部编版二年级语文上册 2022年寒假 阅读提升与创新思维训练（一）【含答案】.docx

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1、部编版二年级语文上册2022年寒假阅读提升与创新思维训练(一)姓名：练习日期：.建议时间：30分钟风(节选)叶圣陶谁也没有看见过风, 不用说我和你了。风(节选)叶圣陶谁也没有看见过风, 不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。一、快乐读儿歌，轻松做练习。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤(chan)动的时候, 我们知道风在那儿了。1 .画“”的句子中“林木点头”是指.儿歌中写风藏在颤动的上、点头的中。2 .风还会藏在哪儿？请你发挥想象仿写诗句。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是的时候，我们知道风谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水的时候，我们知道风在那儿了。

2、二、阅读短文，完成练习。北京的夜景天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢下降。我睁(zheng) 大眼睛从窗口向下望。啊，整个北京城灯火辉(huT)煌(huang) !看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏(zhan)盏路灯 连在一起，有的像金色项(xiang)链(lian)环绕北京城，有的像一串明珠伸向远方。看见了，看见了！那是一座座高耸(sing)的大厦(sh&),五颜六色的彩灯给它们披上 美丽的衣裳(shang)。那是一片片住宅(zhGi)区，闪闪的灯光，比天上的星星还多还亮。1 .连一连。一条一片?2.联系短文内容，我知道“灯火辉煌”的意思是（公路）（填序号）又是灯光又是火花又是灯光又是

3、火花3.短文写的是灯火明亮，繁华热闹,其中第2自然段主要写了高速公路上的段主要写了大厦和住宅区的.画“”的句子中，“它们”是指（），“美丽的衣裳”是指（）（填序号）好看的衣服五颜六色的彩灯高耸的大厦三、阅读短文，回答问题。丰收的画秋风吹着口哨，从田野上跑来了。它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。啊！眼前是一幅五彩的图画。高粱（昭nq）举着一面面小红旗，稻穗（sui）泛起金 黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（喈o）多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（gua

4、n）出来的！ 啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的 心中。1 .选择合适的动词填空。（填序号）（4分）追 举 吹 画（）口哨（）图画（）红旗（）秋风2 .文中的五彩的图画是谁带来的？（）（填序号）（2分）太阳公公彩霞姑娘农民伯伯 小朋友3 .短文中这幅五彩的图画里都画了些什么？请连一连。（4分）cu-5e-5c5caj金黄的波浪- X紫色的玛瑙区 X朵朵白云？ 一面面小红旗*4 .秋天丰收的画中还有什么？仿照短文中画横线的句子写一句。（3分）四、阅读短文，完成练习。齐白石画画齐白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴。 牛在吃草，他就用柴棍在地上画

5、画。后来，他当了木匠（jiang）, 白天干活，晚上在昏（hCin）暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬 天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃（的n）尽为止。就这样，他画的画越来越好 了。齐白石爷爷家里有许多花草，招来许多小昆虫，水缸（gang）里还养着鱼和虾，他每天 都仔细地观察它们。他要画蚱（zh&）蟠（meng）,就跟在一只蚱蠕后面满院子跑，一直到 看清蚱蟠跳跃时双腿的动作为止。后来，齐白石爷爷成了世界著名的画家，他画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。1 .齐白石爷爷画的花、鸟、鱼、虫就像活的一样。他画的花,画的鸟, 画的鱼,画的虫 o （发挥想象填一填）.齐白石爷爷跟在蚱蛾后面满院子跑是

6、为了。2 .根据短文内容，我们知道齐白石爷爷画画成功的原因有（）（多选，填序号）勤奋刻苦仔细观察是画画的天才五、阅读短文，完成练习。厨（chU）师小山羊小猴在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口： “哎，酸死了!”原来是个柠檬（ning meng）, 他随（sui）手一扬（yang） 厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来甜甜的蛋（dan）糕和茶（chG）,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬，又酸又香，吃起来别有风味。小刺猬（ciwei）在菜园里发现了一个青青的瓜，他摘下尝了尝：“哎，苦死了!”原来是个 苦瓜，他随手一扔。厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成一丝丝的，放在

7、热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿 吃。多么好吃的菜一微微带着苦味，带着清香，大伙儿狼吞（tun）虎咽（yan）, 一扫而光。小兔在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎，辣（后）死了!”原来是个红辣椒（而。）， 他随手一抛（pao） o厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，烧了一碗麻辣（mg后）豆腐（doufu）,大伙吃 得津（jTn）津有味，胃口大开。爱动脑筋（nGojin）的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都变成好吃的了。1 .全文共有 个自然段。（1分）.文中有4个小动物，请在文中把他们的名字圈出来。（2分）2 .短文中，“狼吞虎咽”和“（）”说明小山羊炒的苦瓜很好吃。（填序号）（2分）A.胃口大

8、开B.一扫而光.“（A） ”和“胃口大开”说明小山羊做的麻辣豆腐很好吃。（填序号）（2分）A.津津有味B.一扫而光.短文中的食物各是什么味道的？小山羊把它们做成了什么？照样子连一连吧。（4分）柠辣炒苦瓜苦瓜酸柠檬茶辣椒苦麻辣豆腐.短文中的小山羊总能做出好吃的东西，是因为他（）（填序号）（2分）A.有人帮助。B.爱动脑筋。参考答案一、1.树木随风摇摆2 .树叶林木.示例：起波纹 红旗飘扬 路过那儿了【解析】本题考查想象和仿写诗句的 能力。联系生活经验想象风给河水和其他事物带来的变化，把风当作人来写。比如, 风使河水起波纹，使红旗飘扬，使衣服跳舞，使尘土飞扬等。2 .3 .北京的夜景路灯 彩灯4

9、. 【解析】本题考查理解词语的能力。这句话把五颜六色的彩灯比作给高楼大厦穿上了美丽的衣裳,厦穿上了美丽的衣裳,所以“它们”指的是高耸的大厦,“美丽的衣裳”指的是五颜六色的彩灯。2.三、1 .4 .示例：苹果露出红红的脸颊。四、1.引来了蝴蝶会飞会游会爬【解析】本题考查发挥想象补充句子的能力。可以抓住“他画的花、鸟、鱼、虫就 像活的一样”一句来展开想象。5 .看清蚱蟠跳跃时双腿的动作6 .【解析】本题考查提取信息的能力。从第2自然段中他用柴棍在地上画画， 白天干活，晚上画画，冬夏克服恶劣条件坚持画画，可以看出他勤奋刻苦；从第3 自然段中他为了观察蚱蛾的动作，跟在蚱嫡后面满院子跑，可以看出他仔细观察。五、1.7 2.小猴小山羊 小刺猬 小兔3.B4.A6.B