2022中学秋季开学工作自查报告.docx
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1、2022中学秋季开学工作自查报告中学秋季开学工作自查报告随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我为大家整理的中学秋季开学工作自查报告,希望对大家有所帮助。中学秋季开学工作自查报告1XX中学20xx年秋季学期已顺利开学,学校开展的各项工作已步 入正轨,根据省、市关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知、山东省教育厅关于做好20xx年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知的通知精神,学校立即召开会议,对20xx年秋季开学所做的工作进行了总结分析,现把自检自查情况汇报如下:一、开
2、学条件保障1、组织师生按时返校情况。为新学期教育教学工作的顺利开展,学校制定了工作措施,要求学校领导班子于8月31日上午7:00到校,普通教师7:30分到校,同时配齐教学必须设备,做好校园卫生清扫工作。当天,学校全体师生全部到校,学生无流失、辍学等现象,情况良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。2、落实学生资助政策情况。我校高度重视学生资助工作,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的学生资助政策,紧紧围绕学生资助工作的目标,努力构建学生资助工作体系,加大对贫困学生的资助力度。上学年共资助贫困学生110名,做到了没让一名学生因为家庭经济贫困而辍学,资助工作成绩显著。3、教材和教辅材料符
3、合国家规定要求情况。开学后,义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。4、教学设备和资源保障情况。开学前,学校安排专人对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检查检修,保证了网络畅通;学校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用;学校结合专业人员,按照教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知、教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知的通知精神,对学校塑胶跑道进行了排查,未发现不符合标准的情况,保障了学生的身体健康。5、后勤保障情况。开学初,学校
4、在学生伙食上加大了科学管理,严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样、营养均衡的周食谱;对学生宿舍进行了彻底的清扫、消毒;对用水、用电等生活设施进行检查检修,确保了学校各项工作运行良好。6、开学教育开展情况。开学第一天,我校对学生进行安全教育,确保在新学期不出现任何安全事故,对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的的“三爱”教育和“节粮、节水、节电”的“三节”教育。二、党建和思想政治工作7、党建工作开展情况。本学期,我校将继续认真贯彻落实上级党委工作意见,不断加强学校党组织的建设,增强党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步加强教职工队伍建设,认
5、真践行XXXXXX的要求,提高全体教职员工的综合素质;紧紧抓住发展这根主线,将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育,确保了学校的发展思路和前进方向;学校党支部为搞好党风廉政建设,实行学校大事向全体教师汇报制度,增加透明度,评先、评优、评职称公示制,在制度上保证党风廉政建设的实施。8、德育工作情况。开学初,为及时、准确把握学生暑假返校后的思想动态,做好学生思想政治教育工作,学校将通过召开座谈会、随机走访、发放问卷、电话家访等多种形式和途径,对学生返校后的思想状况(特别是对当前热点问题的看法)进行调研;特别是对七年级新生心理健康状况要进行普查,以便及时对心理危机事件进行排查;学生日常生
6、活学习中,社会主义核心价值观成为学生们的基本遵循;学校将积极开展理想信念、优秀传统文化等的教育,切实提高学生的基本素质。三、规范办学行为9、义务教育规范办学情况。学校坚持免试就近入学,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动,责任督学挂牌督导制度落实。10、校务公开情况。学校坚持校务公开,内容符合国家规定,严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。11、治理乱收费情况。学校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有
7、关规定,平时对本校教师严格要求、经常自检自查,迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题,也没受理过相关举报。12、随迁子女就学和留守儿童关爱情况。学校严格落实“两为主、两纳入”政策,切实保障随迁子女入学;随迁子女与户籍所在地学生混合编班,没有收取额外费用;积极落实留守儿童教育关爱政策,建立健全留守儿童档案,全面掌握留守儿童信息,及时更新;建立结对帮扶机制,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求,对留守儿童做到“住的好一点,吃的好一点,出行便捷一点”,使学生开心、家长放心。四、教师队伍建设13、教师配备情况。学校教师配备暂时齐全,基本能满足教学
8、需要。14、师德师风建设情况。教育部关于建立健全师德建设长效机制的意见、中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定等文件在我校落实到位,不存在违反教师职业道德行为。15、教师权益保障情况。教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资待遇和社保政策宣讲到位,乡村教师补助发放到位。五、学校安全工作16、校园安全隐患排查情况。8月31日,学校安全领导小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患。同时召开了门卫、班主任工作会,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷于苗头阶段,杜绝学校出现校园暴力、欺凌事件;学校加强对危险化学药品及特种
9、设备的管理,专室存放、专人管理、出入有制、严守制度、消除隐患;学校制定有完善的食品安全管理制度和应急措施。17、校舍隐患排查情况。我校开学初对教室、图书室、实验室、学生宿舍等进行了排查,并无安全隐患,学校有健全的校舍安全年检制度,并严格执行落实到位;学校已无D级危房。18、学校“三防”建设落实情况。学校配齐必要的安全防护、应急处置设备,有钢叉2个、哨棍2根、橡胶棒若干、防割手套1付等物品,放置与管理到位;楼门窗前后都有防护网,加固、加高了学校围墙;校园重点场所安装了监控探头,确保安全设施、器材到位;宿舍设专职宿舍管理员四名;制定有完善的校园安全管理制度;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突
10、发安全事件应急预案并按照规定组织演练。19、校园周边防控情况。学校建立健全了警校联动机制,派出所民警经常到校沟通联系、指导工作;开学前,警校联合开展了校园及周边治安集中专项整治行动,净化了校园及周边治安环境。20、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校没有配备校车,学生每周五下午放学、周日下午返校均由家长自行用车接送。21、安全教育开展情况。学校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中;设有安全课,同时,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日;学校安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全
11、、消防安全等教育;每学期都进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、致家长一封信、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识并告知家长。中学秋季开学工作自查报告2为进一步规范教育办学行为,强化学校管理,确保新学期学校教育教学工作正常开展。根据市局和县局的相关文件精神,我校成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,现将自查情况报告如下:一、开学常规工作情况1、师生到校情况新学期,我校应到校教职工人数为xx人,实到校323人(含到xx支教2人,),其中病假4人,事假无;学生到校xxxx人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,xxxx人;高二11个教学班,726人;高三8个
12、教学班,xxx人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人;九年级17个教学班,xxxx人。2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起,回校打扫卫生,整治学校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教
13、师配置基本合理,管理有序,教学进入正常化,秩序良好。二、教育教学常规管理情况我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最基础工程来抓,注意把教育教学常规管理工作落实到位。1、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日,学校第二次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作计划。2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工作,加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设,团委
14、负责校园宣传栏的出版,德育处负责校容校貌的整治,班主任负责班级黑板报的管理。开学第二周,学校开展了卫生死角大扫除,教育学生热爱劳动,热爱自己的校园。3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的教学工作计划,严格按照市局、县局的要求,尽学校最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点,紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查,平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口,以学科组为
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