信息技术计划总结学校信息技术工作计划.doc

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1、信息技术计划总结学校信息技术工作计划 一、指导思想以党的十七大精神为指导，结实树立与时俱进的思想，不断把信息技术工作放在“以信息技术现代化带动教育现代化”的重要地位上。我校信息技术工作要从实际出发，紧紧围绕普及计算机应用技术、利用计算机进展教育教学治理，促进课堂教学效率和教学质量的提高，加强信息技术方面的教科研力度这几方面来开展工作。二、工作目的：1. 加强校园网的建立和治理力度，合理利用网上资源，使网络确实起到为教育教学效劳的作用。2. 改变老师的旧观念，老思想，提高老师的信息技术素养和水平，以习惯现代教育教学教学的需要。3. 提高信息技术在课堂中的利用率，从而提高教育教学的效率和质量。4.

2、 在日常办公中浸透信息技术，逐步实现办公自动化和信息化。5. 治理好全镇的老师笔记本电脑。三、工作措施：1.完善我校网站，充分发挥校园网的作用，利用网络来搜集、整理、发布信息，并宣传我校，同时构建一个为教职工效劳的平台。2.有层次、有针对性地对老师进展信息技术培训，使老师掌握常用的计算机操作方法及课件制造，并在课堂教学中进展实践和应用。3.加强辅助教学力度，做好课件的开发，搜集，整理，利用等工作，完善题库，软件库和多媒体素材库，全面提高多媒体课的上课率，促进信息技术和学科的优化和整合。4.进展信息技术的科研以及网络环境下课堂教学的研究工作。做到人人 有目的，人人有指标，确保信息技术在我校得到广

3、泛的应用。5.逐步建立、完善教学和办公的软件环境。如学籍治理，档案治理，成绩治理，排课、备课系统，考试系统等软件，从而提高工作效率，实现办公自动化和信息化。四。施行的途径和方法（一）、努力实现教学信息化1、加强信息技术教育的组织领导。本学期把信息技术教育工作纳入工作日程，接着推进网络建立进程。按照县教育局施行“教育现代化”的总体要求，为我校师生提供充分、温馨、平安的计算机操作环境，做到老师人人笔记天分上网。成立由校领导和相关部分人员参加的电教小组，深化开展信息技术教研组的活动，并结合本校实际制定信息技术教育工作计划。校内设立专项资金，加大对信息技术教育工作的投入，充分保证信息化工作的顺利进展。

4、2、抓好学校设备建立。（1）积极推进多媒体网络活动室的开放。（2）完善和维护好学校的校园网络。（3）做好多媒体电化教室日常治理。（4）认真做好老师笔记本电脑的维护。3、加强信息技术教学的治理。（1）树立质量第一的思想，加强考核工作，积极开展有实效的教研活动。多媒体和网络技术的开展改变了我们的观念、工作方式和生活方式，更会对教育方式的变革带来深远的阻碍。运用多媒体技术将教材制造成生动有趣、动静结合、声光动影的多媒体教材。网络技术的开展，使我们拉近了人与人、人与事间的间隔，使我们的学习能够跨越时空、超越国界，让学生在信息的海洋中自由畅游。（2）抓好竞赛工程、积极参与，争取好成绩。（3）参加县电脑竞

5、赛。4、抓好老师培训。使全体老师熟悉教育信息网的有关知识，并用好信息化设备，积极探究信息技术与各自学科的整合。（1） 电教设备使用培训。（2） 信息技术和课程整合培训。（3） 软件使用培训，如FTP、资源库、网上保修等。（4） 笔记本的使用培训。（二）、努力推进教育现代化1、全面提升现代化教学的水平，接着充实学校校园网络的素材，加强学校校园网络的治理和使用。2、充分开放和利用现有电教设备，以全面提高课堂效率、全面推进学校信息化工作。（1）抓好信息化技术可的治理及普及，努力提高学生的信息素养，以习惯新情势的需要。（2）全面提升老师应用现代化教学手段的才能并和课程有机结合，中青年老师应尽可能本人制

6、造改制适宜本人学科教学的课件，充分觉察信息技术在日常教学中的优势。（3）接着完善和开展学校的网站，真正做到网站为老师效劳，网站为学生效劳，并更新师生网页初步建成对外直截了当开放的校园网。将于电信部门联络，申请一T静态IP腾出一台WEB效劳器，将校园网直截了当对外开放，不再挂在溧水上，为实现“数码社区建立”进一步奠定根底，要申购一台效劳器作为校内网效劳器。（三）、积极加强信息技术工作治理1、档案治理。新的一学期，我们将接着加强电化教学工作的流程治理，努力所做的事留下痕迹。我们催促各班选好电教科代表，认真填写好电教记载簿；组织上网阅读的学生，认真填写晶桥中心小学学生上机卡。老师则要认真填写电教仪器

7、与软件的借还记录，多媒体教室的使用，要履行先申请再使用的原则，进一步加强治理工作。2、及时做好电教设备的除尘保养工作。我们将每月一次对各班的三机一幕做好除尘保养工作，确保老师上课能正常使用，能及时做好机房机器运转情况的调查、理解工作，一有征询题立即处理。3、积极做好检查催促工作。我们要求广大老师认真对待教学工作，以新的理念将信息技术与新课标整合起来，与教学思想整合起来，与教学手段整合起来，把再把信息技术当成一种单纯的学习对象，而是作为一种工具、一种载体。4、严格上网治理。严禁老师上网打游戏、打牌或者上不健康的网站，一经觉察，封存计算机一周。学生进机房，统一穿鞋套，并严格在老师指导下操作，不得违

8、规。更不得上网打游戏。课后，老师应指导学生关好计算机，排齐凳子，然后整齐下楼。5、科学治理、统筹规划，建立健全各项规章制度。本学期在注重信息化环境建立和资源建立方面，按照南京市教育局的要求推行电子学籍治理工作，做好电子邮件的收发工作。保证联网的计算机正常上网，接着不断充实学校网页，并把专业老师和其他学科老师开发的课件等教学资源统一治理，做到资源共享。在信息技术教育工作治理工作中，按照上级主管部门的要求建立健全各项制度做好记录，坚持作好设备档案、技术档案的登记工作，做到工程明晰、类目齐全。在平安治理方面特别注重操作平安和网络信息平安，做到及时防备。五、详细工作计划：九月份1、制定信息技术教育工作计划2、购置短缺的计算机软硬件3、进展计算机调试，做好开学前的预备4、组织一次信息技术与小学课程整合公开课观摩活动5、做好老师笔记本的发放工作。十月份1、进展信息技术学科常规教学2、课题研究（方案略）3、信息技术与学科教学整合实验课4、全校老师信息技术校本培训（FTP、资源库、网上保修等）十一月份1、进展信息技术学科常规教学2、计算机设备阶段性的检查3、电教教材阶段性的检查4、课题研究十二月份1、进展信息技术学科常规教学2、老师课件开发与展示3、全校老师信息技术校本培训4、课题研究一月份1、进展信息技术学科常规教学2、老师课件开发与展示3、电教论文评比4、信息技术教育工作总结