2023五四制人教版七年级全一册道德与法治练习--第2课时 我与集体共成长.docx

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1、第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第2课时我与集体共成长基础过关全练知识点1在共建中尽责1 .新学期第一天，七年级（2）班的李小军在竞选班长演说中，提出班级要实现“民主 管理”这一目标。你觉得下列能体现这一目标的是（）共同商定班规，民主制定各项规则协商确定评优、评先标准和要求民主选举班干部班内重大事情由班委决定A. B. C.D.2 . （2022独家原创）山东日照莒县初中生董瑞胜小腿骨折住院回来后，行动非常不 便。吴传禄主动背起董瑞胜上楼下楼，早中晚一日三次。“他是我同学，同学之间 就应该互帮互助，算不上什么大事，我会一直背到他能下地为止!”吴传禄说。对此, 以下分析正确的是（）同学之

2、间应当互相关心,互相帮助这样做有利于建设美好集体美好集体建设中,我们要学会参与,学会担当美好集体离不开集体的规则A. B. C.D.解析 本题考查美好集体的特征、共建美好集体的做法等知识。第(1)问,两则材 料都体现了同学们为建设美好集体积极参与、共同努力,这体现了合作的良好氛围。 第问，学生从各尽其能、发挥所长,维护集体荣誉和利益，勇于担责,共同制定集体 规则等方面作答即可。能力提升全练9.B本题考查建设美好集体。仔细观察图片内容，通过民主程序选举班干部，要充 分尊重全班同学的意愿，说法正确。是缺乏民主意识的体现。故选B。10.B本题考查创建美好集体。陈薇院士团队的成功启示我们要坚持集体主义

3、， 在集体生活中要勇于担当，积极承担责任,B说法正确。不是消除个性特点,而是要 完善个性特征,A说法错误。对于他人的看法要认真分析，漠视他人看法是错误的,C 错误。放弃个人利益的说法错误,D排除。故选B。11.B本题考查承担集体责任。在集体生活中，我们扮演不同的角色，承担不同的 责任,说法错误。观点太绝对。符合题意。故选B。12 .A 本题考查建设美好集体。A做法正确。课上应认真上课,B中小川做法错误。 C做法属于逃避集体责任,错误。D中帮同学拉票的行为错误。故选A。13 .C本题考查在集体中尽责。漫画中同学的言行是缺乏集体责任感的表现。作 为集体的一员，做人做事要有责任感，要敢于担当，在集体

4、中尽责,C说法正确。A错 误，这是缺乏集体责任感的表现。B中“必然”说法太绝对。D错误，和同学相处 要讲原则。故选C。14 .(1)只顾自己、不愿意在集体生活中承担责任。(2)承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。良好集体的建设需要每个人的智慧和力量。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自 我成长的空间。解析 该题考查在集体中承担责任。分析题干,小明认为参加集体活动费时费力, 会耽误学习,这一想法是错误的。积极承担责任是集体发展的必要前提，有助于我 们提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。学生

5、据此作答即可。素养探究全练.(1)我更赞同小佳的建议。因为美好的集体应该是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 每个人都享有公平发展的机会。小文的观点不对。集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。承担责任既是个人有所成就的 基础,也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。在这个过程中,我们或许会感觉有压力,或许要付出辛苦。但拥有这样的经历,有 助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空 间。解析 本题主要考查“责任意识、健全人格

6、”等核心素养。第问是对民主意识 的考查。小刚、小红的说法都是缺乏民主意识的体现;小佳的说法体现了民主意识。 据此作答即可。第问，小文的观点是错误的,学生可从在集体生活中敢于担当、 为集体建设贡献自己的智慧和力量等方面作答。3 .“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神。下列同学的做法体现了这种精 神的是（）甲同学:放学后主动打扫卫生乙同学：自发带领同学给参加运动会的同学送水丙同学:为了看世界杯,教室地板扫一半就回家了丁同学:迟到了，但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班小明的名字A. B. C. D.4 .建设美好集体是集体成员共同成长的过程，不同阶段有不同建设任务。从美好集体的初建阶段到成长

7、阶段再到成熟阶段，其建设任务排序最为合理的是（）铸造思想灵魂,群体活力盎然行动协调一致,相互平等接纳寻找共同目标,推选组织机构A.-一B.-fC.一fD.f一知识点2在担当中成长5 .下面漫画告诫我们（）集体成员都要有“自治”精神，主动参与集体建设集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动在集体生活中要学会包容他人，保护自己尽量管好自己的事,班级的事由班主任负责A. B. C. D.为参加“我和我的祖国”国庆文艺演出，七年级班同学都为班级出力:参演同 学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要()目标一致,分工合作和而不同，相互竞争各尽所能,发挥所长民主决策，协商管理

8、A. B. C. D.6 .小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他 的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是()A.我将与同学们共同制订出本班的奋斗目标7 .我要把自己的聪明才智奉献给班集体C.我们班的失误我都会一肩挑,一切由我说了算D.我要与全班同学团结协作,互助前行材料一 学校准备开展一次文艺汇演。我们班的同学运用自己的智慧，每个人 都积极参与，为集体节目献计献策。经过全班同学的共同努力，一个精彩绝伦的节 目诞生了。最终，我们班的节目获得了一等奖。材料二 学校要检查班级的图书角，然后进行评比。同学们你一本，我两本，他三本很快，我们班的图书角就放满了许许多多的书

9、。然后，同学们分工合作, 把书分类摆好。经过大家的努力，我们班的图书角获得了一等奖。（1）上述两则材料体现了该班级具有什么样的良好氛围?请你用一个词概括出来。你准备如何为建设美好集体出力?能力提升全练（2021湖南邵阳中考，12,检）下图说明,建设美好集体，应该（）通过民主程序选举班干部班长必须由班主任任命为集体出力是班干部的事尊重全班同学的意愿A. B. C. D.（2021山东德州宁津期末，19,解）陈薇院士带领团队日夜不停研发疫苗，最终 让我国新冠病毒疫苗研发处在世界第一梯队。这启示我们在集体生活中要（） A.依赖集体,消除个性特点B.勇于担当,积极承担责任C.彰显个性,漠视他人看法D.

10、善于合作,放弃个人利益（2021山东滨州博兴期末,8, 哈）为庆祝中国共产党成立100周年，某学校举行 了 “百年荣光我心向党”的主题系列活动。小明擅长书法,代表班级参加了楹联 作品展;小红擅长演讲，代表班级参加了演讲比赛;小华组织能力好,带领其他同学 排练了班级合唱。大家齐心协力，最后取得了班级总评第一名的好成绩。这告诉我 们（）在集体生活中，人人都是集体的主人,每个人都必须承担相同的责任集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护为集体出力，需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长个人只要融入集体,就一定能成功A.B.C.D.8. （2021山东济南中考,8,笛）心中有对美好集体的

11、憧憬，脚下有建设美好集体的 行动。下列做法与之相符的是（）A.远足中，男生主动帮女生背包B.上课时，小川偷偷地设计班徽C.班级值日，文青经常找理由请假D.好朋友竞选班长,大伟帮他拉票9. （2021山东济南莱芜区期末,5,馈?）对漫画班干部成了 “烫手山芋”中这位同学的言行，你的正确看法是（）A.当班干部容易得罪人,还是不要当班干部B.当班干部必然会对学业产生负面影响C.做人做事要有责任感,要敢于担当D.和同学相处不必讲原则，要做到“你好、我好、大家好”10. （2021山东泰安岱岳区期末,27,能）小明学习成绩很好,就是对集体活动不大 热心，他总认为参加集体活动费时费力，会耽误学习。请回答：

12、（1）小明这种想法的实质是什么？（2）你说服小明的理由是什么?素养探究全练责任意识、健全人格近期，七年级班开展“自主管理月”活动，活动期间， 班主任老师将班级事务交给学生自主管理。【任务一:修改班规】为了更好地适应班级发展的需要，班委计划修改班规。对于新班规产生的方式，同学们纷纷发表了自己的看法。以下是几位同学的观点：小刚 班级的事情班委定！定好了班规，我们照着做就行了。小红我觉得应该让班委与成绩好的同学商量，然后再改进。小佳 班级是大家的。最好开个班会，广泛听取同学们的建议后再优化班规。(1)你更赞同谁的建议，为什么？【任务二:备战艺术节】临近校园艺术节，参赛选手的报名和活动志愿者的招募在班

13、里如火如荼地进 行。同学们表现积极，有人想展示自己的风采，为班级争得荣誉；也有人想成为光 荣的志愿者，为比赛的顺利开展做好服务保障工作。同时，班级里也出现了不同的严百。小文说：“参加比赛要是输了怎么力、，压力太大！当志愿者太辛苦！我还不如做个安静的旁观者。”(2)请用“我与集体共成长”的知识，评析小文的观点。答案全解全析基础过关全练LC本题考查在共建中尽责。为形成民主的班级氛围，就要共同商定班规，民主制 定各项规则,协商确定评优、评先标准和要求，民主选举班干部等，符合题意。 不符合民主的要求，排除。故选C。2 .A本题考查建设美好集体。材料告诉我们，同学之间应当互相关心，互相帮助。 材料中的做

14、法有利于建设美好集体。美好集体建设中，我们要学会参与，学会担当。 符合题意。材料没有体现集体的规则，排除。故选A。3 .C培养“自治”精神，需要加强自我管理，主动参与集体建设。由此可知,甲同学 和乙同学的做法属于“自治”精神的表现，符合题意。是不负责任的表 现;不利于建设美好集体。故选C。4 .D本题考查如何建设美好集体。建设美好集体的阶段任务:寻找共同目标，推选 组织机构一行动协调一致，相互平等接纳一铸造思想灵魂，群体活力盎然。故选Do 5.A 漫画中的人物没有为集体尽责。漫画告诫我们，只有人人主动关心、爱护集 体，为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。这说明集体建设有赖于每 个成员

15、的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理，发扬“自治”精神。 符合题意。不符合题意。错误，班级的事应由全体成员共同承担和负责。 故选Ao.A 本题考查建设美好集体。符合题意。错误，建设美好班集体重在相互 合作。在材料中未体现,排除。故选A。6 .C本题考查建设优秀班集体。A、B、D都是正确的观点。我们班的失误我都 会一肩挑，一切由我说了算，不利于建设优秀班集体。本题为逆向选择题，故选Co 8,合作。(2)从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;集体的事务,无论大小,都要认真 对待,努力做好;集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护;勇于担 责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里;共同商定集体的规则与制度内容， 发扬“自治”精神;共同创造良好的集体氛围;等。