2022-2023学年部编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《李凭箜篌引》教案.docx

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1、李凭箜篌引教学目标：1 .感受本诗通过瑰丽想象彰显的浪漫主义的创作风格，鉴赏其侧面烘托的艺术特色。2 .阅读李贺不同时期的诗歌，体验不同的创作风格，知其为人。【学习资料】L作者：李贺，中国唐代诗人，字长吉。祖籍陇西，生于福昌（今河南宜阳）昌谷，后世 称李昌谷。唐宗室郑王李亮后裔，但家已没落。青少年时，才华出众，名动京师。父名晋肃, 因避父讳（晋、进同音），终不得登第。一生愁苦抑郁，体弱多病，只做过3年奉礼郎，卒 时仅27岁。李凭箜篌引是李贺的代表作，大约作于811 813年，当时李贺在长安任奉 礼郎。2.相关背景：李凭箜篌引是李贺的代表作，大约作于811 813年，当时李贺在长安任奉 礼郎。李

2、凭：唐朝著名宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立 马迎”，身价超过了盛唐著名歌手李龟年。3廨题“李凭“是梨园弟子，也是著名的宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪一时。“天子日一回见,王侯将 相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺，受到诗人们 的热情赞颂。“箜篌”：从西域传来的大型弦乐，有大箜篌、小箜篌、竖箜篌、卧箜篌四种。李凭善弹的 是竖箜篌，体曲而长，二十三弦，弹时如琵琶坚抱在怀,用两手齐奏。“引”：曲调的开头部分。箜篌引，原以箜篌伴奏的乐府歌曲，这里诗人第一次用这题名实写 箜篌演奏。4 .素材积累一李贺名句石脉水流泉滴沙，鬼灯如漆点松花。天上

3、分金镜，人间望玉钩。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。射虎不成重练箭，斩龙不断再磨刀。幽兰露，如啼眼，无物结同心，烟花不堪剪。我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。 ,窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。导入：你在日常生活中听音乐能获得怎样的一种境界和感受：一一忘我、忘忧、忘情一一情 绪的释放。围绕一 “忘”字，品读哪些人、神、物等达到了这种境界，以此来渲染音乐的魅 力。任务一：以想象悟想象，感受音乐魅力活动：找出相关语句，圈出相关字词。说说哪句对音乐描写的想象最天马行空，浪漫瑰丽？女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨。女婿：忘记了补天（忘了职责）：这场雨（秋雨）：倾盆大雨，下个不停，甚至能引发人间泛滥成灾，洪

4、水肆流。这场雨被压 抑了万年（女蜗补天的上古时代）一情绪的释放。（李贺被压抑了多年）石破天惊-原来是音乐的震撼力所致的一场“大天震”。（李贺也曾想石破天惊，但一直湮没 无闻）逗：招引，这里有逗弄逗笑感。好像这个音乐使石头发笑，一下子“噗嗤”一声，口水（雨 水）喷出来了。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。人间的李凭技艺高超，被邀请到神山之中开培训I班，竟然教神仙弹箜篌。更奇的是，音乐的 感染力特别强，竟然让老鱼和瘦蛟跳舞。似乎听了这个音乐能重新焕发生机，变得年轻。生 命有了光和亮。-老，瘦本就给人一种羸弱感，居然因为音乐忘情跳和舞。即使跳舞虚脱也 在所不惜（这也是一种情绪的释放）教师：老鱼和瘦蛟换

5、成大鱼和潜蛟如何？-音乐的感染力不够。劲歌热舞迪斯科（野狼迪 斯科）神妪：成了李凭的粉丝，应是神仙指点凡人，不承想凡人指点了仙人。忘了自己的身份。侧 面写出李凭人神通吃，男女通吃。老少通吃。收获大量粉丝。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。吴刚竟然靠在树上，既不睡眠，不也伐树（忘我，忘职）一情绪的释放（平时伐树太累太单 调太枯燥一情绪的释放）教师：补充吴刚伐树的版本：一一种刑罚：这桂树刚砍伐，伤痕自动愈合，永远伐不完。南天门的吴刚和月亮里的嫦娥很要好，但他经常挂着与嫦娥相会，而疏于职守。玉皇大帝 知道后，一气之下，就罚吴刚到月亮里去砍一棵叫月桂的大树，如果吴刚不砍光这棵月桂树, 便不能重返南天门，

6、亦不能与嫦娥相会。（西方神话：西西弗里一他甚至一度绑架了死神， 让世间没有了死亡。最后，西西弗斯触犯了众神，诸神为了惩罚西西弗斯，便要求他把一块 巨石推上山顶，而由于那巨石太重了，每每未上山顶就又滚下山去。）兔子：即使被露水沾湿了也不躲不避不归（痴迷忘我），都快把嫦娥仙子急死了，怎么还不 回家的？ 一孔子：三月不知肉味。江娥啼竹素女愁。一泪尽情地流，让思念的情绪彻底释放（忘情一纵情，感情失去节制） 教师：湘夫人：舜的两个妃子的统称（娥皇和女英）：那一年，舜带着娥皇、女英巡察南方, 到湘江边的时候，二妃陶醉于湘江两岸的优美风景，就留在了那里，舜继续前行，然后派人 来接。没想到，当舜来到在一个叫做

7、“苍梧”的地方的时候，突然病故。（再也遇不到舜了） 娥皇和女英闻讯伤心不已，一路失声痛哭，而她们的眼泪洒在山野的竹子上，形成美丽 的斑纹，世人称之为“湘妃竹”或“斑竹”。她们在悲哀地哭泣了一阵后，居然飞身跃入湘 江，为伟大的夫君殉情而死，其情状之壮烈，真是旷世罕有。后人在湘江边上，修建了二妃 庙，也叫“黄陵庙”。据说，二妃的神灵经常漫游于洞庭之边，出入潇湘之水，于是，二妃 成了湘江之神，在许多神话传说里，都称她们为“湘君”，或称“湘夫人。素女为何愁：或感动于江娥的感动。或感叹于李凭的才艺远胜自己。或感伤于自己缺少 知音（素女善鼓瑟）。一情绪的释放。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑昆山玉碎：书上说

8、形容乐音清脆-其实，美玉碎了，珍贵的毁灭，是一种悲伤的美（整座 山不是雪崩而是玉碎，震撼壮阔）一玉山倾倒：（”嵇叔夜（嵇康字）之为人也，岩岩若孤 松之独立；其醉也，傀俄（巍峨）若玉山之将崩-山倒的美态。凤凰叫：声音和缓（我到认为，面对昆山玉碎，凤凰之叫也许是一种惊悚之叫，地震了，山 崩了）芙蓉泣露：在音乐里听到了思念：（芙蓉夫容也-涉江采芙蓉）A风格多变（矛盾）香兰笑：这种笑也许是一种悲伤的笑、鬼魅的笑J碎、叫、泣、笑一都是一种情绪的释放。音乐风格多变。 任务二：一切乐语皆情语，由乐知人。活动：白居易通过琵琶行寄寓了 “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨，那么李 凭箜篌引又寄寓了作者什么样

9、的人生感慨呢？从哪些地方可以一窥端倪。提示：L从音乐中所流露出来的情感；2.整首诗中意象或表情感的词汇；3,从吴刚的角度来 解读诗人的困境；4.从李凭的视角来对照诗人的命运。音乐的调子：以哀/悲调为主-一些列动词：人的啼哭+玉（宝贵）却碎了；石破天惊 一系列情绪词：愁、泣、冷、惊、寒。李凭的视角：李凭是梨园弟子，也是著名的宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一 日一回见，王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的 精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。-自己现实不 得意。（结合背景，知人论世）知人论世： 李贺是唐宗室郑王后裔，到李贺时家

10、道已经彻底没落了，父亲李晋肃只不 过是边疆上的一个小县令。李贺被诽谤讳父名而不得参加科举考试（“进士”讳“晋肃 后只做过一个九品的奉礼郎，不久辞官归故里而卒，年仅27岁。李贺年少时代就有才名， 可惜仕途坎坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成了凄艳诡语的诗风，故被称为“诗鬼”。其 作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想像，运用传说，熔铸词彩，创造出一种新奇瑰丽的 境界，形成了自己独特的风格。李凭箜篌引是李贺的代表作，大约作于811 813年，当 时李贺在长安任奉礼郎。（江娥：不如意（夫死不遇：妾（臣）不遇君）选择意象（人物和景物）的困境/失意：素女：缺少知音赏（不遇知音）I昆山玉碎：美好的毁灭（有才华

11、不被识） ，芙蓉泣露：美好的品格，不遇夫 石破天惊：（石头补天却破损） 送质不眠：苦刑不休（生活单调等）教师：人生困境：君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。+,至于楚臣去境，汉妾辞宫 一幅对联：上联：鸟在笼中，恨关羽不能张飞。一困境之象下联：人活世上，要八戒（清心寡欲要戒心 更需悟空。（更要看空，不执著）- 脱困之法：李贺只有在音乐的世界里、神仙的世界里（天上谣），才能忘忧、忘我、忘情。 一精神幽居其中。艺术里的音乐世界天上面的神仙世界卜精神幽居其中（忘忧忘我）一一不愿活在人的世界。心灵中的鬼雨世界任务三：阅读下列李贺所写的不同风格的诗，感受其内心世界。组诗一：马诗二十三首（节选）此马非凡马

12、，房星本是星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。大漠山如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。南园十三首其五致酒行节选男儿何不带吴钩，收取关山五十州。我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ 少年心事当孥云，谁念幽寒坐呜呃。黑云压城城欲摧, 半卷红旗临易水,雁门太守行组诗二：秋来 桐风惊心壮士苦, 谁看青简一编书, 思牵今夜肠应直, 秋坟鬼唱鲍家诗,组诗二：秋来 桐风惊心壮士苦, 谁看青简一编书, 思牵今夜肠应直, 秋坟鬼唱鲍家诗,衰灯络纬啼寒素。 不遣花虫粉空蠹。 雨冷香魂吊书客。 恨血千年土中碧。南山田中行秋野明，秋风白，塘水渗渗虫啧啧。 云根苔葬山上石，冷红泣露娇啼色。

13、荒畦九月稻叉牙，蛰萤低飞陇径斜。 石脉水流泉滴沙，鬼灯如漆点松花。甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。感讽五首.其三南山何其悲, 长安夜半秋, 低迷黄昏径, 月午树无影, 漆炬迎新人,南山何其悲, 长安夜半秋, 低迷黄昏径, 月午树无影, 漆炬迎新人,鬼雨洒空草。 风前儿人老。 袅袅青栋道。 一山唯白晓。 幽蚌萤扰扰。活动1:组诗一和组诗二，如果用色彩表示一个人的内在精神或内心世界，你最想用什么来 表示，并说明理由。组一：金色/红色（对人生充满阳光和信心一一剑侠人生：标配：佥k刀：吴钩+马+志） 红色一一血性一一战场 组二：黑色/灰色

14、（也许对人的世界失望透顶，所以转向了鬼的世界一守墓人生： 标配：死 亡、黑暗、寒冷、阴森-苍老.凄美：凄厉的美，冷艳的美，令人恐慌的美教师：神雕侠侣：两个地点：活死人墓（林朝英对情对人世绝望）+绝情谷（情花毒）评价李贺诗：阴风阵阵，鬼气森森。“墓气一暮气”六神磊磊读唐诗他的诗，虽然是非传统的美，但正因此才别具一格，是凄美、凄厉的美，冷艳的美，令 人恐慌的美。但毕竟是美，不像韩愈那样只一味怪。活动2：有人评价：“李贺是一个苦闷的诗人，他的诗歌主题一言以蔽之，是抒写内心的苦 闷”，也有人评价“李贺的心态是守墓人的心态，苍老，荒寒，幽森，离生人的世界远，离 死人的世界近。（鲍鹏山）”结合李凭箜篌引及上述诗词谈谈你的看法。任务四：请阅读李贺诗歌：屈辱与苦闷的呐喊，灵魂深处的绝唱李贺：大唐，你的别 名叫荒唐李贺：那个斩龙的少年，在鬼魅世界里遨游三篇文章，为李贺写一篇墓志铭。 支架材料：三篇文章略