贵州省六盘水市六枝特区六枝特区实验小学2022-2023学年五年级上学期11月期中科学试题.docx

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1、六枝特区2022-2023第一学期期中试卷五年级科学（本试卷共五大题，满分100分，考试时间90分钟）温馨提示:一二三四五六总分同学们！发挥你们的聪明和才智，加上认真和细心，争取好成绩吧!一、判断题（20分，每小题2分）.睡眠不足会导致精力不集中，意志力低下。（）1 .雾霾天适宜在室外进行体育锻炼。（）.蒸馒头主要是利用了热对流。（）2 .塑料、铁钉、木头、铜丝、钢板都是热的良导体。（）.离热源越近，热传递所需时间越短。（）3 .三角巾是意外受伤时常用的包扎工具，但不适用于头部包扎。（）.密封条的作用是可以减少箱内和箱外的气体交换。（）4 .经常动脑筋想问题，可以使大脑灵活、发达。（）.手指不

2、小心触碰到尖锐物体时，现将手缩回来，然后感觉到疼痛。（ ）.湿衣服在夏天比在冬天干的快是因为温度越高水蒸发的越快。（）二、选择题（30分，每小题2分）1、下列说法正确的是（）A、猜想一定是正确的B、要根据自己已有的知识和经验进行猜想C、猜想要大胆，可以胡思乱想。2、萌小牛的妈妈说：“晒衣服的时候把衣服撑开，衣服会更快变干”萌小牛猜 想：（），水蒸发越快。A、升高温度B、增大空气流动的速度C、增大蒸发面积3、在煮饺子的过程中，水温不断升高，饺子受热。此时，饺子的传热方式主要 是（）A、热辐射B、热对流C、热传导4、4、冬天，用手触摸室外同一个地方的木头和钢铁，感觉钢铁更冷些，这是因为 ）。A、铁

3、的温度比木头的温度低B、铁比木头传热快C、木头比铁传热快5、5、A、B、C、如右图，保温瓶中双层结构的夹层被抽成了真空的目的是 ）O利用减少热传导和热对流的方式提升保温效果 利川减少热传导和热辐射的方式提升保温效果 利用减少热对流和热辐射的方式提升保温效果木塞真空二镀银内壁6.小明做热传递实验时，高温物体为8（）。C,低温物体为4（）。Co两者接触后最有可能的温度为（A. 100 CB. 10 CC. 607、人对客观事物的认知，下面顺序正确的一项是（A.大脑一物体感觉器官C.物体一感觉器官一大脑A.大脑一物体感觉器官C.物体一感觉器官一大脑B.物体一大脑一感觉器官8、A、9、6-7小时B、7

4、-8小时C、不少于9小时A、B、C、小学生近视眼人数越来越多，引起近视的原因是（ 晶状体变厚，只能看清近处的物体晶状体变薄，只能看清近处的物体视网膜受损10、下列行为不利于保护脑的是（A、B、)OC、11、下列行为中属于有意志的是（A、起床跑步去如B、我再比5分计就算作业！人叫尊C、良好的睡眠能促进人体正常生长发育，小学生每天睡眠要（12、在一些容易触电的地方，我们应该醒目的悬挂（）。A B A CA13、三角巾是意外受伤是常用的包扎工具，当头部受伤时，包扎的正确顺序是（）OA、B、C、14、良好的生活习惯是身体健康的必要条件，以下是良好生活习惯的是（）。A、挑食、偏食B、暴饮暴食C、三餐合理

5、分配15、进入青春期身高、体重都会快速增长，一定要增加营养，尤其摄入足够多的 （）OA、脂肪B、蛋白质C、糖类三、我会填。（请将正确答案填在横线上，每空1分，共10分） 1.热传递的方式有热辐射、和 等。2 .不同材料的导热性是不同的，导热性好的物体叫作,导热性不好的 物体叫作。3 .人体感知事物的前提条件是光线、和 等外界刺激。4 .人脑具有高级功能，是、情感、和行为的生物基础。5 .在青春期，和会进人一个快速增长的时期，各个器官也在迅速生长发育。四、识图连线题。（每空2分，共18分）)认知和决策大脑学用和记忆n拴tMRift和心跳刘断和推理五、科学探究题。（22分）1.在一段铜丝上每隔一定

6、的距离穿上一颗小钢珠，然后用酒精灯进行加热，如下图所示。（10分）（1） 号钢珠温度上升得最快；号钢珠温度上升得最慢。（4分）号和号两颗钢珠温度上升得一样快。（4分）（3）若把酒精灯移到3、4号小钢珠中间，则号、号小钢珠的温度上升最慢。（4分）（4）通过这个实验，我们可以发现 o （4分）2.抓尺子游戏。（1）在玩“抓尺子”的游戏时，没有用到的感官是（）（2分）A.眼B.鼻C.手（2）经常玩“抓尺子”游戏，可以（）（2分）A.使我们的反应变快B.强健体魄C.使睡眠更好（3）请根据本单元所学知识，分析玩“抓尺子”游戏时，究究从看到尺子掉落 到抓到尺子的一系列反应和行为。（4分）六枝特区2022-2023第一学期期中试卷五年级科学答案一、判断题。1 -5 N * X 6-10 x 7 7 7二、选择题。1-5 BCBBA 6-10 CCCAC 11-15 ABACB 三、我会填。1 .热对流 热传导热的不良导体热的不良导体2 .热的良导体.声音 气味认知和决策3 .认知 意志大脑.(l)26(2)13(3)16(4)热总是从温度高的部分传向温度低的部分.(1) B(2) A(3)究究的眼睛看到尺子掉落，把信息报告给大脑，大脑根据 接收到的信息综合判断出尺子掉落的位置，做出抓尺子的决定, 并向手臂发出命令，手臂接收到命令后做出抓尺子的动作。