教案人教版三年级下册语文一个小村庄的故事.doc

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1、教案人教版三年级下册语文一个小村庄的故事教学目的1认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下面的词语：斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。2有感情地朗读课文，体会含义深入的句子的意思，悟出课文中包含的道理。3培养学生从小热爱大自然，。教学重点 让学生体会出含义深入的句子的意思，悟出课文包含的道理。遭到热爱自然、合理地开发和利用自然资源的教育。教学难点 体会课文中含义深入的句子。理解环境保护关于人类的重要性，明白得生态平衡的意义。教具预备 多媒体课件、搜集防沙固土的有关材料、理解我国自然环境的现状。导 学 过 程 二 次 备 课预习

2、题纲1.初读课文，读通读顺，理解文章讲述了一个什么故事。2.查阅材料，理解合理开发和利用自然资源的重要性。第一课时一、播放课件，导入新课1.播放背景音乐和大屏幕（漂亮的小村庄环境优美，小动物们在树林里欢乐地游玩，人们在欢乐地耕种和收割）2.说说最喜爱小村庄哪个地点。生交流。（板书：漂亮）3.是啊，我跟你们一样也喜爱这个漂亮的小村庄，那就让我们美美地读一读第一段吧！二、初读课文。1.自由读课文第一段。2.指名读，齐读。3.非常好。听到大家的朗读教师也沉醉其中了。现在我请你再看这段话，你除了发觉小村庄特别的美，你还有什么发觉？4.“山谷中，早先有一个漂亮的小村庄”，强调“早先”。那么现在这个小村庄

3、还有没有呢？三、 品味小村庄的最终命运1. 课件出示被破坏后的小村庄图片。2. 自由读、指名读最后一段。3. 读了这一段，你理解到了什么？（板书：什么也没有）4. 小村庄为什么会发生如此的变化呢？是什么缘故造成的呢？四、自读课文中间部分，自我理解，总结缘故五、回忆，整理1.出示课文生字词语，进一步认识、稳固 。2.结语：漂亮的小村庄被洪水卷走了，我们感到痛心，感到可惜，到底是什么缘故害了它，你们确信有非常多的话说，就把它写在课文的旁边吧！我们下节课再畅所欲言。第二课时一、复习导入出示字词，认读二、理解小村庄消失的缘故合作学习第二、三、四自然段，1. 现在就请同学们自由地、大声地朗读这篇课文的第

4、二、三、四自然段，边读边想，是什么毁了这个漂亮的小村庄？找出对应的句子读一读，说一说。2. 是洪水卷走了小村庄，是由于人们把树吹掉了，才不能挡住洪水，是他们本人害了本人。3. 为什么说是村民本人毁掉小村庄？请你分成四人小组，找找村民是如何一步步地把村庄毁掉的，画出对应的句子，并说说你画这句话理由。 （生分组学习，师巡视、参与学生学习活动）4. 小组汇报，及时总结，引导A:谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就如此，山坡上出现了裸露的土地”；还有“树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了”。板书：

5、斧头B:不管怎么样，家家户户靠着锐利的斧头，日子过得还都不错。”我们小组是如此认为的：村民为了眼前不错的生活，砍掉了树木，因此才会造成今天的场面。C:一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大”。师：你为什么要画这一句，你的理由是什么啊？生：由于小村庄的人们不断在砍伐树。师：啊，不断在砍树，你从哪一个词明白的？生：“不断”。师：啊，“不断”，还有呢，针对时间是哪个词？生：“一年年，一代代”。师：“一年年，一代代”说明小村庄的人们不断在什么啊？生：砍树。那么些村民如此长时间的，无休止的砍树，有没有想到后果呢？最终灾难终于降临了再次读4段。三、品读第四段，理解“咆哮”一词1.指名说词语

6、意思，江河奔腾或人暴怒叫喊。这里是谁在“咆哮”？生：洪水。2.（多媒体课件渲染洪水“咆哮”情境）3.为什么洪水这么咆哮，如此肆虐？由于小村庄的人不保护自然界的树木，随意地乱砍乱伐这是由于人们不保护大自然，遭到了报应由于村民乱砍树，因此现在没有树木来抵挡洪水了4. 现在教师告诉同学们的是，庆幸的是在这场咆哮的洪水的灾难中，小村庄的人们活了下来，那你想对村民说些什么呢？学生自由说5.学了这篇课文，教师也有非常多话想说。让我们看看下面的一篇文章。让地球妈妈笑起来当绿叶渐渐变成漂亮金色的时候，秋小姐从遥远的地点旅行回来了，她来探望大地妈妈和她的小孩但眼前的景象着实令他大吃一惊：大地妈妈正在痛苦地呻吟.

7、原来大地妈妈病了，病得还不轻哪！匆忙赶来的秋小姐赶忙请来了著名的太阳医生和风婆婆大夫给大地妈妈看病。太阳医生细心地看了看，摇了摇头，指着大地妈妈的皮肤说：“大地妈妈得了皮肤病，有些地点往常是漂亮的绿洲，而现在都变成了沙漠，四处尘土飞扬，枯燥得不行了。”风婆婆用听诊器在大地妈妈胸口侧耳倾听了一会儿，叹了口气说：“哎，大地妈妈得了严峻的哮喘症。现在许多工厂大量排放废气，大气污染严峻，大地缺少新鲜空气，现在连天空都是灰蒙蒙的。”太阳公公又忙给大地妈妈照了X光片，发觉她的日常饮食也非常不卫生，妨碍到了内脏,不由感慨道：“是啊，现在连小河水都变得十分浑浊，鱼儿也无法生存，如此下去如何行？”地球妈妈听完本人的病情，哭得更伤心了，眼泪夺眶而出，大声呼喊道：“谁来救救我啊？”亲爱的人们，不要再让地球妈妈哭泣了，要明白，地球只有一个，地球没有了，我们大家都将面临死亡，让我们用本人的行动去保护大自然，保护地球，让地球妈妈的脸上永露笑容！板书设计7 一个小村庄的故事漂亮 斧头 什么也没有了砍伐保护环境 合理利用