12文学类文本阅读-2023高考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（全国通用）（解析版）.docx

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1、专题12文学类文本阅读【典例示例】阅读下面的文字，完成下面小题。蛋蛋的夏天王在庆蛋蛋的这个夏天阳光灿烂。蛋蛋全身赤裸，黑不溜秋，真像条泥纵，一跳一跳地奔跑在 村外池塘边，无忧无虑地高唱着：“晾晾晾干干，打火火，吸烟烟。“他的哥哥们在 池塘里打闹，你用泥巴扔我，我用泥巴扔你，从水里扔到岸上，从岸上扔到水里。可是蛋蛋 不知道他的灾难已经拉开大幕，这个七岁的男孩自由自在。蛋蛋的歌声戛然而止块泥巴飞过来，正中蛋蛋头部，蛋蛋一下摔倒在地。等蛋蛋醒过来时，一圈光屁股哥哥大眼小眼盯着他，二正叔的白色医疗箱就在蛋蛋头边张开着。二 正叔剪掉蛋蛋伤口附近的头发，用酒精消毒，疼得蛋蛋鬼哭狼嚎。他的胳膊腿都被哥哥们按

2、 着，上药，包扎。原来砸在蛋蛋头上的，并不是泥巴，而是半截砖。池塘里还有多半池水，蛋蛋被剪掉的头发还没长出来，他又在水里和哥哥们快快乐乐地 嬉闹了。和哥哥们比赛看谁游得快，一群哥哥在岸上叫喊着蹦跳着给他加油，他居然赢得多 输得少。他可以憋一口气潜入水底，手刨脚蹬，在水底淤泥中快速爬行，远远地在水面冒出 来，大叫大笑着向抓他的哥哥挑衅。悲苦又降临到蛋蛋头上。五英伯的宅基地紧靠池塘，游泳的孩子们在这儿上上下下，池 水日渐侵蚀宅基地。五英伯不胜其烦，干脆拿来几个酒瓶，高喊着叫池塘里的野小子们看清 楚了，然后砸碎酒瓶，把一片一片碎酒瓶插在他家宅基地旁的池塘边。那儿从此成了雷区。 蛋蛋也看得清清楚楚，但

3、不久便忘得一干二净，于一次慌不择路的追逐中，一脚踏进雷区。蛋蛋独自在池塘里游来游去。池塘只剩下一小片水，已见了底的部分，干透的裂纹横七 竖八，如罗中立的父亲的那张脸。后来，“池塘已不再是池塘，应该只是一条小水沟 说水沟也不准确，因为小水沟里没有水，全是泥巴。蛋蛋并不孤独，他伸伸腿就能蹬到 一头猪。他和那头猪都努力把身体往下压，只把头露在烈日下。蛋蛋和那头猪的想法是一致 的；泥巴太浅了，稍不小心就会把脊背和屁股露出来了。太阳太毒，晒得人和猪都受不了。 二正叔赤着上身站在树荫下，肚皮穿拉到皮带下，面无表情地看着蛋蛋和那头猪。后来连泥巴也没有了，蛋蛋只有坐在门楼下的墙角里，那里比较阴凉。蛋蛋昏昏沉沉

4、， 半睡半醒。隔壁家的伙伴们正在唱戏，有敲凳子的，有敲脸盆的，咿咿呀呀，叮叮当当，好 京去看看，我想这一次可以见到你了。这是多么出奇的一个奇遇。我一到东京就写信给你, 约你第三天的下午六点在某某饭馆等我。那天，我五点钟就等在那里，一直到了六点钟，没有人来，我又多等了一刻钟，我又多 等了半点钟，我想或者你有事情会来晚了的。到最后的几分钟，竟想到，大概你来过了，或 者已经不认识我。第二天，我想还是到你住的地方看一趟。有一个老婆婆，说你已经在月初 走了，离开了东京了。你那帘子里头静悄悄的，好像你在里边睡午觉的，半年之后，我还没 有回上海，你又来了信，说你已经到了上海，是到上海找我的。我想这可糟了，又

5、来了一个 小吉卜赛。这流浪的生活，怕你过不惯，也怕你受不住。但你说：“你可以过得惯，为什么我过不惯？等我一回到上海，你每天到我的住处来，我看见了你的黑黑的人影，我的心里充满了慌 乱。我想这些流浪的年轻人，都将流浪到哪里去。常常在街上碰到你们的一伙，你们都是年 轻的，都是北方的粗直的青年，内心充满了力量。你们是被逼着来到这人地生疏的地方，你 们者0怀着万分的勇敢，只有向前，没有回头。但是你们都充满了饥饿，所以每天到处找工作。 你们是可怕的一群，在街上落叶似的被秋风卷着，弯着腰，抱着膀，那时你不知我心里的忧 郁，你总是早上来笑着，晚上来笑着。进到我屋子来，看到打着寒战。可吃的就吃，看到书就翻，累了

6、，躺在床上就休息是欢喜了，但还是心口不一地说：“快 起来吧，看这么懒。”你那种傻里傻气的样子，我看了，有的时候，觉得讨厌，有的时候也觉得喜欢，虽是欢 喜了，但还是心口不一地说：“快起来吧，看这么懒。”不多时就“七七”事变，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑 黑的夜，那样飞着萤虫的夜。你走了，你的眼睛不大看我，我也没有同你讲什么话。我送你到了台阶上，到了院里， 你就走了。那时我心里不知道想什么，不知道愿意让你走，还是不愿意。只觉得恍恍惚惚的， 把过去的许多年的生活都翻了一个新，事事都显得特别真切，又都显得特别模糊，真

7、所谓有 如梦寐了。可弟，你从小就苍白，不健康，而今虽然长得很高了，精神是好的，体力仍旧是坏的。 我很怕你走到别的地方去，支持不住，可是我又不能劝你回家，因为你的心里充满了诱惑， 你的眼里充满了禁果。恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你 一封信，我想没有两天就可见到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少和你那样年 轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战 士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的。虽然 我给你的信，你没有收到，我也没能看见你，但我不知为什么竟很放心，就像见到了你一

8、样。 因为你也是他们之中的一个，于是我就把你忘了。但是从那以后，你的音信一点也没有的。而至今已经四年了，你到底没有信来。我本来 不常想你，不过现在想起你来了，你为什么不来信。今天又快到“九一八” 了，写了以上这些，以遣胸中的忧闷。愿你在远方快乐和健康。1941年9月（有删改）1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.信中写“满铺着雪的无边的大地”和大海上“飘飘荡荡的”海船，都表达了前途未卜的 意思，写出了 “我”对流浪生涯的忧惧不安。B. “我”有一个时期写给弟弟的信中，谈的总是些樱桃树玫瑰花之类的“空话”，这些话 题看似亲切，实则回避了弟弟信中流露出的苦闷。C.弟弟从

9、上海前往西北的分别之夜，两人并无多言，但信中追忆那个夜如同幼年的夜，写 出了 “我”在漂泊多年后重拾与弟弟的亲密感情。D.信件的结尾处，点出“又快到九一八了，照应了信件开头“这十年中”的说法， 同时将个人遭际与国家命运紧密联系在一起。2 .这封信情真意切，“恍恍惚惚”的情感状态更是一再呈现。请分析这种恍惚感的由来。3 .对于弟弟先后在上海和山西的两段生活，“我”都放在周围年轻人的群体生活中来叙述， 且有不同的感受。请对此加以分析。【答案】1. A.感慨时光流逝之快，十年中和弟弟相处的时间短促；对与弟弟相处的回忆感到真切 而又模糊，恍如梦境；牵挂、担心、思念流浪在外的弟弟。2 .由个体到群体，真

10、实再现了抗日战争时期一代青年的人生遭遇和心路历程。不同感 受：在上海时，“我”对流浪青年生活没有着落、前途未知的状态充满担忧；在山西时，看 到年轻群体的革命生活充实、快乐而有朝气，“我”深感欣慰，对中国的未来充满信心。【解析】1.本题考查学生分析鉴赏文章内容和艺术特色的能力。A. “满铺着雪的无边的 大地都写出了 我对流浪生涯的忧惧不安”错误，原文为“向着那白银似的满 铺着雪的无边的大地奔去这里要注意两个词语，一个是“白银似的一个是“奔去”。“白银”传递出的是美好和希望，“奔去”有一种期待和追求梦想的情感在其中，这是作者 写自己十年前离开家的感受，字里行间流露出的是青年时代的萧红对前途的期望和

11、对未来未 知世界的美好憧憬。故选Ao.本题考查学生分析文章内容，把握作者情感的能力。由题干可知，考生需要到文中找到 写“恍恍惚惚”情感状态的内容，然后结合具体的情节分析由来。由“世事恍恍惚惚地就过 了” “记得这十年中只有那么一个短促的时间是与你相处的”“记得当我们都是小孩子的时 候，当我离开家的时候，你恋着玩，对于我的出走，你连看我也不看”可知，“我”和 弟弟相处时间短暂，而且“我”离开家的时候弟弟年纪还小，所以这“恍恍惚惚”是感慨时 光流逝之快。由“现在想起就像连你的面孔还没有来得及记住，而你就去了” “而事隔六七 年，你也就长大了，有时写信给我，但我读了之后，竟看不见你，不是因为那信不是

12、你 写的，而是在那信里边你所说的话，都不像是你说的。比方说一生活在这边，前途是没有希 望的”“我看了非常的生疏，又非常的新鲜，但心里边都不表示什么同情，因为我总有一个 印象，你晓得什么，你小孩子” “你的回信，说祖父的坟头上长了一棵小树。在这样的话里， 我才体味到这信是弟弟写给我的”可知，对与弟弟的相处感到真切而又模糊，对于弟弟表现 出的成长状态，“我”又感觉新奇，不相信弟弟已经长大，从当初那个不知离别是什么滋味 的孩子成了一个有了自己的思想的青年。由“我送你到了台阶上，到了院里，你就走了。那 时我心里不知道想什么，不知道愿意让你走，还是不愿意”“可弟，你从小就苍白，不健康， 而今虽然长得很高

13、了，精神是好的，体力仍旧是坏的。我很怕你走到别的地方去，支持不住， 可是我又不能劝你回家，因为你的心里充满了诱惑，你的眼里充满了禁果”可知，“我”的 内心对于弟弟的离开有不舍，有担心，但又不能阻止弟弟参军抗日，内心纠结矛盾，这种矛 盾的背后是对弟弟的担忧、不舍和牵挂。2 .本题考查学生分析品味作者情感态度的能力。由题干可知，考生需要找出这两处内容, 结合“我”的心理感受以及弟弟和这些青年的生活状态进行分析。如在上海时，“我看见了 你的黑黑的人影，我的心里充满了慌乱”点明了 “我”的心理状态是“慌乱”；结合“我想 这些流浪的年轻人，都将流浪到哪里去”可知，“我”对这群青年未来的方向感到迷茫，由

14、此可知，对于此时的流浪青年，“我”的内心是充满担忧的。如在山西时，“那时我心里可 开心极了”点明了 “我”的心理状态是“开心”；结合“因为我看到不少和你那样年轻的孩 子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜 利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的”可知，这群 年轻人快乐活泼，积极勇敢，他们拿起枪战斗，生活有目标，“我”从他们身上看到我们这 个民族的希望，对中国的未来充满信心。从整体来看，文章从弟弟写到青年，从上海的流浪 青年写道山西抗战的青年，这是由个体到群体，展现了抗日战争时期青年的人生遭际和心路 历程。模拟检测一、阅读下

15、面的文字，完成小题。鸡肋徐懋庸曹操的大军屯扎在斜谷界口，已经一个多月了。在中军帐里，曹操心乱得很。这一天的下午，又开了军事会议。部下的文武们，仍然有 意见分歧，却没有提出一点新的理由。曹操左手托着前额，很少说话，最后右手一摆，叫大 家散会。军事会议散了之后，曹操的心更烦乱了。环境很静，外面除了时而传入一阵阵的刁斗之 声，万籁俱寂。头还是痛，脑筋却非常兴奋。他烦躁地在帐中踱来踱去，不断地用右手叩着 头皮。偶然间，他看到一个烛台上的蜡烛快要烧尽了，正在上下地挣扎跳动。他忽然于此得 到启示，明白了那烦扰他的问题，正是感觉到自己的生命已经同这残烛一样了。“唉！ ”他长叹了一声，“能够作出东临碣石的那个

16、时代一去不复返了，能够作出 月明星稀的那个时代也一去不复返了”于是，他颓然地躺到榻上去。他回忆了一生的经历，他认为自己在五十六岁以前所做的事情，是没有一件可以后悔的。 他从小是有志气的人，想做一个英雄，但并不是那种一味追求权势的英雄，他有治国安民的 理想。虽然在战争中多次遭遇生命的危险，但有“投死为国”的决心，整个的生活充满了生 气然而，随着事业的成功，权势日益扩大，事情就起了变化。他又想起当年跟他起兵的那一批干部，是多么可爱啊！他们不论文武，也大抵不是单纯 追求权势的人，都有治国安民的大志，想得出于国计民生有效有利的主意，他们能够开诚布 公，对自己知无不言，言无不尽，有建议，有批评。但是，现

17、在围绕在自己左右的是些什么 人呢！曹操忽然忿怒起来，他想杀尽这些人。“阿瞒，”曹操对着烛光下的影子自呼小名道，“你本是一世之雄也，而今安在哉！ ”他悲哀忿怒得想不下去了，倏地从榻上跳了起来。他觉得在帐中待不下去了，想出去走 走，吸些清凉的夜气，以清醒自己的头脑。于是拿起一把钢斧，披上一件罩袍，连侍卫也不 带，走出帐去。全军已经休息了，大营昏暗静肃，但夏侯惇的帐中，却亮着灯光，许多人影在晃动，似 乎很忙乱。他就走了进去。“啊，大王”夏侯惇惊异地叫道。“元让，你们在干什么” “在收拾行装哪！ ”“为什么收拾行装？ ”曹操诧异地问。“大王不是传令准备退兵了吗？ ”夏侯惇也诧异地问。“谁说的？ ”曹操

18、带着怒意了。“禀大王，”夏侯惇惶恐地说，“傍晚我请示口令的时候，大王不是说了 鸡肋两个 字么，我回来传达下去，杨主簿听了，来对我说，鸡肋是吃起来没有肉，丢了又可惜的 东西。他说大王传下此令，早晚必要退兵，所以叫我预做准备。我就把要紧的东西先收拾一 下”“胡说！ ”曹操勃然变色道，“又是杨修那小子造谣生事吗？可恶！通知他明天来见我。”他紧握着钢斧，大踏步走回自己帐中去了。杨修进了大帐，意外地看到高级文武官员都已齐集在那里，他原来以为是魏王要同他单 独谈话的。魏王尚未升帐，杨修向大家施了礼，大家只冷冷地答了礼，他便坐下。他感到情 况有点严重。但是他自恃家世的高贵，才华的优越并且向蒙魏王的赏识，而这

19、次的过失也不 算太大，只要随机应变，总可以滑得过去的。因此，他故作镇静，而且还做出微露骄傲的样 子，他知道魏王是更不喜欢那种没有骨气的怯懦者的。魏王升帐了。大家参拜已毕，肃然归座。杨修抬眼去望曹操，恰好曹操炯炯的目光直逼 着他。“杨修，你为什么说要退兵了？ ”“根据大王的口令。”“我的什么口令？ ”“夏侯将军昨晚传达大王的口令是鸡肋。臣以为，鸡肋是食之无肉、弃之有味的东 西，用兵的人发生了这样的心理，可知是要退却了。”“呵呵”曹操冷笑了一声，“你倒是一个猜谜的老手，又在猜谜了。”“臣知罪了。在大王还没有下退兵的明令的时候，我就劝夏侯将军做退兵的准备，这是 我的错误。可是，大王的意思，臣想是猜得

20、不错的。”“嘿！众位，你们看他多么自以为是！“曹操对着大家说，“以人心之复杂，谁敢说能 够窥尽别人的底蕴呢？ ”他又对着杨修，“这回你却猜错了！”“啊大王”这鸡肋，我是指你和你一类的人的。”“大王”杨修委屈地叫了一声。“你自以为了不起，很聪明，又仗着是杨家的儿子，袁氏的外甥，目空一切。可是你， 究竟有什么真才实学你唯一的本领，不是只会猜谜么除此以外，你还有什么本领你想出过一 条治国安民的良策没有？ ”“唉”杨修长长地叹了一口气，“现在的人们，大抵自恃聪明，但目的只在升官发财。方法呢，只凭心意，去猜测别人 的心意，不顾世间的实情。只在你我的心意中间用功夫，怎么办得了事，哪里会有出路！” 在座的文

21、武，似乎都受了这一番话的打击，脸色一红，哑口无言。杨修见曹操泛论到大家，便知机似的连忙说：“大王明谕，实开茅塞。臣彻底认识错误 了。臣承认对于大王，实在不过是鸡肋，今后要努力学习，提高认识，不再弄那猜谜式的玩 意儿了。”“不！ ”曹操厉声说，“你还不是鸡肋，比鸡肋都不如。你是一条毒虫！” “大王” 杨修失色了。“这样的人，是容不得的。我容忍他已经太久了，希望他改悔，总是不改，这回竟对军国大事都捣起乱来了。”他用目光扫射了全场一遍，问道，“对于他，众官有什么意见？ ”“杨修罪重如山，大王明断。”全场异口同声地说了一句。曹操对瘫痪着的杨修注视了一下，沉吟了一会，然后把右手一挥，喝令刀斧手把杨修推

22、出斩首，将首级号令于辕门之外。（有删改）1.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）A.杨修的“自作聪明”来自对曹操心理性格的熟悉，也因为他有一贯以来的优越感。B.曹操年纪已大，精力不足，在军事会议上迟迟不能做出决断，这让他产生挫败感。C.曹操本来就希望杀掉身边不成器的下属，因而杨修的死在很大程度上是机缘巧合。D.由于杨修向来恃才傲物，与群臣关系冷淡，所以在关键时刻也无人愿意替他说情。2 .小说以“鸡肋”为题，具有丰富的含义，请结合文本加以分析。3 .三国演义中，罗贯中对“杨修之死”的叙述主要侧重于回顾杨修以往引发曹操疑忌 的几件事，而本文则把大量的笔墨放在了曹操巡营前的心理描写，这一改写带

23、来了怎样的文 学效果？谈谈你的理解。【答案】L A.指曹操颁发的口令；体现了曹操既不满意自己丧失了往日的激情，又无法改变现状 的无奈；曹操不满身边如杨修等阿谀奉承的部下，怀念以前的下属，但又无可奈何4 .展现曹操的内心世界，使曹操的形象从单纯的“多疑”变得更为丰满立体。情节的 发展更充分，曹操最后决定杀死杨修不仅仅因为杨修本人，更是因为曹操在当时的困惑和焦 虑。现实寓意增强，讽喻了社会中存在的不求务实，但求迎合上级甚至阳奉阴违的现象， 也展现了人在权势下的异化。【解析】1.本题考查学生理解鉴赏作品内容的能力。B. “精力不足，在军事会议上迟迟不 能做出决断，这让他产生挫败感”错误。从“他忽然于

24、此得到启示，明白了那烦扰他的问题， 正是感觉到自己的生命已经同这残烛一样了”可知，曹操并不是因为精力不足不能做出决定 而心烦，他心乱的原因在于年纪老迈、激情不再。C. “杨修的死在很大程度上是机缘巧合” 错误。由“你自以为了不起，很聪明，又仗着是杨家的儿子，袁氏的外甥，目空一切你 还有什么本领你想出过一条治国安民的良策没有”等内容可知，杨修的死有其必然性，不能 认为是机缘巧合。D.“所以在关键时刻也无人愿意替他说情”错误，原文只是说“杨修罪 重如山，大王明断。全场异口同声地说了一句”，从文本中并不能看出“由于杨修向来恃 才傲物，与群臣关系冷淡”，因而无人说情这层因果关系。故选A。2 .本题考查

25、学生分析文章标题的含义和作用的能力。从“大王不是说了 鸡肋两个字么 我回来传达下去” “夏侯将军昨晚传达大王的口令是鸡肋”可知，“鸡肋”指曹操颁发 的口令；从“他忽然于此得到启示，明白了那烦扰他的问题，正是感觉到自己的生命已经同 这残烛一样了 ”“他长叹了一声，能够作出东临碣石的那个时代一去不复返了，能够 作出月明星稀的那个时代也一去不复返了于是，他颓然地躺到榻上去”可知，“鸡 肋”体现了曹操既不满意自己丧失了往日的激情，又无法改变现状的无奈；从“他又想起当 年跟他起兵的那一批干部，是多么可爱啊！但是，现在围绕在自己左右的是些什么人呢？ 曹操忽然忿怒起来，他想杀尽这些人 “这鸡肋，我是指你和你

26、一类的人的” “你还 不是鸡肋，比鸡肋都不如。你是一条毒虫！”可知，“鸡肋”体现了曹操不满身边如杨修等 阿谀奉承的部下，怀念以前的下属，但又无可奈何。3 .本题考查学生鉴赏分析情节作用的能力。从“他忽然于此得到启示，明白了那烦扰他的 问题，正是感觉到自己的生命已经同这残烛一样了”“能够作出东临碣石的那个时代一 去不复返了，能够作出月明星稀的那个时代也一去不复返了”“他回忆了一生的经 历，他认为自己在五十六岁以前所做的事情，是没有一件可以后悔的但是，现在围绕在 自己左右的是些什么人呢？曹操忽然忿怒起来，他想杀尽这些人”“他悲哀忿怒得想不下去 了，倏地从榻上跳了起来。他觉得在帐中待不下去了，想出去

27、走走，吸些清凉的夜气，以清 醒自己的头脑”等处可知，从人物塑造的角度看，这段心理描写展现了曹操的内心世界，使 曹操的形象从单纯的“多疑”变得更为丰满立体。从“他忽然于此得到启示，明白了那烦扰 他的问题，正是感觉到自己的生命已经同这残烛一样了”“能够作出东临碣石的那个时 代一去不复返了，能够作出月明星稀的那个时代也一去不复返了”“他又想起当年 跟他起兵的那一批干部，是多么可爱啊！但是，现在围绕在自己左右的是些什么人呢？ 曹操忽然忿怒起来，他想杀尽这些人”可知，从情节发展的角度看，使情节的发展更充分, 曹操最后决定杀死杨修不仅仅因为杨修本人，更是因为曹操在当时的困惑和焦虑。从“他又 想起当年跟他起

28、兵的那一批干部，是多么可爱啊！但是，现在围绕在自己左右的是些什 么人呢？曹操忽然忿怒起来，他想杀尽这些人”可知，从揭示主题的角度看，现实寓意增强， 讽喻了社会中存在的不求务实，但求迎合上级甚至阳奉阴违的现象，也展现了人在权势下的 异化。二、阅读下面的文字，完成下面小题。林泽冯至子胥心里的仇恨像一块顽石似的在压着他，越转越累，忽然倒在地上，醒来全身是汗， 四肢感到酸痛。睁开眼睛，太阳已经向西移动了许多，四寸的小人仿佛还在灌木丛中出没， 定睛一看，有一个短发的年青的野人在那里采撷什么。等到他赤裸的脚从树丛里迈出来时， 他的前襟向上兜起，显然是兜着一些可怜的东西。子胥欠起身，望着他向自己走近，嘴里还

29、 哼哼着简单的歌词。他走到子胥身边，用惊讶的眼光打量了子胥一番。自言自语：“这一带草泽上，除却光彩的雉鸡、驯顺的麋鹿点缀长昼外，不常看见一个人影，你这 外乡人全身灰尘，你是从哪里来的，要往哪里去呢？ ”子胥听他的口音里也带着郢城的土音，再看他的面容清瘦，眼光锐利，举止也文雅，不 像是从没有教化的野人。子胥并不回答，只是反问他：“你这青年，为什么把头发剪短，离 开南方的故乡。尽日在荒野里驰驱呢？ ”“还是与雉鸡麋鹿同群，比与人周旋舒适得多呀！我十几岁的时候，就遭逢楚国的 变乱，眼看着今天还是一个声势赫赫的国王，率着举国之众东征西讨，明天就流离失所。死 在野人的家里。后来我入了国学读书，又看着他们

30、的宫殿日日增高，但是纯洁的山川被这些 人糟蹋得一天比一天减色。我懒得和那些衣冠楚楚的人们来往了，我剪短了头发，和结婚不 久的妻离开了郢城，来到这人迹罕至的林泽。年成好时，吃得也好些，年成坏时，就采些藜 实回家碾成粉煮羹吃。高兴时也把这些东西，”他用手指着他兜内的藜实“分给雉 鸡麋鹿。在这中间我却体会了许多道理。你，看你的服装，一定是从有许多人的地方来， 往有许多人的地方去。今天你经过这里，就不会有一些从未有过的感想吗？ ”“我心里有父母的仇，兄弟的仇。这些仇恨是从人那里得来的，我还要向人那里抛去。 在这里我只觉得空虚，我的仇恨没有地方发泄，我怎能向雉鸡麋鹿吐露我的仇恨呢？ ”“但愿雉鸡麋鹿能够

31、消融了你的仇恨。”“仇恨只能在得来的地方消融。”两人的谈话有些格格不入了，但又共同感到有能够融会贯通的地方，无形中彼此有些依 恋。最后那青年说：“今天，你能不能暂时把仇恨和匆忙放在一边，在我的茅屋里过一个清闲的夜呢？”子胥也觉得今天的路程实在也有些渺茫，倒不如就近休息一下。他问“贵姓尊名呢？ ”“我在这里，名姓有什么用呢。当我剪短了头发，伴着年少的妻，走出郢城，往这里来 时，一路上的人不知为什么称我作楚狂。”子胥和他并着肩，缓缓地往草泽中间走去，子胥也真像是暂时忘却了仇恨。听懂了那狂 人所唱的（几十年后仲尼也听过的）歌：凤兮凤兮，何德之衰也；来世不可待，往世不可追也。天下有道，圣人成焉；天下无

32、道，圣人生焉；方今之世，仅免刑焉。翻来覆去的歌声，在子胥的心里搅起波纹，最后一句，更使他沉吟不置。一个扬着头唱 着，一个低着头想着，转眼间，一座茅屋已经在远远的林边出现了。再走一小程，对面草径 上走来一个绿衣的少妇，她一看见丈夫就喊：“你今天怎么回来这么晚呢？ ”“今天采了许多藜实，还接来一位贵客。”少妇迎上来，又转回身，伴着两个男子走到茅屋前。楚狂忽然在屋门前看见了两行新驶 过的车轮的痕迹，发了 一怔：“我们这人迹罕至的门前，今天怎么会有车轮的痕迹呢？ ”，方才有一个官员，匆匆地从这里驶过，说是要赶路程，投奔宿处。“他的妻回答。“幸亏我在外边多延迟了一些时间，不然又会找出什么麻烦来了。”他一

33、边说着，一边 把门推开，子胥在屋里坐下。小茅屋坐东向西，门打开后，满屋都是阳光。子胥望着对面疏疏落落的几棵乔木，在这 清闲洒脱的境界里，把他仇恨的重担也真像件行李似的放在一边。那少妇已经在茅檐下堆起 一堆松球，提着罐子到外边取水去了；那青年把松球燃起，刹那间满屋松香，使人想到浓郁 的松林在正午时候，太阳一蒸发，无边无际是神圣的香气。这对青年夫妇的生活，是子胥梦 也梦想不到的，他心里有些羡慕，但他还是爱惜他自己艰苦的命运。二人在他面前走来走去 劳作着，他不由地起了许多念头：你们这样洁身自好，可是来日方长，这里就会容你们终老 吗？有多少地方，雉鸡已经躲藏起来，麋鹿也敛了行迹，说不定有一天这里会被开

34、辟成畋猎 不热闹。蛋蛋醒来时已是满天繁星，阅寂无人。蛋蛋就像一个跳着牙的小狗，看似柔软弱小，却极不驯服。一群人在街上大声说笑。蛋 蛋漫无目的地走过来，忽然从人群里伸出来一只手，一把抓住他。二正叔把蛋蛋往上一举， 双手顺势往下一滑，就抓住了蛋蛋的两个脚踝，然后一圈一圈地抡起来。蛋蛋只觉得天旋地 转，干呕欲吐，各个方向各个角落都有笑声传过来。蛋蛋坐到能站起来，一步一步在众人的 笑声中走开。走到很远了，估计他们追也追不上了，蛋蛋放声大骂；“小二正！小二正！” 然后飞奔而去。对于蛋蛋而言，直接叫堂叔的小名，就是对堂叔最恶毒的谩骂。蛋蛋必然要为他的不驯服付出代价。当他去奶奶家的时候，忽听背后一阵脚步声，

35、回头 一看，不远处二正叔正往他这里蹑脚飞奔。蛋蛋如受了惊吓的兔子，扭头就往奶奶家跑。进 了奶奶家院子，他听见奶奶就在厨房里做饭，风箱吧嗒吧嗒一下一下地响着。但蛋蛋不相信 奶奶能保护得了自己，转身躲进东房里，藏在了床下面。二正叔前后脚闯进来，一把把二蛋 从床底下拽出来，咬着牙抡起了巴掌：“还敢叫我小名吗！”蛋蛋只觉得后背通的一声遭到重击，身子飞出去，脚尖几乎离了地。他并没有叫，但从 胸腔里挤出半个“啊”来，眼冒金星。渐渐地，东房里响起疾风暴雨般的通通声和一个男孩不 似人声的啊啊声，十米之外的厨房里响着吧嗒吧嗒不紧不慢的风箱声。蛋蛋蜷缩在他的小床上睡着了，睡着了的蛋蛋还在一抽一抽地哭泣。哭泣的蛋蛋

36、从窗口 里飞出去，白色云朵在他脚下飘来飘去。蛋蛋用手背左一下右一下抹着眼泪，他确定自己在 寻找着什么，却又忘记了要找什么。蛋蛋好像听到有人在叫自己，扭头一看，一个慈眉兽目 的人站在一朵白云上，左手托着一个瓷瓶，右手拿着一截杨柳枝，凝神聚气瞧着他。那人用 枝条在瓶里蘸一下，往他头上一洒“妈妈回来了 ！ ”满脸泪痕的蛋蛋跳起来，看见将近一年不见的弟弟跨过横放在大门前挡猪羊的门板，用 普通话高喊着。（有删改）【注】父亲，中国当代画家罗中立创作的人物肖像画，画中的人物是一位头裹白布、 手端拍碗、满脸皱纹的普通农民。1.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.二正叔给蛋蛋粗暴上药，当众戏耍蛋蛋，

37、后来又报复蛋蛋，表明他是一个性格暴躁、毫无爱心的人。的场所，到那时有多少声势赫赫的人要到这里来，你们还要跑到哪里去呢？将来就不会有 人把你当作某种贱民来驱使吗？你们尽可以内心里保持高洁，鸩雏不与鹏鸦争食，我却 要把虐鸦射死子胥想到这里，看眼前只是一片美好的梦境，终会幻灭的；自己的担子就是一瞬间也放 不下来了。他想，明天一破晓，就要离开这里，看情形，郑国一定不远了。（有删改）注历史小说伍子胥写于19421943年，取材于春秋时期伍子胥的复仇故事，叙述他 由楚至吴的辗转逃亡。小说共九节，林泽为第二节。1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.楚狂因楚国的变乱和政治的黑暗而

38、离开郢城，他不愿和那些衣冠楚楚的人们来往，便来 到人迹罕至的林泽。B.楚狂认为子胥若隐居在山林中，是能够消融仇恨的，但子胥不同意他的观点，认为只有 报仇才能雪恨。C.文章在刻画楚狂这个人物形象时，运用了外貌和语言等描写手法，人物形象突出，让人 印象深刻。D.子胥有些羡慕楚狂夫妇在林泽中简单美好的生活，但又为他们未来的生活担忧，这是一 种杞人忧天。2 .楚狂是个怎样的人物形象？在文中起到什么作用？请结合小说简要分析。3 .进入林泽中，子胥的心理发生了哪些变化？请结合小说简要说明。【答案】1. D.楚狂是一个不满于世道、佯狂避世的隐士形象，他品行高洁，性格豁达。楚狂心境 清闲洒脱，与整日整夜浸在血

39、的仇恨里的子胥形成对比。楚狂的闲适自由使子胥的思想有 所转变，由复仇心理到灵魂片刻的安适，推动了情节发展。2 .子胥进入林泽时，心里填塞着深重的仇恨。和楚狂交谈，在草泽中缓步行走，子胥 暂时忘却了仇恨。在楚狂小茅屋清闲洒脱的境界里，子胥暂时放下了仇恨。羡慕楚狂夫 妇的生活，同时为他们的将来担忧。子胥想到眼前美好的梦境终会幻灭，心中乂充满了深 重的仇恨。【解析】1.本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析与鉴赏能力。D. “这是一种杞 人忧天”分析错误，依据原文“说不定有一天这里会被开辟成畋猎的场所，到那时有多少声 势赫赫的人要到这里来，你们还要跑到哪里去呢？将来就不会有人把你当作某种贱民来驱

40、 使吗”可知，因为当时楚国动荡不安，林泽很可能有一天会被开辟成畋猎的场所，所以不是“杞人忧天”。故选D。2 .本题考查学生鉴赏作品的文学形象及作用的能力。形象：依据原文“但是纯洁的山川被 这些人糟蹋得一天比一天减色。我懒得和那些衣冠楚楚的人们来往了，我剪短了头发，和结 婚不久的妻离开了郢城，来到这人迹罕至的林泽”可知，楚狂是一个不满于世道，面对黑暗 的现实，佯狂避世的隐士形象；依据原文“但愿雉鸡麋鹿能够消融了你的仇恨”可知，他性 格豁达，选择在林泽中简单美好的生活；依据原文“你们尽可以内心里保持高洁，鹦雏不与 鹏鹃争食”可知，他品行高洁。作用：（1）在人物形象上，依据原文二人的对话“我心里有父

41、母的仇，兄弟的仇。这些仇 恨是从人那里得来的，我还要向人那里抛去。在这里我只觉得空虚，我的仇恨没有地方发泄， 我怎能向雉鸡麋鹿吐露我的仇恨呢？ ”“但愿雉鸡麋鹿能够消融了你的仇恨” “仇恨只能在 得来的地方消融”可知，一个性格豁达，选择在林泽中简单美好的生活，一个整日整夜浸在 血的仇恨里，形成鲜明的对比。（2）在情节结构上，依据原文“两人的谈话有些格格不入 了，但又共同感到有能够融会贯通的地方，无形中彼此有些依恋。最后那青年说：今天, 你能不能暂时把仇恨和匆忙放在一边，在我的茅屋里过一个清闲的夜呢？”可知，楚狂的 闲适生活和心境清闲洒脱自由使子胥的思想有所转变，由复仇心理到灵魂片刻的安适，推动

42、 了情节发展。3 .本题本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。（1）依据原文“子胥心里的仇恨像一块 顽石似的在压着他，越转越累，忽然倒在地上，醒来全身是汗，四肢感到酸痛”可知，子胥 进入林泽时，心里填塞着深重的仇恨；（2）依据原文“子胥和他并着肩，缓缓地往草泽中 间走去，子胥也真像是暂时忘却了仇恨。听懂了那狂人所唱的（儿十年后仲尼也听过的）歌” 可知，和楚狂交谈，在草泽中缓步行走，子胥暂时忘却了仇恨；（3）依据原文“子胥望着 对面疏疏落落的几棵乔木，在这清闲洒脱的境界里，把他仇恨的重担也真像件行李似的放在 一边”可知，在楚狂小茅屋清闲洒脱的境界里，子胥暂时放下了仇恨；（4）依据原文“可 是来日

43、方长，这里就会容你们终老吗？有多少地方，雉鸡已经躲藏起来，麋鹿也敛了行迹, 说不定有一天这里会被开辟成畋猎的场所，到那时有多少声势赫赫的人要到这里来，你们还 要跑到哪里去呢？将来就不会有人把你当作某种贱民来驱使吗”可知，子胥有些羡慕楚狂 夫妇在林泽中简单美好的生活，但又为他们未来的生活担忧；（5）依据原文“子胥想到这 里，看眼前只是一片美好的梦境，终会幻灭的；自己的担子就是一瞬间也放不下来了 ”可知, 子胥想到眼前美好的梦境终会幻灭，心中又充满了深重的仇恨。三、阅读下列文段，完成下面小题。十八岁的李响蔡楠说实话，我比较讨厌李响。我这些天很忙，正忙一件大事。我越忙，他越来添乱，冷不 丁就会出现在

44、我的办公室，还一直蹦来跳去的。他耳不聋眼不花，就是说话含混不清。我讨 厌他这一点，有话就说，说完就走不好吗？还有，我怕他蹦来跳去的，要是摔坏了，我可没 时间送他去医院。李直也没时间。李直比我更讨厌他。于是我想赶他走。我泡上一杯茶给他端过去，他却轻飘飘地躲开我，像个气球一样飘到 了窗户前。我赶紧关严了窗户，我怕他飘出去。我把茶水送到了他的嘴边，说，喝点茶吧，喝了茶哪里来的你就回哪里去，我明天还要 出门呢！李响就把一杯茶喝光了。喝完茶，他不蹦不跳了，稳稳当当地站在了那里。我知道，茶水冲掉了这些年堵在他喉咙里的东西，他的声道开始通畅了。我拿出一把宜 兴紫砂陶壶，又拿出一罐好茶，一并递给他，说，你可以

45、走了。李响却没有要走的意思，他把东西扒拉到一边，说，我不是来要东西的，我想跟你出门， 去南泥湾！我吃了一惊，他怎么会知道我要去南泥湾？我赶紧去扶他，我怕他说胡话犯病啥的。我 把座椅搬了出来，放到他的屁股底下。他却不坐，腰板挺直了盯着我，大声说，李游，你说， 到底带不带我去？我去是有项目做，你去干什么？我给你当向导，我熟悉那里，我在那里打过仗！李响一字一顿地说。快别说你打仗的事了，你当年是瞒着父母偷着跑出去的，连新婚十天的媳妇都瞒着。知 道李直为什么讨厌你吗？就是因为当年你偷着离开家。我那不是偷着跑，是当兵抗日去了。贺龙在冀中打了齐会战斗，大获全胜，部队需要补 充兵员，我就跟上队伍走了。李响争辩

46、着。那你打仗了吗？打了，不过李响这回坐下了，他的眼神有些黯淡，他缓缓地说，我 跟上队伍走的第三天，就在石家庄附近的陈庄和鬼子打了一仗，可还没冲锋，我的腿就中了 一枪，后来腿病了，我就当了炊事员。我扑哧一声笑了，刚喝进去的一口茶差点喷出来，问，那后来呢？后来我参加了百团大战，跟着部队去了晋西北，再后来就去了延安。说到这，李响的眼 神突然有了光芒，慢慢地说，我是跟着部队一痛一拐地来到延安的。那时候，我和战友们都 觉得这回有仗要打了，我们得保卫延安啊！可是上级却让我们去南泥湾种地了。你是说，你去南泥湾开过荒？怎么这些年没听你说过呢？我觉得李响的话有点离谱。这 有什么好炫耀的，我在老家又不是没种过地！

47、再说了，你和李直哪里关心过我啊，啥时候耐 心地听我说过话呀？李响说得对，我和李直确实不大关心他。他十八岁就扔下媳妇偷着跑了，李直出生的时 候都不知道他爹是谁。李直和娘在动乱的时光里能熬过来就不错了，哪里还能关心他！李响叹了 口气，接着说，你们不关心我，可我惦记你们！原来我想打完鬼子就回来，后 来我又想等南泥湾的地种好了再回来，可南泥湾很难缠啊你就别找理由了，你根本没想过回来！我对李响喊道。别别瞎说，我李响不是那种 人。那时候的南泥湾，确实难缠，天寒地冻，荒无人烟。部队开拔到那里，没吃、没穿、没 住的地儿，我当炊事员还不知道吗？红米饭、南瓜汤，那是后来才有的。挖野菜也当粮，可 大冬天的到哪里去挖

48、野菜啊？反正，炊事班里也没饭可做，我就拿起做饭的铁铲，穿着单衣， 去开荒了听到这，我不说话了。听李直讲过，他两岁的时候，县上的干部把李响的包裹送回来时， 里面确实有一把铁铲，不过铲子只剩了个破片片。见我不说话，李响来劲了，说，你相信我说的是真的吧，那就带我去吧！我凑近李响，把他抱住了。他的身体很轻，我知道我抱住的不单是李响，还有李响的故 事。我决定带李响走，不乘飞机了，我要亲自开车去南泥湾。李响跟着我来到了南泥湾镇，却蒙了。他怎么也找不到开过荒的地方在哪里了。他不吭声了，任由我给他当向导。我开着导航，带他去了三五九旅旅部旧址、南泥湾垦区政府旧址、党徽广场、稻香门广 场，还带他去了南泥湾风景区，参观了南泥湾特有的民宿看，我就是在这里开过荒，在这里住过！李响在一个被改造成农家院的窑洞前站住了, 大呼小叫起来。我知道，我应该办我的大事了。我走进窑洞，一群人早已等在那里了。这些人是南泥湾开