《环保设备设计2》课程教学大纲.docx

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1、环保设备设计2教学大纲一、课程基本信息课程名称环保设备设计（2-2）Environmental Protection Equipment Design(2-2)课程编码CNE122812200开课院部新能源学院课程团队环设与节能组学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32适用专业环保设备工程授课语言中文先修课程工程力学、工程热力学、流体力学与流体机械、机械设计基础、环境工程原理课程简介（必修）环保设备设计（2-2）为环保设备工程专业的专业必修课。课程重点讲授气浮设备、反应设备、吸收吸附设备、生物法处理设备、 焚烧设备、一体化工业污水处理设备、除尘脱硫一体化设备、混合与搅拌设备

2、、集气罩、刮泥机、浓缩机等典型环保设备及污染控制工程 系统配套设备的工作原理、基本结构、技术特点、适用范围及相关设计计算，培养学生从事环保设备设计选型、操作维护、运行管理、科 学研究和设计改造工作的工程应用能力，达到掌握现代工程技术、增强工程实践意识和运用所学知识解决环保设备相关复杂工程问题的目 的。Environmental protection equipment design (2-2) is a required course for environmental protection equipment engineering major. The course focuses on

3、the working principle, basic structure, technical characteristics , scope of application and related design calculation of typical environmental protection equipment such as air flotation equipment, reaction equipment, absorption and absorption equipment, biological process treatment equipment, inci

4、neration equipment, integrated industrial sewage treatment equipment, integrated dust removal and desulfurization equipment, mixing and mixing equipment, gas collecting hood, mud scraper, thickener and other supporting equipment of pollution control engineering system. And the course cultivates stud

5、ents engaged in environmental protection equipment design selection, operation and maintenance, operation and management, scientific research and design modification of engineering application ability, so as to master the modern engineering technology, enhance the engineering practice consciousness

6、and use the knowledge to solve the relevant complex engineering problems of environmental protection equipment.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标0BE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：掌握环保设备相关理论知识，具备综合应用所学知识解决环保设备工程专业领域内复杂工程 问题的能力是1.42M2目标2 ：能够综合运用工程科学基本原理分析环保设备实际工程问题，并获取有效结论是2.33M3目标3 ：理解环保设备设计、制造、检验与监管领域相关标准和技术规范，具备依照标准规范进

7、行环 保设备设计的能力是3. 14M4目标4 ：理解环保设备系统需满足的特定要求，能够针对复杂工程问题进行环保设备的开发和优化， 提出合理的技术方案是3.25M5目标5：能够在安全、健康、法律、环境和文化等多约束条件下，从技术、经济角度对设计方案进行 评价是3.36M6目标6 ：熟悉典型环保设备相关的法律法规，了解相关职业行为准则是6.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外学时课外环节1第八章第八章气浮设备本章重点难点：气浮基本原理、气浮设备的类型与装置、加压 溶气气浮系统设计/f /28. 18.1气浮法分离原 理及理论基础Ml, M21讲授/讨论1

8、线上学习38.28. 2气浮设备的类 型与装置分散空气气浮设备（水泵吸水管吸气气浮、射流气浮、扩散板 气浮、叶轮扩散气浮），溶气气浮设备（加压溶气气浮、溶气真 空气浮），电解气浮M2, M41讲授/讨论1线上学习48.38. 3加压溶气气浮 系统设计压力溶气系统、溶气释放系统、气浮分离系统M2, M32讲授/讨论2课后作业58.48.4气浮技术应用给水处理、废水处理、含藻水处理、含油废水处理等M4, M51讲授/讨论1文献查阅68.58. 5新型气浮技术美国涡凹气浮、德国Edur型高效气浮、Krofta超效浅层气浮 等M4, M51讲授/讨论1在线测试7第九章第九章反应设备本章重点难点：固定床

9、反应器、流化床反应器的设计计算及工 业应用/89. 19.1固定床反应器主要类型、设计计算（催化剂床层体积、床层空隙率、床层直 径和高度、床层压降）31讲授/讨论1线上学习99.29. 2流化床反应器结构与组成、性能参数（临界流化速度、带出速度、膨胀比、 起伏比、床层压降）、设计选型32讲授/讨论2课后作业109.39. 3其他类型反应 器浆态床反应器、移动床反应器、滴流床反应器等Ml, M20.5讲授/讨论0.5线上学习119.49. 4典型工业应用烟气S02催化净化、废气NOx催化净化、有机废气的催化燃烧 净化、汽车尾气催化净化等M4, M50.5讲授/讨论0. 5在线测试12第十章第十章

10、吸收吸附 设备本章重点难点：吸收吸附原理、吸收塔设计、塔设备的强度设 计、固定床吸附器的设计/1310. 110.1吸收（塔） 设备吸收原理、常用吸收设备及选用原则、填料吸收塔设计（填 料、液体分布装置、液体再分布装置、填料支撑结构、设计选 型）、板式吸收塔设计（工作原理及主要塔板类型、塔盘结构、 设计选型）、塔设备附属构件、塔设备的强度设计34讲授/讨论4线上学习1410.210. 2吸附设备吸附平衡、吸附速率、固定床吸附器、移动床吸附器、流化床 吸附器、固定床吸附器的设计32讲授/讨论2线上学 习、在线 测试15第十一第十一章生物法 处理设备本章重点难点：活性污泥反应器的构造及运行、生物膜

11、法设备 的设计/1611.111.1活性污泥反 应器活性污泥反应器原理、构造、主要运行方式、曝气装置、工业 应用M2, M4, M 52讲授/讨论2课后作业1711.2H.2生物膜法设 备生物滤池（原理、构造、影响因素、设计计算）；生物转盘（原 理、构造、设计计算、工业应用）；膜生物反应器（原理、类 型、构造、工艺特点、设计计算）M2, M4, M52讲授/讨论2线上学 习、在线 测试18第十二第十二章焚烧设本章重点难点：焚烧原理、焚烧设备及其设计/章备1912. 112. 1焚烧原理及 工艺固体废物（污泥）燃烧特性、焚烧原理、焚烧工艺Ml, M21讲授/讨论1线上学习2012.212. 2焚

12、烧设备多膛式焚烧炉、流化床焚烧炉、回转窑焚烧炉、炉排式焚烧 炉、熔融焚烧炉、旋风焚烧炉Ml, M22讲授/讨论2文献查阅2112.312.3焚烧炉的设 计设计概论、热力计算、流动阻力计算、焚烧炉本体结构、辅助 受热面、安全附件、流化床焚烧炉设计、回转窑焚烧炉设计M3, M42讲授/讨论2课后作业2212.412. 4含油污泥焚 烧设备设计方案评 价设计方案的安全、环保、健康、法律法规、经济性评价M5, M61讲授/讨论1线上学 习、在线 测试23第十三第十三章一体化 设备本章重点难点：一体化设备的工艺流程、设备选型/2413. 113. 1 一体化工业 污水处理设备工艺流程、设备选型、运行维护

13、M2, M42讲授/讨论2文献查阅2513.213. 2除尘脱硫一 体化设备湿式除尘脱硫器脱硫一体化装置、电子束排烟处理装置、电晕 放电除尘脱硫装置M2, M42讲授/讨论2线上学 习、在线 测试26第十四第十四章污染控 制工程系统配套设 备设计本章重点难点：混合设备与搅拌设备的种类、集气罩及其设计/2714. 114. 1混合与搅拌 设备混合设备、搅拌设备M3, M40.5讲授/讨论0.5文献查阅2814.214. 2集气罩及其 设计基本型式、性能与计算、集气罩设计M3, M41讲授/讨论1课后作业2914.314.3刮泥机、浓 缩机刮泥机（行车式提耙刮泥机、链条牵引式刮泥机、垂架式中心 传

14、动刮泥机、周边传动刮泥机等）、浓缩机（重力浓缩机、气浮 浓缩机、转筒式浓缩机、离心浓缩机等）M3, M40.5讲授/讨论0.5在线测试四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时表现1 .学生出勤情况与课堂学习状态2 .在线自学情况，包括课程视频观看时长、课程资料查阅、讨论区参与度等3 .随堂测试情况，每次课程结束前进行5题左右的随堂测验，实时交卷，能够反映学生的当堂学习成效10%2在线测试1 .每章结束后，利用云课堂等平台开展在线测试2 .成绩采用百分制，根据在线测试完成情况评分，在线测试成绩为各次测试成绩的平均分10%3课后作业1 .每章布置23道课后作业2 .成绩采用白分制，根据作业完

15、成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3 .考核学生综合运用所学知识分析、解决实际工程问题的能力，题型主要有计算、设计、分析和综合题等15%4文献点评 报告1 .针对课程中某一种环保设备的现状、发展趋势、研究进展以及相关法律规范、技术标准、操作维护、相关职业行为准 则等，撰写一篇文献点评（综述）报告2 .期末考试前上交，主要考察学生对典型环保设备相关的法律法规、相关职业行为准则等方面以及学科前沿的熟悉程度15%5期末考试1 .闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分100分2 .以工程案例讨论的考察方式和开放性题目为主，侧重考查学生的工程意识和灵活运用知识解决实际工程问题的能力3 .题型主要

16、有工程知识题、计算分析题、设计计算题、方案设计题、方案评价题等50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时表现50%A-全勤；课堂精神状态饱满，回答问题准确；随堂测试平均成绩优秀。B-缺勤1次；课堂精神状态良好， 问题回答较好；随堂测试平均成绩良好。C-缺勤2-3次；课堂精神状态一般，问题回答一般；随堂测试平 均成绩及格。D-缺勤3次以上；课堂精神状态较差，回答问题有误；随堂测试平均成绩不及格。2Ml在线测试50%（在线测试成绩为各次测试成绩的平均分）3M2课后作业50%A-独立思考、按时完成，解题思路清晰、步骤完整、格式规范、答案准确或仅存在个别微小错误。B-独立 思考、

17、按时完成，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式规范、答案较准确或存在1-2处错误。C-作业 能够按时完成，解题思路基本清晰、步骤基本完整、格式基本规范、答案基本准确或存在3-5处错误。D- 作业抄袭或未能按时完成，解题思路混乱、答题不规范、答案存在5处以上错误。4M2期末考试50%（见试卷评分标准）5M3期末考试100%（见试卷评分标准）6M4期末考试100%（见试卷评分标准）7M5期末考试100%（见试卷评分标准）8M6文献点评 报告100%A-报告选题合理，写作结构规范，对环保设备的现状、发展趋势、研究进展以及相关法律规范、技术标 准、操作维护、相关职业行为准则等论述充分、层次清楚、重点突

18、出；能够对与该主题有关的各种观点进 行综合评价，能提出自己的见解；综述充分，参考文献数量不少于30篇。B-报告选题较为合理，写作结 构较为规范，对环保设备的现状、发展趋势、研究进展以及相关法律规范、技术标准、操作维护、相关职 业行为准则等论述较为充分、层次较为清楚；能够对与该主题有关的各种观点进行综合评价，能提出自己 的见解；综述较为充分，参考文献数量不少于20篇。C-报告选题基本合理，写作结构基本规范，能针对环 保设备的现状、发展趋势、研究进展以及相关法律规范、技术标准、操作维护、相关职业行为准则等进行 论述；能够对与该主题有关的各种观点进行评价、提出自己的见解；参考文献数量不少于15篇。D

19、-报告 选题不合理，写作结构规范性差，内容未能涵盖环保设备的现状、发展趋势、研究进展以及相关法律规 范、技术标准、操作维护、相关职业行为准则等方面；缺少对与该主题有关的各种观点进行评价、未能提 出自己的见解；参考文献数量少于10篇。评分等级说明：A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1环保设备原理与设计（第二版），陈家庆，中国石化出版社，2012.2图书1环保设备一一原理设计应用，刘宏，化学工业出版社，2013.3图书1环保设备设计与应用，潘琼，李欢，化学工业出版社，2014.4图书1环保机械设备设计，江晶，冶金工业出版社，2009.5图书1环保设备及课程设计，周敬宣，化学工业出版社，2007.6图书1环保机械与设备，李明俊，孙鸿燕，中国环境科学出版社，2005.