教材解析：八年级上册第九课　心有他人天地宽.doc

《教材解析：八年级上册第九课　心有他人天地宽.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教材解析：八年级上册第九课　心有他人天地宽.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教材解析：八年级上册第九课心有他人天地宽 【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.“己所不欲，勿施于人”，是本课的重点。 先要明确这一古语的含义，即自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。要求我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。其次要弄清其实质，既关心他人、尊重他人、理解他人。再次弄清与换位思考的关系。换位思考是“己所不欲，勿施于人”的心理机制，将心比心、设身处地是换位思考的基本方式。可结合给别人“起外号”的事例进一步分析它在现实生活中的意义。 2.人生而平等，是本课的重点。 平等是人类社会一直追求的目标，也是社会发展的永恒主题。我们认为人与人的平等首先是人格

2、与法律地位上的平等。人与人的平等不以富贵、贫贱、体貌特征以及智、愚来衡量。我们可针对现实生活中不平等现象：性别歧视、财产歧视、生理歧视等分析，从中领悟平等的内涵，学会平等待人。 3.宽容是有原则的，是本课的难点。 宽容是一种美德，生活中需要宽容。然而，宽容并不意味着是非不分、爱憎不明；也不是曲直不清、麻木不仁。首先，宽容是有原则的，应讲究一定的策略。对于重大的事情，特别是与集体的利益、国家的利益、民族的利益息息相关的事情，要分清是非、敌我。其次，宽容和纵容不是一回事。对坏人的宽容就是纵容，宽容并不意味着事事都要做出忍让，因为事情有大小之分。设置相关情景，让学生自己分析，表达出自己的观点，分析可

3、能的结果，从中体会宽容的原则。 【命题预测 把握方向】 本课内容涉及与人交往时要做到宽容、理解、平等、尊重。考查时可设置一定的背景材料，对我们学生生活中存在的正面和反面现象或事理进行辨析，在此基础上，提升自身与人交往的道德修养。可通过孙作龙先生的事例，体会宽容的内涵和作用；可通过温总理“咱们都是弟兄”这一句话，体会平等的实质。以北京奥运会中观众遵守赛场秩序，体会尊重的内涵。通过设置具体情景，以选择、简答题的形式出现。 【关注社会链接热点】 1.成都商报报道：曾经的全国武术冠军，如今正值壮年的四川新都文化馆武术教练孙作龙先生，XX年7月19日在教授徒弟散打踢腿训练中，因徒弟动作失误被踢中胸口。对

4、于徒弟的失误，孙师傅当时不但没有责备，反而大加赞赏“腿力不俗，有前途”。谁料想数天后，孙作龙竟然吐血不止，在送医院抢救无效后于24日去世。让人感动的是，孙师傅从受伤后到弥留之际，没说过一句怪罪徒弟失手的话，甚至几次嘱托家人“练武之人，皮外伤经常，意外也难免，不要怪娃娃”。 2.北京奥运期间，火炬手李宁捐赠2万欧元帮助丘索维金娜医治患病儿子的新闻，遍布各大新闻网站。一个伟大的运动员兼企业家，被另一个伟大的运动员和母亲感动，牵动他们的不是比赛，而是人类34推荐阅读：初中语文八年级上册教案2021中考语文八年级上册基础知识考点突破外研版八年级上册Module 7 Unit 2教学设计外研版八年级上册Module 1 Unit 1教案八年级上册I'm more outgoing than my sister第一课时教学设计人教版中国历史八年级上册复习提纲八年级上册美术教案八年级上册地理教案八年级上册历史教案 第 3 页 /总页数3 页