化学计划总结九年级化学教学计划5.doc

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1、化学计划总结九年级化学教学计划5 一、本册教材分析：本册教材表达了新情势下化学教学的要求，凸现了以人为本，以学生开展为本的教育观念。教材从学生已有的经历和心理开展水平出发，激发了学生学习化学的兴趣，培养学生的科学探究才能，在合作探究的过程中提高了学生主动获得知识的才能。教材还注重化学与实际生活的联络，加强学生关于社会和自然的责任感。教材从与学生亲切相关的空气、水、以及碳等知识着手，学习了有关元素化合物知识，并有计划的将一些根本概念穿插在里面，使得学生的学习难度大大降低，减轻了学生学习的困难。教材还在课题中插入了化学与能源、环境相关的内容，使学生树立了保护环境、与自然和谐相处的认识。本册教材的重

2、点是“我们四周的化学物质”，在学习他们的组成、性质、制法的根底上，理解研究物质的方法及一个重用的定律质量守恒定律和它的应用。难点是有关分子、原子构造。二、本学期教学目的：1.激发学生学习化学发兴趣，加强学生学好化学的决心。2.让学生体验科学探究的过程，初步学会探究的一般方法。3.培养学生学习化学的方法和良好适应，力争期末考试学校平均分在海门市保持领先地位。4.学习一些简单的化学根本概念和理论，学习我们四周的化学物质组成、性质、制法，理解一般的研究方法。5.树立了保护环境、与自然和谐相处的认识。6.培养学生的合作精神和科学探究才能。7.在完本钱学期的教学任务的前提下能提早教学下一学期的内容。三、

3、教学措施：1.充分发挥集体备课的优势，投入到新课程改革的浪潮中，转变本身的教学方式，力争做到底耗高效。2.每章完毕后，搞效果检测，同时进展班级的互相比拟，分析得失。3.树立起后进生学好化学的决心，确保他们不落伍。4.充分备课，加强预习工作，预习要求要精心预备。5.通过探究活动，提高学生的兴趣，稳定知识，同时培养和开展学生的才能。6.及时反思教育教学过程中的得失，认真记好教后感，扬长避短，以利今后改正。四、教学进度安排：周次教学内容课时1 化学使世界变得更加绚丽多彩 11 化学是一门以实验为根底的科学 22 走进化学实验室 22 第一单元复习 效果检测 23 空气 23 氧气 24 制取氧气 2

4、4 第二单元复习 效果检测 25 水的组成 15 分子和原子 25 水的净化 16 保护水资源 16 拓展性课题 17 第三单元复习 效果检测 27 原子的构成 17、8 元素 28 离子 28、9 化学式与化合价 29 第四单元复习 效果检测 210 质量守恒定律 110 如何正确书写化学方程式 110 利用化学方程式简单计算 211 期中复习与考试 412 金刚石、石墨、和C60 212 二氧化碳制取和研究 213 二氧化碳和一氧化碳 213 第六单元复习 效果检测 214 燃烧和灭火 114 燃烧和热量 114 使用燃料对环境的阻碍 114 拓展性课题 115 第七单元复习 效果检测 4第八单元学习 4第八单元学习 4、期末复习 4