2022主题活动策划范文集锦8篇.docx
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1、2022主题活动策划范文集锦8篇主题活动策划范文集锦8篇主题活动策划 篇1活动主题 寻找班主任工作的幸福 主题班会方案设计大赛活动对象 温州大学学生活动时间 xx年4月活动地点 温州大学茶山校区所需经费 3000元经费来源 学校支持与协会资金活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附具体策划书)“寻找班主任工作的幸福”一、前言在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。
2、每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大部分时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,趋利避害,追求幸福是人的本性。寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:有一种态度叫享受有一种感觉叫幸福学会面带微笑才能享受生活懂得播种快乐才能收获
3、幸福那么,亲爱的老师让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房二、活动意义1、通过班会活动方案的展示,了解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下基础,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会,将所学理论知识付诸于实践的平台。3、通过实践环节,将策划方案付诸实践,充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。三、活动时间xx年4月底5月初四、活动对象温州大学所有在校学生,重点是师范生五、承办单位校社联,班主任工作研究会和教育协会六、
4、活动过程(一)前期准备1、宣传工作(1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅(2)以短信的形式,通知各个班级的班长(3)在生活区人多的地方发放活动宣传单2、确定主持人要求普通话标准,应变能力较强,有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)3、提前邀请资深老师做评委4、申请场地(二)初赛环节1、赛前准备(1)布置会场a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水(2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)2、活动时间xx年4月172、活动地点北校3号楼101室(
5、暂定)3、班会主题环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系(以上主题仅供参考,选手可根据自身情况自定主题,要求主题健康积极。)4、活动形式ppt展示+选手的讲解5、活动顺序(1)开场主持人,介绍评委嘉宾,以及比赛规则(2)指导老师简短发言(3)参赛选手正式按照事先排定(抽签)的顺序上台说课,阐述自己的主题班会方案(4)指导老师点评,及给出相应的分数,从高到低删选出10名选手,参加决赛环节。(5)欢送老师,清理场地6、评分标准(1)班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。(2)班会流程是否紧凑清晰、环环相扣,是否紧扣主题。(3)班会形式是
6、否生动有趣,围绕主题寓教于乐。 (4)在主题班会中,学生是否能积极参与、如果有教师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。(5)整个主题班会气氛是否活跃,情绪积极向上。(6)主题班会结束时,是否有明确的主题落脚点,活动是否达到预期效果。7、奖项设置初赛只筛选出前十名,进入下一阶段的比赛。(三)实践环节1、活动目的让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程,深切感受开展主题班会的意义,以便让参赛者在真正成为班主任时,能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。2、活动时间xx年4月18-xx年5月1日3、活动地点各个(组)参赛同学,确定自己开展的班会的主题,确定好要实践的地点,例如在小学、初中、高中,
7、或是自己的班级,只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践,本协会可以提供实践的地点。4、注意事项各个(组)参赛同学,在进行实践的同时,必须要拍照片或是拍dv视频,以便在最终评选的时候提供凭证,评委老师也会根据参赛学生提供的实践凭证,进行评眩(四)决赛环节1、赛前准备(1)准备情景答辩的题目(2)布置会场a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水(3)邀请评委老师(4)购买奖品和礼品2、活动时间xx年5月1日3、活动地点北校音乐厅(暂定)4、活动形式自我介绍(1分钟)+成果展示(5分钟)+主题演讲(3分钟)+情景答辩(3分钟)注:1
8、、成果展示要有活动开展的效果分析2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”3、情景答辩是现场抽签5、评分标准总分:30分 (成果展示:10分 主题演讲:10分 情景答辩:10分)注:按总分的高低顺序选出获奖选手6、奖项设置:一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名(五)后期制作1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档;2、将此次的活动进行成果展示3、做好活动总结七、经费预算另附表 指 导老师意见 指导老师签名:年 月 日 中心主任意见 签名:盖章年 月 日 主席团意见 签名:盖章年 月 日 校团委意见 签名:盖章年 月 日 备 注1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动
9、申报之用。2、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。3、审批程序:社团负责人-指导老师所属中心主任主席团-校团委 温州大学社团联合会制另附表社团活动资金预算表 主办方 温州大学社团联合会 承办社团 班主任工作研究会、教育协会 活动负责人 戴雅丽 联系方式 15869689725 活动主题 寻找班主任工作的幸福 活动形式 ppt展示+演讲+答辩 活动对象 温州大学全体学生 活动时间 xx年4月至6月 活动地点 北校音乐厅(暂定) 邀请单位及个人 王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等 活 动 申 报 经 费 预 算 类别 名称 用途 数量 单价(元) 小计(元) 备注 宣传费用 横幅 悬挂于
10、节目现场 1 40 40 海报 用于5个生活区及学院楼下宣传和活动现场 7 10 70 节目单 150 1 150 dv记录 200 照片 20 1 20 指导老师评委费用裁判费 讲座老师 校外邀请 1 800 初赛评委 2位老师+1位学生 3 450 决赛评委 3位老师 3 200 600 场地费 器材费 话筒 2 100 200 电池 4 5 20 其他费用 场地布置 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额 2980 预支总额 3000 社团负责人签字 中心主任签字 社联财务部签字 主席团签字 团委老师审批资金 温州大学社团联合会制主题活动策划 篇2一、活动目的文法
11、学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员三、活动时间XX年4月20日-26日四、活动主题细微浑南,创意班级五、活动形式1、创意照片借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。2、创意音乐会在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。3、创意安全宣传对前期活动中积累的安全隐患素材进
12、行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成
13、旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级
14、同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。主题活动策划 篇3活动时间:一年一度的七夕情人节就要来啦,无论是恋爱中的你还是单身的你是不是都对爱情充满幻想呢,大商影城乘风店今年七夕准备丰富多彩的活动等着你们来参加,就让我们一起共渡浪漫七夕吧!活动一:大声喊出你的爱情人节活动期间,电影等候大厅将举行分贝测试活动,爱就要大声喊出来,向对方大声喊出:“我爱你”参与即有礼品相送,分贝超过200的观众将获得情侣套票一对,愉快的带上你的她(他)来大商影城吧!(每人一次机会)活动二:拍照留住你的爱大商影城乘风店为情人节设置创意照片板,让小情侣们看浪漫电影之余留下你们甜蜜的回忆,发送照片
15、到影城微信公众平台更有机会获得小礼品一份哦,(礼品为电影衍生品)活动三:套餐吃出幸福感情人节当天凡在影城卖品处购买以下几款套餐的情侣观众均获赠心形巧克力一块,数量有限,先到先得,快来大商影城进行你们的甜蜜之旅吧,情侣套餐包括:a、1桶130oz爆米花+1瓶康师傅经典奶茶+1瓶水溶c=39元b、1桶85oz爆米花+1瓶尖叫+1瓶水溶c=30元c、1桶85oz爆米花+2瓶农夫矿泉水+2根烤肠=29元活动四:视频传递爱的告白情侣们,秀恩爱的的时候到啦!8月1日起录制告白小视频送到大商影城乘风店,我们将抽取5名幸运观众的小视频情人节当天在led大屏上进行播放,视频传递爱,大胆对他(她)告白吧!注:每段
16、视频不得超过2分钟主题活动策划 篇4一活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校
17、教育的一个重要任务。二活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。三活动时间及地点XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五活动策划组织者公管0901班团支部、班委、心育委员六活动参与者公管0901班全体学生七活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。(2)进行心理测试
18、,让同学们更了解自己。(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。(4)大家一起玩团体小游戏。“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书活动名称:团结协作 心灵手巧主办单位:安全系团支部策划承办单位:安全系工业分析与检验班团支部负责人:陈凯 曾三妹一. 活动背景: 本专业需要耐心 细心 动手能力强 有团结协作精神的人才。团结协作 心灵手巧这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。二活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。 同时,促进同学们之间的交流。三活动主题: 通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为
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