2023人教版九年级下学期道德与法治练习--第1课时　回望成长.docx

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1、第七课从这里出发 第1课时回望成长 基础过关全练知识点1收获的季节L转眼间，初中三年就快结束了。三年来，在我们的成长历程中，记录着许多人 的付出和汗水。毕业在即，某校九年级（3）班举行了 “畅谈收获”的主题班会。 以下是几位同学的发言，其中正确的是（ ）小丽：在学海中泛舟，掌握越来越多的知识小强：参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事小文：只结交家庭背景差不多的人做朋友，在成长的路上互帮互助小兰：逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运A.B.C.D.2. 九年级（1）班班主任李老师在学生毕业之际，送给同学们一副对联：“有志者， 事竟成，破釜沉舟，富贵贫贱岂有种;苦心人，天不负，卧薪尝胆，

2、帝王将相本无 根。”李老师希望同学们通过这副对联明白（）A.初中三年，我们经历了酸甜苦辣B.在成长的道路上要结交志同道合的朋友C.在未来，要挖掘自己的潜能，实现自我超越D.人生中难免有迷茫、彷徨、忧虑，这是正常的新独家原创我们努力走好每一步，将过程重视起来，结果怎样，顺其自然， 往往会有比较完美的结局，容易成就幸福如意。这是因为（ ）过程重要，结果不重要解析 本题主要考查道德修养、健全人格、责任意识等核心素养，主要涉及初中 生活的收获、结束与开始等知识点。第(1)问，答出初中三年的收获即可。第(2) 问，由请假条内容可知，这意味着初中生活的结束、高中生活或社会生活的开始。 第(3)问则要答出如

3、何提高自己的素质。过程中的经历，是我们成长的积累，也是人生的宝贵财富在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获重视过程，一定会收到好的结果A.B.C.D.知识点2结束与开始初中毕业，我们站在一个交汇点上，升学与就业、学校与社会、过去与未来有许多可能，有许多挑战，也有许多机会，我们的正确选择是（）必须考重点高中，上名牌大学理性分析主客观条件，思考自己的目标和方向立足现实，脚踏实地，努力奋斗完全听从父母的意见A.B.C.D.3. 面对漫画所示的人生抉择，我们要（）考虑自己的实际情况、兴趣爱好，并事事听取父母的意见张扬个性，拒绝帮助和建议把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，走好人生重要的

4、一步理性分析主客观条件，慎重思考并决定自己的目标和方向A.B.C.D.能力提升全练（2022湖南衡阳中考，22, ） “中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共 和国成立前，面临中学毕业、人生选择时，以国家需要为己任，把青春年华奉献 给国防事业。站在初中毕业的交汇点上，我们在选择时应（ ）完全听从父母的安排弄清自己的真实需求与朋友选择保持一致理性分析主客观条件A.B.C.D.（2022江苏徐州一模改编，9, ）初中毕业之后的人生选择，是我们每 位同学必然要思考的第一次重要的“人生命题”，下面观点可谓仁者见仁，智 者见智。立足现实，我们脚踏实地的选择是（ ）努力拼搏，只为考入重点高中人各有异，职业教育

5、也能书写畅意人生只从自己的兴趣和特长出发不断提升素质，迎接未来世界的挑战A.B.C.D.（2021四川眉山仁寿模拟，12, ）日月如梭，我们即将完成义务教育阶 段的学习任务。初中三年，对我们每个人尤为重要，甚至影响终身。因为初中的 学习生活（）决定了我们将来的职业发展和生活品质让我们每个人都结交了一群志同道合的朋友会让我们增长文化知识、培养实践能力会让我们增强法治意识、涵养道德品格A.B.C.D.（2020四川自贡中考，12, ）下列对漫画中人物疑问回答恰当的是（谁走的道路适合我?把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么根据父母和老师建议，照着他们人生道路

6、前行只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么A.B.C.D.（2019辽宁鞍山中考，25, ）什么时光最值得珍爱?是这幸福的青春时 代。什么时光最难以忘怀?是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生?是在求知 的中学时代。回顾初中三年，我们（）掌握知识，学会做人、做事结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助修炼道德操守，提高法治意识逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运A.B.C.D.（2021甘肃天水中考，24, ）【告别初中迎接未来】人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光即将过去，三年的点点滴滴见证了我们的成长，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。初中的生活如一幅美丽的图画五彩缤纷。蓝色

7、时，那是天空的颜色，我们总 是积极向上的，有着无限的遐想与期待;绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天 破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力;紫色时，那是成熟的颜色, 就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强现在，我们将满怀着新的理想、承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新 的旅程，走向明天，走向未来。（1）回顾过去，请谈谈在初中有哪些收获。（4分）（2）展望未来，请说说对未来有哪些憧憬。（4分）素养探究全练4. 道德修养、健全人格、责任意识中考将至，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。 离愁别绪当前，十四五岁的我们多少有些伤感，九年级（1）班为此专门召开主 题班

8、会，请你参与并完成以下任务：【特殊考卷】 该班全体同学给他们的7位老师出了一份特殊考卷。为了编 好考卷里的28道题，大家先是回忆老师日常上课时讲授的知识点、平时相处过 程中的各种有趣温馨的小段子，然后再由一个同学编写题目。卷子上的每一道题 目，都隐藏着全班同学的良苦用心。许多老师被这套“毕业考卷”暖哭了。(1)从以上同学的表现中可以看出，他们在初中三年收获了什么?【永久请假】 等老师们从毕业典礼上回来，他们又在教室里发现了学生们 准备的第二重惊喜：一份写在黑板上的特殊请假条。班主任在这份特殊的请假条 上签上了 “同意”二字，然后哭了。请假条亲爱的班主任：九年级(1)班全体同学向您请假，请假期限

9、为2022年6月7日至无期。望 您批准！2022年6月7日(2)对于九年级的我们来说，这份特殊的请假条意味着什么？【老师寄语】 班主任给同学们送上了一段寄语：“毕业了，希望你们能飞得更高，飞得更远。母校会永远敞开怀抱，欢迎你们常回来看看。”(3)牢记老师的嘱托，你打算怎样让自己“飞得更高，飞得更远”？答案全解全析基础过关全练.A本题考查初中的收获。我们初中的收获是在学海中泛舟，掌握越来越多的 知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；逐步树立全球视野，主 动思考人类的前途命运；等等。符合题意。不应是初中三年的收获。故 本题选A。1 .C 本题考查挖掘自己的潜能。李老师的这副对联勉励毕业

10、班的同学，毕业后 要不断努力，超越自我。A、B、D说法都不符合题意，故排除。故本题选C。2 .B 本题主要考查过程与结果。过程与结果都重要，故错误；说法太绝对； 符合题意，故选B。4 .C 本题考查学会正确选择。要正确认识自己，理性分析主客观条件，思考自 己的目标和方向；要立足现实，脚踏实地，努力奋斗，符合题意。说法太 绝对；错误，不应完全听从父母的意见，可以参考父母的意见。故本题选C。5 .D 本题考查正确对待升学。说法正确。错误，应该虚心参考父母的意 见，但不能事事都听父母的。错误，可以接受帮助，采纳合理的建议。故本题 选D。能力提升全练.C本题考查职业选择的问题。站在初中毕业的交汇点上，

11、在面临升学和就业 时，我们应该考虑自己的兴趣爱好，结合自己的能力和经验，理性分析主客观条 件，弄清自己的真实需求，故说法正确；错误，不应完全听从父母的安排； 进行职业选择时，要考虑到社会发展需要，考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个 性特长，清楚自己适合做什么，不一定要与朋友选择保持一致，错误。6 .C本题主要考查人生选择。观点错误；说法太绝对；是正确的选择， 符合题意，故该题选C。7 .D本题考查初中三年的收获。都属于初中学习生活对我们的影响。 的说法都是错误的。故本题选D。8 .A 本题主要考查青少年学生如何作出合理选择。漫画中人物的疑问，反映了 他本人对自己的未来没有进行合理的规划，没有自己

12、的职业目标，不清楚自己适 合干什么。选择职业既应考虑自己的兴趣爱好，也要从实际出发，把握自己的个 性特长，还要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么，所以符合题意。 中“照着他们人生道路前行”、中“只需要考虑自己的兴趣爱好”的说法都 是错误的，故排除。正确答案选A。9 .D 本题考查初中三年的收获。初中三年，我们掌握知识；参加丰富多彩的实 践活动，学会做人，学会做事；结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互 助；不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识；逐步树立全球视野，主动 思考人类的前途命运；等等。均正确，故本题选D。10 .答案（1）我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。我们参加丰

13、富多彩 的实践活动，学会做人，学会做事。我们结交一群志同道合的朋友，在成长的 路上互帮互助，风雨同行。我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意 识，坚持与德并进，与法同行。我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途 命运。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。（评分说明:答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分，每点2分，共4分。）展现人生魅力，实现自我价值。在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。脚踏实地工作，默默无闻奉献。(评分说明:答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分，每点2分， 共4分。)解析 本题考查走向未来的少年。第问考查自己在初中的收获，从掌握越来越 多的

14、知识、结交一群志同道合的朋友、与德并进、与法同行、树立全球视野等方 面解答。第(2)问考查自己对未来的憧憬，从实现自我价值、服务社会、贡献社会、 爱岗敬业等方面作答。素养探究全练.答案(1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动， 学会做人，学会做事；结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨 同行；不断修炼自己的道德操守，学会感恩，学会合作；等等。(2)这份特殊的请假条意味着我们完成了义务教育阶段的学习任务，就要初中 毕业了；意味着相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来；意味着我 们的人生将进入一个新的阶段，我们将脚踏实地走向远方的目标；等等。(3)要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养;不断丰富知识储备, 增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会 观察、思考各种社会现象，积极参加社会实践活动，培养实践创新能力；坚定 理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大 实践中建功立业，创造精彩的人生；要理性选择自己未来的职业，在工作中培 养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；等等。