人教版四年级上册第四单元让生活多一些绿色教学设计.docx
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人教版四年级上册第四单元让生活多一些绿色教学设计年级四年级教材版本及章节人教版四上第四单元单元（或主题）教学设计单元（或主题）名称I让生活多一些绿色一1 .单元（或主题）教学设计说明当前环境污染问题日益严重，已经威胁到人类的生存与发展。学生们对环境污染 的了解只是在感知层面，但对身边随处可见的污染现状以及危害却没有具体认 识；基于此，设计了本单元。2 .教学背景分析本单元引导学生从环境污染问题入手，关注垃圾的再利用，倡导学生过低碳，绿 色的生活，体现了从知到行的递进过程。3 .单元（或主题）学习目标与重点难点引导学生认识，体会环境污染的现状及其危害，培养环保意识。4 .*信息技术应用准备B2微课程设计与制作 混合学习场景C4支持学生创造性表达与展示智慧学习场景. *单元（或主题）学习活动设计整体分为两部分，首先了解污染及其危害，其次寻找降低污染的切实有效方法;.单元（或主题）作业设计随堂练习，调查访问，实践活动；.单元（或主题）评价设计本单元旨在通过调查与研究，了解身边的污染并通过实际行动改善生活；.单元（或主题）整体教学思路（教学结构图）并通过自己的智慧和创造，改善生活质量与环境，文明生活；.*单元（或主题）学习资源清单保护环境相关视频
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