2022年八年级英语教师工作总结.docx

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1、2022年八年级英语教师工作总结范文大全在这学期我担任七年级一班，二班的英语教学。由于教 龄浅，教学经验少，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习， 深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很 多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的 想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。一、教学计划七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都 开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情 况，及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量 简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以 免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在70 人左右，要想对所有学生进行细

2、致的辅导，这几乎是不可能 的，所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进行有针 对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初 中的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用 也较好。二、教学成绩在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该 掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后 的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学 生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老 师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。三、存在的问题虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的 灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去 了兴趣，注意力投放在

3、其他的地方，这不仅不利于教师的教 学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产 生很坏的影响。四、改进的措施只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题，才能更 好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行反思，以期有 更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以 下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而 导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握 课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状 况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。 鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问 题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题 并

4、让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成 绩。以上就是我对本学期教学工作的总结，在这一年中我遇 到了很多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在 以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学 水平和能力。本学期，我担任八(3)、八(4)两班的教学。根据本学期 教学工作计划安排及学生的实际，目前教学工作已结束，现 就本学期教学工作总结如下：一、学生的基本状况上学期经调查，两个班大部分学生，基础非常差，有一 半的学生连26个字母都写不齐，并且拼写不规范，学习不 主动，对英语的兴趣不浓，两班共约有1/3的学生学习态度 较认真，对英语较感兴趣，但是他们基础较弱，听写能力有 待加强。本

5、学期新生中，英语基础跟原来老生差不多，没有 英语方面特别优秀的(均已通过口试调查)，对英语学习兴趣 不浓，学习态度被动。二、采取的措施1、认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学 校工作计划，认真研究教材，和同年级老师共同制定了本学 期教学工作计划，加强落实、反馈、总结计划的执行情况。2、教学过程中，注意抓常规教学，以学生为主体，面 向全体学生组织教学，注意培养学生的听说读写的能力，充 分利用早读时间，要求学生大声朗读课文。3、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生 对记忆单词和句型的能力。另外从开学初就开始初狠抓英语 课文背诵，并利用李阳老师的教学理念“用零碎时间攻克英 语”制定了

6、利用课前读英语、背英语的计划并狠抓落实。4、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲 课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间 让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进 行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术， 培养学生的语感。5、抓小测验、单元测试过关，并注重复习。三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法1、教的方面：深入了解和分析学生情况，有针对地教 学，由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练，所以 词汇的得分率比以前高；因加强了书面表达的英语背诵，所 以英语作文得分率有了长足的提高。另外因狠抓落实“学习 法”，使学生学习习惯得到进一步改善，我班英

7、语成绩有了 较大的突破，平均分、合格率、优秀率均稳中有升。虽然我 们也进行了英语阅读训练，但学生阅读能力的提高不大。单 选、完成句子的得分率还过得去，但综合知识未来得及操练 其他项目得分率就较低。今后，应该加强完型填空、阅读理 解和综合填空的训练。2、学的方面：一要培养学生对英语学习有兴趣，二要 培养学生的责任心从小事从感恩开始，并且要用班规来落 实，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英 语知识，英语成绩就会不断提高。经过一学期努力，大部分 学生都觉得英语有进步，以前不要说是背，读都读不顺，而 现在还能背些英语文章了。如果只是为了应付考试，临时抱 佛脚地补习，即使可以应付一时，但掌握的知识都是不牢固 的，新旧知识就会顾此失彼。总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报 也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使劲十 足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学 中的不足，不断改进教学方法，我相信有耕耘总会有收获！