教案人教版七年级语文上册第1课《从百草园到三味书屋》同步练习.doc

《教案人教版七年级语文上册第1课《从百草园到三味书屋》同步练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案人教版七年级语文上册第1课《从百草园到三味书屋》同步练习.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案人教版七年级语文上册第1课从百草园到三味书屋同步练习内容预览：学习诊断1从百草园到三味书屋一、积累与运用1以下加点字注音不正确的一项为哪一项（ ）A桑葚shn缠络lu珊瑚shn积累znB觅食m秕谷b蝉蜕tu住宿sC确凿zo倘假设tn脑髓su执拗niD盔甲ku菜畦q脊梁j云霄xio2用横线标出以下句中的错别字，并将正确的汉字写在下面的表格中但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子非常燥，养不过夜的。我曾经咨询他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不急等他走到中间去。我不明白为什么家里的人要将我送进书熟里去。3以下加点字解释不正确的一项为哪一项（ ）A人迹罕至（稀少）敛进（收敛）B人

2、声鼎沸（翻腾）攒成（聚）C觅食（寻找）鉴赏（鉴定）D拗过去（用力弯曲）宿儒（长久从事某种工作）4选词填空有几个便用纸糊的盔甲_（A戴B套C缠）在指甲上做游戏。先生最初这几天对我非常_，（A严格B严肃C严峻）后来却好起来，不过给我读的书慢慢加多5以下句子有语病的一项为哪一项（ ）A谁也不能否认学好电脑技术是靠实践得来的。B遵规守纪是衡量一个学生好坏的重要标准。C尽管那光模模糊糊，小得像小米粒，但毕竟是他亲眼看到的啊！D自信的人能正确地对待本人，能以积极态度对待生活，深信本人能获得成功。6文学常识填空从百草园到三味书屋是一篇回忆童年生活的_（体裁），选自散文集_，作者是_，原名_，是我国现代伟大的

3、_、_、_。二、课内阅读不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻盈的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限兴趣。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘假设用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便能够成仙，我因而常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因而弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。假如不怕刺，还能够摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球

4、，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。7“不必说”句按从_到_的顺序写，“也不必说”句则按从_到_的顺序描写，两句中所写的景物也非常有条理，先写_物，后写_物。8文中描写叫天子“突然从草间直窜向云霄里去了”，即表现出叫天子的_，又表现出儿童的_的心情。9在“短短的泥墙根一带”，儿时的作者做了哪些有趣的事情？答：_10在众多植物中，作者为什么着重写何首乌？答：_三、课外探究一个出身贫困的男孩，为了积累学费而挨家挨户地推销商品。这天晚上，他奔波了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱，他决定向下一户人家讨一口饭吃。但是，当一位天使似的小姐打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求小姐

5、给他一口水喝。小姐看出他的疲乏和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。男孩饥不择食地喝完牛奶嗫嚅地说：“我应该付您多少钱？”小姐仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教诲我们：施以爱心，不图报答。”泪水涌上男孩的眼眶，他悄悄地说：“那么，就请您接受我由衷的感激吧！”事实上，男孩本来是打算退学的，现在，他仿佛看到上帝在野他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。假设干年之后，有一位来自小城镇的小姐得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他立即直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了这位病人确实

6、是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室决心竭尽所能报答这位“施以爱心，不图报答”的小姐。通过艰苦的努力，手术成功了，小姐慢慢康复，这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了本人的名字。小姐坚持要明白她应该支付多少医药费。她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许还不够。最后，她依然鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：“医药费-满满一大杯牛奶”霍华德凯利医生。11这个故事尽管显得有些巧合，但人们乐于传颂它，由于它颂扬了_的高尚品德。12满满一大杯牛奶产生不了多少热量，可它却能让男孩觉得浑身是劲，消除了退学的

7、念头，直至走向成功，你觉得其中的缘故是什么？答：_13这个故事虽不长，但有多处照应，请你举出一两个例子，并谈谈这种写法的好处。答：_14中华民族的传统美德也非常注重感恩图报，请你写出一个有关的成语或诗句。答：_参考答案第一单元1从百草园到三味书屋一、积累与运用1C2躁、及、塾3B4B C5B6散文朝花夕拾鲁迅周树人文学家思想家革命家7低 高 高 低 植（或静） 动8轻快灵敏 羡慕向往9翻找蜈蚣 按住斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子10作者着重写何首乌，一是为了增添百草园的奇妙色彩，二是为了表现儿童特有的心理和情趣。11施以爱心，不图报答12这杯牛奶使处于窘境的男孩看到生活中存在的爱心，使他重新燃起了希望，振作起来，接着奋斗。13“小姐看出他的疲乏和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。”与“医药费-满满一大杯牛奶”相照应。“您不用付钱。妈妈经常教诲我们：施以爱心，不图报答。”与“他回到办公室决心竭尽所能报答这位施以爱心，不图报答的小姐。”相照应好处是：使文章前后照应，上下贯穿，构造完好，中心突出。（结合举出的例子详细分析）14滴水之恩，涌泉相报； 善有善报； 谁言寸草心，报得三春晖等。.