九年级数学下册《二次函数的图像与性质（2）》教学教案（湘教版）.doc

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1、九年级数学下册二次函数的图像与性质（2）教学教案（湘教版） 【知识与技能】1.会用描点法画函数y=ax2(a0)的图象，并根据图象认识、理解和掌握其性质.2.体会数形结合的转化,能用y=ax2(a0)的图象与性质解决简单的实际问题.【过程与方法】经历探索二次函数y=ax2(a0)图象的作法和性质的过程，获得利用图象研究函数的经验，培养观察、思考、归纳的良好思维习惯.【情感态度】通过动手画图,同学之间交流讨论,达到对二次函数y=ax2(a0)图象和性质的真正理解，从而产生对数学的兴趣，调动学习的积极性.【教学重点】会画y=ax2(a0)的图象；理解、掌握图象的性质.【教学难点】二次函数图象的性质

2、及其探究过程和方法的体会. 【知识与技能】1.会用描点法画函数y=ax2(a0)的图象，并根据图象认识、理解和掌握其性质.2.体会数形结合的转化,能用y=ax2(a0)的图象与性质解决简单的实际问题.【过程与方法】经历探索二次函数y=ax2(a0)图象的作法和性质的过程，获得利用图象研究函数的经验，培养观察、思考、归纳的良好思维习惯.【情感态度】通过动手画图,同学之间交流讨论,达到对二次函数y=ax2(a0)图象和性质的真正理解，从而产生对数学的兴趣，调动学习的积极性.【教学重点】会画y=ax2(a0)的图象；理解、掌握图象的性质.【教学难点】二次函数图象的性质及其探究过程和方法的体会. 【知

3、识与技能】1.会用描点法画函数y=ax2(a0)的图象，并根据图象认识、理解和掌握其性质.2.体会数形结合的转化,能用y=ax2(a0)的图象与性质解决简单的实际问题.【过程与方法】经历探索二次函数y=ax2(a0)图象的作法和性质的过程，获得利用图象研究函数的经验，培养观察、思考、归纳的良好思维习惯.【情感态度】通过动手画图,同学之间交流讨论,达到对二次函数y=ax2(a0)图象和性质的真正理解，从而产生对数学的兴趣，调动学习的积极性.【教学重点】会画y=ax2(a0)的图象；理解、掌握图象的性质.【教学难点】二次函数图象的性质及其探究过程和方法的体会.推荐阅读：九年级数学下册二次函数的图像与性质（1）教学教案（湘教版）九年级数学下册二次函数的图像与性质（3）教学教案（湘教版）课题：2.2二次函数的图像（1）2020年九年级数学寒假作业答案2020九年级数学寒假作业参考答案2019国标版九年级数学寒假作业答案九年级数学教案九年级数学教学设计九年级数学教学反思 第 2 页 /总页数2 页