(文末附答案)2022届高中英语现在分词易混淆知识点.docx

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1、（每日一练）（文末附答案）2022届高中英语现在分词易混淆知识点单选题1、It s said that the heaviest man in this city,1345 pounds, has been sent to hospital to receive medical treatment.A . weighingB . to weighC . weighedD . weigh 2、The man at the meeting is the one on the ground.A referred to; lyingB . referred; lyingC . referring to

2、; layD . referring; laid 3、The pop star walked out of the stage,her hands to her crazy fans.A . wavingB . was wavingC . wavedD . to wave 4、The little boy came the direction of his mom.A . running toB . ran towardsC . running inD . to run towards 5、many times, the boy still didn* t know how to do the

3、 exercises.A . Having taughtB . Having been taughtC . taughtD . Teaching 6、the question many times, Henry lost patience with his slow brother.A . Having explainedB . ExplainedC . To explainD . Having been explained 7、The military training on the school field caused much noise,it difficult for some s

4、tudents to get focused on their study.A . madeB . to makeC . makingD . having made 8、 John has really got the job because he showed me the official letter him it.A off e red B . offeringC . to off er D . to be offered 9、I dont know why they had the light all day long.A . burningB . burntC . to burnD

5、 . burn 10、The flowers sweet in the garden attract the visitors to the beauty of nature.A . to smellB . smellingC . smeltD . to be smelt2022届高中英语现在分词JHB参考答案1、答案：A解析：考查非谓语动词。句意：据说该市最重的人，体重达1345磅，已经被送往医院接受治疗了。分析句子可知， 设空处应用非谓语动词作定语，weigh作为“重达/重量为”之意时只有主动形式，故用现在分词。故选A 项。2、答案：A解析：考查非谓语动词。句意：会上提到的那个人就是躺在地

6、上的那位。分析句子可知，俩空处均应使用非谓语动词。 空L由于动词短语refer to与所修饰词The man之间是被动关系，应使用过去分词作后置定语；空2.动词 在与所修饰词the one之间是主动关系，应使用现在分词作后置定语。故选A项。3、答案：A解析：考查非谓语动词。句意：这位流行歌星走出舞台，向疯狂的歌迷挥手致意。句中已有谓语动词walked且无连 词，故空处应用非谓语动词，作状语，逻辑主语the pop star和wave为逻辑主动关系，应用现在分词形式。故选A。4、答案：C解析：考查介词与其它词类的搭配。句意：小男孩朝他妈妈的方向跑了过来。A. running to跑向；B. ra

7、n toward奔向； C. running in跑；D. to run towards朝跑。固定搭配in the direction of（朝方向），用介词in,句中已 有谓语动词came,故run应用非谓语，和逻辑主语boy之间是主动关系，应用现在分词作状语。故选C项。5、答案：B解析：考查非谓语动词。句意：尽管已经教过很多次了，这个男孩仍然不知道如何做这些练习。分析句子结构可知 teach在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语boy构成被动关系，且发生在谓语动词之前，故用having been done形式。故选Bo6、答案：A解析：考查现在分词的完成式。句意：在解释了这个问题很多次之后，

8、亨利对他迟钝的弟弟失去了耐心。A. Having explained （现在分词的完成式）；B. Explained （过去式/过去分词）；C. To explain （不定式）；D. Having been explained （现在分词完成式的被动语态）。分析句子可知，句子谓语为lost,故设空处应用现在分词作状 语；由于设空处所表示的动作先于谓语动作发生，故该空应用现在分词的完成式（having done） o故选A项。7、答案：C解析：考查非谓语动词。句意：军训在学校操场上引起了很大的噪音，使一些学生很难集中精力学习。分析句子可知, 这里用非谓语动词表示结果状语。现在分词作结果状语，表

9、示一种必然性的结果或自然而然所带来的结果；不 定式作结果状语，往往表示意想不到的结果。根据常识可知，此处表示一种必然性的结果或自然而然所带来的 结果。故选C。8、答案：B解析：考查现在分词。句意：约翰真的获得了那份工作因为他给我们展示了给他提供那份工作的信件。offer作定语修 饰letter, letter与offer him it构成主动关系,故使用现在分词形式，。故选B。小提示:9、答案：A解析：考查非谓语动词。句意:我不知道他们为什么让灯一直亮着。have sb./sth. doing让某人/某物一直不停的做某 事。句中宾语the light与bum之间为主动关系，所以用现在分词作宾语补足语。故选A。10、答案：B解析：考查非谓语动词。句意：花园里那些闻起来很香的花吸弓I游客欣赏大自然的美。句子谓语动词为attract,故设 空处为非谓语动词，作后置定语修饰主语The flowers；动词smell与逻辑主语The flowers之间为主谓关系，故 用现在分词形式smelling。故选B项。