班主任工作范文七年级学生综合素质评分细则.doc
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1、班主任工作范文之七年级学生综合素养评分细则 指导思想:热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱学校;学习文化知识,提升道德素养;努力将本人培养成为德、智、体、美、劳全面开展的社会主义建立者和接班人。总则:思想上先进,行动上积极,语言上文明,成绩上优秀;奖励与惩处均以分数表达,到达一定分数对应一种身份,当晋级到一定身份时给予一定的物质奖励与精神奖励;物质奖励为学惯用品,精神奖励为各级各类先进称号。细则:加分:1、背书加分:语文背会一课2分;英语背会一单元3分,语法背会另加3分;政治、历史背会一课加3分;数学法则背会一单元加5分。2、恪守纪律、恪守班规、积极参加体育锻炼一天加2分;上课被表扬一次加2
2、分;成为其他同学学习的典范加10分;争做“我是典范”成功加5分;拾金不昧一角0.5分,以钱数相乘;说文明话、说一般话每天加5分。3、尊敬家长、尊重别人劳动成果加5分(以家访等方式理解后反映);尊敬教师、团结同学、上下楼梯不猛跑、不互相推搡每天加2分。4、文明守纪、积极参与集体活动每次加2分;积极完成作业每次加2分;上课积极发言每节课加2分。5、队内团结、班内团结每天加2分;互相学习每天加1分;辅导同学加分,辅导一人每天加2分,辅导两人每天加6分,辅导三人每天加10分,最多可辅导三人,接受辅导的学生每天加2分。6、参加集体活动并遭到表彰的:一、二、三等奖,省级50分、40分、30分,市级40分、
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