五年级读后感:读《弟子规》有感800字900字.docx
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1、五年级读后感:读弟子规 有感(800字-900字)国学是中华名族的优秀传统文化,有很多本,有励志向学、劝 人向善的三字经,有教人做人与感恩的弟子规等等。每本 都是各朝代的名人之著。其中令我印象最深的是弟子规。弟子规是我国康熙年间秀才李毓秀所作,书中具体列述弟 子在家、出外、待人接物等方面应该恪守的守则规范。起初,我不是很明白其中的意思,每天只是摇头晃脑地背,书 读百遍,其义自现,慢慢地,我领悟到了其中的含义,例如:“父 母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺 承。”的主要意思是:在家中,父母呼唤我们的时候,应该马上回 答,不能慢慢吞吞的回答;父母有事叫我们去做,要赶快行动,
2、不 要借故拖延,或者懒得去做;父母教导我们时,必须恭敬而不可随 便,要将话听到心里面去,当我们做错事情,父母责备我们时,应 当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。从这里我知道 怎样才能做一个孝顺父母的孩子。我常拿这些规矩来反省自己的言 行。以前父母要我帮忙做一些家务或额外出一些题给我做时,我不 是推托就是不理或是顶嘴,现在回想起来,心里非常后悔。是啊, 这是父母在日常生活中教我实践知识,教我如何独立,教我如何做 人;这是父母在课外时间辅导我学习,给我灌输理论知识,让我头脑更加丰富。而我不但不感谢父母,反而做出上述之举,我这种行 为就是不孝的行为,就是没有细心感受父母对我无微不至的付出,
3、 缺少了感恩的心。现在,无论在哪里,我常常注意自己的言行举止, 并具有一颗感恩的心。在学校,我尊敬老师,团结同学,乐于帮助 别人,遵守校纪校规,遇到同学之间打架现象,我会马上上前去制 止;在家里,我常常主动帮父母做一些力所能及的事,父母要辅导我学习,我很乐意地接受。例如:有一次我父母都外出,我一个人 在家,等他们回来时,我已经将热乎乎的饭菜端到了桌上,父母见 了都夸我长大了,会体贴人了;在外面,遇到有需要帮助的人,我 会主动地给他们提供帮助。有一次,我和妈妈乘公交车去中山,中 途上来了一位老大爷,车上又没有座位,见此,我就赶快站起来给 他让座。弟子规确实是一本好书,值得我们一读。读弟子规有感800字-900字
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