2022年八年级英语教师工作总结三篇.docx
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1、2022年八年级英语教师工作总结范文大全时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学 期又即将结束了,回顾过去这一个学期的英语教学工作,有 收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心 灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了 能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开 展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。今年,我任教八年级(3)班(4)班的英语。这两个班的学 生的特点就是两极分化严重,每个班仅有几名成绩稍好的学 生,其余成绩都较差。比较严重的是四班。这个班不仅生较 多,偏科的学生也不少,而且很严重。英语是中学生的一门 主课,无论是学校、家长还是
2、学生都很重视它,但是不少学 生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放 弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机 会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英 语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不 得不改进教学方法,在教学中努力做到以下几点:第一、确立学生的主体地位学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生 感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个 道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己 感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理2022年出纳月度工作总结大全转眼间一个月的工作时间就这样过去了,回首过去的一
3、 个月,内心不禁感慨万千,虽然没有轰轰烈烈的战果,也算 是经历了一段不平凡的考验和磨砺。在一个月的出纳工作 中,对出纳的岗位认识、工作性质、业务技能以及思想提高 都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。之前,我以 为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单 而琐碎的工作。在实习过程中的学习和工作后,我终于知道 出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一 个重要组成部分。回顾一个月来的出纳工作,先是失误、还 是失误下面,我将出纳工作总结如下:一、开支票的错误制度要求:开具支票必须字迹工整、无连笔、不能修改 等。这一个月来我填写的支票错了还真是不少,通过师傅在 旁边教,我才终
4、于把支票写完工整了,盖银行预留印鉴时也 是一门技巧,印鉴重压象都会被银行退票,耽误工作。出纳工作看似简单,做起来难,对出纳有那么一点点的 认识成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教, 一个月的岗位实战练兵,知道了要作好出纳工作绝不可以用 “轻松”来形容,它是经济工作的第一线,财务收支的关口, 占有重要的地位。二、今后的工作计划 作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度2、出纳人员要恪守良好的职业道德。3、出纳人员要有较强的安全意识,保管好现金、有价 证券、票据。4、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、 支票的收付业务。现金收付的,要当面
5、点清金额,及时收回 各站所工时费项目收入,并统计。对每个款项都开出收据; 将及时收回的现金存入银行,从无坐支现金。5、日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相 符,防止现金盈亏。6、员工外出借款无论金额多少,都须领导签字,批准 并用借支单借款。7、保管好支票及贵重物品、熟悉银行业务。以上是我近一个月工作以来的一些体会和认识,也是我 不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以 后的工作和学习中我还应不懈的努力和拼搏,做好出纳工 作。和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给 学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。第二、使学生明白学习目的要学好英语,首先要使学生
6、认识到学这一语言的目的和 意义。要学生了解到学习英语是多么重要,如果我们不懂英 语会怎样?只有学生自觉地把自己的理想与命运和现在的学 业联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可 能转为学习英语的动力。因此我结合学生的实际情况,通读 和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、 句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成 学习动机。第三、培养英语学习兴趣英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。 在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语, 让他们对英语产生兴趣。我们岔河中学施行岔河中学英语 教,这种独特的教学方式非常符合认知规律,极大地调动了 学生
7、学英语的积极性。此外我还采取了其它一些方法,如尽 多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课 堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上 的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培 养了学生学习英语的兴趣。第四、积极创造语言情景目前教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践 经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生 为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快、 积极向上的学习氛围。教材图文并茂,安排了大量生动有趣 的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用 的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、 心理特征和学习语言的
8、规律。它强调运用任务型教把探究习 引入外语学习中,使学生主动融入创造性的、有意义的整体 语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求 知欲,从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力, 在听与说中激发学生的热情和兴趣。不足之处:目前任务型 教是新课程理念下的创新教中的最重要一种它也是交际法 的发展。教师是活动的设计者,组织者,学生是交际者。在 课堂上我总怕学生吃不饱,不知不觉地讲多了,没有给学生 思考的空间;知识传授比重大,语言实践不足等等。今后我 积极加强自身的课程改革理论学习,转变教育理念,建立以 学生为本的教育观念,树立活动教学观,争取做一名具有现 代素养的人民教师。第五、认
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- 2022 年级 英语 教师 工作总结
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