那天，同我一起的实习生都回家过节，由于我是外省不方便回家，就留在了学校，那王老师一家还特别来请我过去和他们一家人一起过节。让我感遭到

18、了，来自异地他乡的温情。我们的教学工作从第二周开场，当课程安排下来以后，我特别快乐又有些担忧。快乐本人能够带6个班的课，又怕本人无法胜任。当我慢慢进入角色时，原以为是混日子的，却发觉本人有一群可爱的学生，开场觉得教书是一件特别有趣的事，当你看到那些学生认真跟着你学习，你还有什么理由不去认真备课，不去认真对待每节要上的课呢!也许我还要感激这些小孩们，当我发觉我对他们来说是多么的重要，那份牛气的责任心就油然而生了，为了给他们教好，我把本人往常那些模糊不清的知识又重新详细的整理了一遍。让我不再那么糊涂的过日子。每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变本人、超越本人，去完成摆在本人面前的任务。

19、激情和勇气由此而迸发，在本身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便在心头驻足。曾经看到过一篇文章，说的确实是“超越内心”，所谓超越心理是指开发本身潜能和打破本身素养的一种执着而坚韧的进取心态。当一个人对本人欣赏和确信的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境地的提高或智慧的凝聚。人可能确实是在一次次的不断超越本人的过程中攀登到人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦打破了限制本身开展的瓶颈，那么成功就离你不远了。如今的顶岗实习支教就好像一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属

20、于本人的精神财富。就如此不断的积累、不断的探究、不断的超越。我相信在不久的今后我们一定会由于由量变的积累到达质变的飞跃的。在我看来，超越事实上是一种挑战，是一种制造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越本人主要确实是克服本身的内心惰性，英勇的面对摆在本人面前的一切困难。当我把这种超越带给本人甚至传染给学生的时候我确实是成功了。我要告诉我的学生，超越永远是属于强者的游戏，英勇者的乐曲，而且是永无止境的，假如曾经为了超越自我，奋力拼争，终于登上了成功的顶峰，却永远又驻足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓?但日子慢慢地久了，当学生明白我们这些实习生是要走的，只和他们相处一个学期时，那些可爱的小孩，紧紧地抱着你不舍的反复咨询你：“老师你能够不走吗。”当时我的脑子一片空白，真不明白该如何答复他们，是欺骗依然婉言回绝，都张不开口，发不出声，只能呜咽着。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”我确实没带走一片云彩吗?我带走了他们的思念，他们的祝愿。亲爱的们我会回来看你们的。在实习的这段日子里，不仅和这些学生有了深沉的感情，还有和我一起的另外九个实习老师，我们四个月里像一家人一样生活在一起，同吃同住，共同学习共同进步。我亲爱的一家人。