幼儿园：中班艺术教案设计：漂亮的小鱼.docx

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1、漂亮的小鱼设计意图大班幼儿随着年龄的增长，知识面的拓宽，在手工活动中，处于好奇和好动的本能，对 手工工具材料发生兴趣，有时引起自发的游戏活动，进入目的不十分明确的模仿活动，这是 幼儿学习手工活动的开始，如纸工活动很少有独立创造的造型，大部是模仿为主，能按一定 的顺序方法来操作完成，这时，成人应以游戏的口吻，同幼儿边玩边做。活动目标：1、尝试用彩纸制作不同样式的鱼鳞。2、能按一定的规律粘贴鱼鳞。3、帮助小鱼穿上漂亮的衣服，体验相互关心、相互帮助以及分享的快乐。活动准备：1、小鱼范例、海底世界背景图。2、各种各样的小鱼图形片、各色长条形的彩纸、剪刀、胶棒、油画棒。活动过程：（一）出示漂亮的小鱼，激

2、发幼儿的兴趣教师：这条小鱼漂亮吗？小鱼是什么样的?它的鱼鳞是什么样的？是怎么做成的呢？（二）讨论制作鱼鳞的方法（1）了解鱼鳞制作的方法教师：这些小鱼也想穿一件漂亮的衣服？你们能帮助它们吗？想一想，你会用彩纸做什 么样的鱼鳞呢？引导幼儿讨论用多种方法制作鱼鳞，如剪出锯齿状的鱼鳞、折出圈状的鱼鳞、搓出纸团 样的鱼鳞、贴出波浪样的鱼鳞等。（2） 了解鱼鳞的排列次序教师:请你看看鱼鳞是怎样排列的？它们排列的有什么规律？我们做的鱼鳞从小鱼身体 的哪里开始粘贴呢？（四）幼儿自由创作幼儿自由选择各色彩纸制作鱼鳞。教师适时指导幼儿合理排列鱼鳞。（五）伴随音乐幼儿给小鱼粘贴漂亮的鱼鳞将做好的小鱼放在“海底世界”，并伴随音乐唱歌跳舞。鼓励幼儿帮助遇到困难的同伴, 体验帮助别人后的成功喜悦之情。