四年级上册英语第三单元教案（2019新版冀教版）.doc

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1、四年级上册英语第三单元教案（2019新版冀教版）课题lesson13 at school课型新授课课时1教学目 标知识目标1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：school, classroom, library, playground, where2. 学生能听懂、会说下列句子：wheres the computer room? i can show you.能力目标在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。情感目标1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。2.找机会练习学生的听力技巧。3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。重点同知识目标12难点特殊疑问词where的用法教具教学光盘、scho

2、ol, classroom, library, playground的图片或课件 教 学 过 程 二次备课开始上课和复习class opening and review问候greeting hello, class! welcome to our classroom.课文导入lesson hook：我们学习新的单元。今天我们将会了解学校，并学会在学校附近如何找到路。新概念new concepts：1.my school(1)教授新单词school, classroom, library, playground课件出示和平东路小学正门教学楼图片，问:what do you see in the

3、picture?(生：学校大楼)出示并板书单词school，拼读并记忆s-c-h o-o-l-school. 下面让我们一起来参观一下我们的学校吧！其余三个单词也用以上方法教学。拓展学习：computer room(微机室)，science lab(科学探究室)，skilled(巧手吧)， music room(音乐室)，art room(美术室)，dance hall(舞蹈厅)(2)教师演示用新词汇组成对话：look! this is my school/classroom/ library/ playground/ computer room/ science lab/ skilled/

4、music room/ art room/ dance hall. your_is(looks) great.(3)练习：角色扮演：学生甲：look! this is our library. 学生乙：it looks great!2.where is the computer room?(1)看书35页，讨论图片情节：how to jenny ask the way? (2)播放录音跟读第二部分。(3)强调礼貌用语的重要性：同thank you 和youre welcome一样，excuse me也是常见的礼貌表达方法。练习：角色扮演：甲：excuse me.wheres the class

5、room/ desk? 乙： i can show you. here it is. 甲：thanks. 乙：youre welcome.教师先与一名志愿者做练习，再让其他学生2人一组练习并展示。3.lets do it!draw and talk. wheres your classroom? i can show you. 还可以谈论图书馆、操场微机室等。画出地址。巩固检验check for understanding：活动手册34结束课堂教学class closing 教师问一个同学： wheres the door?教学反思板书设计lesson13 at schoolwheres the school/classroom/ library/ playground?i can show you. 课题lesson14 near and far课型新授课345推荐阅读：四年级上册英语单词复习深港版四年级上册英语教案全集PEP四年级上册英语期末单词分类复习四年级上册英语单词表四年级上册英语第四单元重点知识归纳和练习（2019最新版译林英语）四年级上册英语必须默写的单词和句子（2017年译林版）四年级上册英语教案四年级上册英语说课稿 第 3 页 /总页数3 页