2022年小学教师三年工作总结三篇.docx
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1、2022年小学教师三年工作总结我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班 的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中,有苦有甜, 均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使 自己进步。一、忠诚党的教育事业。在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更 热爱学生。学生是祖国的希望,是未来四化建设的接班人。 为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与 教书育人融为一体。二、服从领导分配。工作中,领导分配的实际工作,尽自己最大的努力,克 服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在, 诚信做人。做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着 想,抛弃私心杂念,全心全
2、意为教育服务。三、钻研教材,坚持学习。工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因 材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指 导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自 己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,孜孜不 倦,争取做一名新时代合格的人民教师。四、团结同志,乐于助人。学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来 听课,征求他们的意见,改进工作。四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜 料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大 的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学 生的作
3、业情况,将他们在作业过程现的问题作出分类总结, 进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到 有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不 同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了生 的辅导力度。对生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更 重要的是学习思想的辅导,要提高生的成绩,首先要解决他 们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习 萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让 他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。 而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样, 知上来。使学习成为他们
4、自我意识力度一部分。在此基础上, 再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做 好查漏补缺工作。生通常存在很多知识断层,这些都是生转 化过程中的拌脚石,在做好生的转化工作时,要特别注意给 他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他 们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模 式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意 了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结 合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学 生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的 发展和培养
5、。七、狠抓学风。学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候 比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作 业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问 题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样 就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提 倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞 赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣 的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟 他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中 的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批 评以
6、后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们, 帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或 过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习 方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心, 并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一 有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期, 绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成 了良好的学风。八、一份耕耘,一份收获经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩 高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是 最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提 高学生的数学水平。因此,无论怎
7、样辛苦,我都会继续努力, 多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教 学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准贝L 一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学 期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希 望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好 成绩。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的 教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需 继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在 一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相 帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己最
8、大的努力去帮助 他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。我们学校中, 有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利 用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情 而耐心地帮助他们。五、教书育人,做学生的良师益友。在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要 教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时 期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值, 能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能 从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问 题,促使他们健康成长。我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到
9、“学高为师,身正 为范二2022年三年级教师个人工作总结一学期的教学工作中,我们组里的每一位老师在工作中 都尽心尽力,不留余力,我们常说尽到努力也是一种成绩。一、指导思想根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、 合作。以学定教,最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了 学习方法的指导,提高学生学习成绩。总结反思提高。二、基本情况本学期,我担任三年级语文教学工作,由于是新的教材, 教学方式和辅导方法都是全新的,学生基础差,课时多,对 我来讲,这学期是挑战,又是一个全新的开始。为完成本期 教学任务,这学期我首先以上级精神作为中心任务,以改革 课堂教学,突出三年级教材特点为目标,并结合本班学生
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- 2022 小学教师 三年 工作总结
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