元旦主题方案活动策划书.docx
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1、元旦主题方案活动策划书元旦主题方案活动策划书1在年元旦新年即将来临之际,为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌, 树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年 的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦迎新年”文艺晚会。具体活动安 排如下:一、演出时间12月30日晚二、演出地点广场三、演出要求1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候选。2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候选。3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺 等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分
2、钟左右。4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。四、时间安排1、报名时间:11月2日11月6日报名地点:教育局办公室2、节目准备:11月7日11月27日3、节目筛选:11月28日12月1日4、演出节目排练:12月1日12月29日5、晚会彩排:12月30日上午五、组织领导为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺 晚会领导小组:组长:副组长:脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大,因此要加强膝关节的热身。爬前 热身步骤如下:A、两手叉腰,足尖点地交替活动双侧踝关节B、屈膝半蹲,足跟提起,反复练习3至5次,活动双侧膝关节
3、C、交替抬高和外展双下肢,以活动做关节D、前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带22、安全第一,上下山严格跟队活动,不许擅自超捷径,找刺激。队员注意相互保护 (大家是一个集体,相互照顾)服从班主任班长团支书安全指导。八、安保组织措施按寝室划分小组,四个女生每个跟一个男生寝室,寝室长为小组长,小组长对组员安 全负责。设置两名总负责人,程儒(负责男生),徐丽娜(负责女生)。任何单位遇到困难 可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,团支书。九、具体安排1、摄像、宣传报道及总结:给各位同学留下点美好回忆,同时也向学校展示下材料 093的风采。负责人:心理委员、宣传委员2、安
4、排公交车由班长负责。十、其他注意事项:1.、个人必须品(如矿泉水、纸巾等)自带,乘车费用自付,私自离队需向班长报告, 安全重于泰山。2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的小坡时,要求不拥挤、不打闹, 单队走。3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。元旦主题方案活动策划书5一、活动目标1 .知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。2 .乐意对周围人表达自己的祝福。3 .学习一些表达的方法。二、重点和难点1 .激发幼儿喜欢过新年的情感。2 .愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备1 .了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2 .每
5、人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。3 .做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点, 在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良 好的愿望,从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿 的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。”给新年老人写信”, 表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的 新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能
6、等的发展。五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服一一激发情感,谈话一一表达情感一一给 新年老人写信,做贺卡,送贺卡(一)感知经验1 .准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数 字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。2 .与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。(二)激发情感1 .说说我们在长大。说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说己身高体重的变化后,说说哪里可以证明 自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了 的衣物,和同伴
7、共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力 的“长大”。2 .记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画 孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。(三)表达情感1 .给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发 幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。也可将信写给亲人,如
8、妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。2 .做贺卡。说明:引导幼儿欣赏“贺卡展”。谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。幼儿动手做卡。3 .送贺卡。成员:城区各学校直属单位负责人领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。(一)导演策划组组长:副组长:成员:职责:1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。2、负责编写节目串词,编排演出秩序。3、负责组织彩排及有序进行演出。4、负责编排节目顺序和印制节目单。(二)舞台设置组组长:副组长:成员:职责:1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响
9、、灯光。2、负责安排来宾座位。3、负责舞台道具的撤换。(三)安全保卫组组长:副组长:成员:职责:1、负责与公安、城管等相关部门联系。2、负责演出过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。3、负责处理演出现场突发事件。(四)后勤保障组组长:副组长:成员:职责:1、负责撰写领导致辞。2、负责邀请来宾,接待。3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。4、负责演出场所所需物品的购买。4、负责准备奖状。六、奖项设置本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。元旦主题方案活动策划书2、不日为迎接年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文 化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保
10、活动有序、安全、有意义地开展。二、活动主题安全、文明、和谐、热烈、节约。三、具体安排细则1 .时间:年12月31日下午。2 .形式:各班自行举办。3 .地点:本班教室。四、创意阐述1 .特色统一性:各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为 一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏 曲等,内容清新向上。2 .加强互动性:以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。3 .扩大参与性:争取更多的学生参与此次联欢活动。4 .丰富欣赏性:参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核节 目数量控制在15个左右。联欢时间
11、控制在1个半小时内。5 .联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)(1)为保证联欢会整场效果,各班所有同学L 30分点前进入教室,联欢会期间学生 一律不准在校园逗留。(2)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。(3)班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵 守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面 的失控。(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。(5)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等 危险用品,可以吊彩带或其他的
12、小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用, 但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系老师。(6)联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免 受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用 蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食 品注意食品卫生。(7)活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭 所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。(8)联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学 生送出学校(东到家属院、西到
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