2022年德育副校长的述职参考报告范文.doc

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1、德育副校长的述职参考报告范文治理者能够借助述职报告,向本人的团队就本身存在的缺点进展诚恳抱歉,对团队成员的付出表示诚挚地感激。同时,就存在的咨询题寻求共同处理的方法,让大家共同监视执行,以便于大家共同成长。通过谦逊、真诚的心声流露,获得团队成员的理解与支持,提高团队向心力与凝聚力,从而提升整个团队协作的才能。戏码是应届毕业生网整理的一篇关于德育学校副校长的述职报告。德育副校长述职报告(一)一、政治思想本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行本人的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可，这是我经常考虑的咨询题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作

2、。我在政治思想上积极要求上进，以一个*员的标准严格要求本人，坚持认真看书学习，学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关怀国家大事，不断提高本身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导本人的实践，使本人在学习与工作中不断提高工作水平。二、工作思路及体会在分管的业务工作和日常的教学工作中，我不断严格要求本人。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。1、以身作则是做好工作的根底从担任副校长那天开场，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。因而，一年来，

3、我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时,我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，每年加班不下30天。我能够咨询心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作,本人都认为是本人的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、默默工作。有付出就有报答，我的工作获得了当地领导、群众的充分确信，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，本人要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地习惯分管业务的工作，更好的指导、处理老师们在教育、教学中碰到的学术咨询题，本人

4、必须具有较丰富的业务、治理才能及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学治理的先进经历。我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习，使本身的业务才能不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，因而能使本人的才能不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使老师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就。3、不断改革创新，促进学校不断进步。当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多

5、领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的咨询题或不完善的地点也值得我们讨论、改革。因而，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我一直与周校长同步，注重以改革的目光，创新的认识来考虑工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年老师培养、校园文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有制造力的群体，充分发挥老师的工作潜能，是保证各项工作行之有效开展的前提。因而我一直明确本人的职责、摆

6、正本人的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营建领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我一直抱着“学无先后，贤者为先”的思想，谦虚学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。严重活动能及时征求校长、教诲处领导及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。5、积极组织开展教学研究活动。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因而，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人做为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。一直坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，对学校先后开展的三轮课

7、堂教学形式改革试验，本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与讨论课堂教学改革试验中碰到的咨询题及处理的方法。领导注重与积极的参与，老师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之因而能稳步提高，归根到底确实是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。三、主要工作实绩1、比拟出色地完成学校各项严重活动的组织施行。学校田径运动会、书法竞赛、艺术节、书画展、学科竞赛等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素养。2、科研工作开展比拟有序,青年老师的培养行之有效。经常性的深化课堂听课，不但提高本身的工作才能与业务水平，同时也能及时对老师在教

8、研中存在的咨询题给予指导协助，使学校的教改试验有序开展。4、积极协助校长抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展，为学校被县评为“文明学校”和“德育先进单位”做出了奉献。5、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、竞赛，使我校在各项活动、竞赛中硕果累累。6、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。四、自我评价本人一年来，能全身心肠投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带着全体老师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强本人的政治涵养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，

9、能留意本身的学习提高，把握教改的脉搏;在工作作风方面，能够尊重老师，平等待人，与人为善;在学校治理上，有较强的事业心，有比拟明晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度;在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献;在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。五、存在咨询题在平时的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵敏性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对老师的思想工作还不够深化，关怀也不够;个性比拟炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。六、努力方向1、领导才能有待提高，特别是要不断提高理论水平和治理水平

10、，提高本身综合素养。2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”认识，不断提高学校竞争力、生命力。3、不断提高本人改革创新认识，特别是新课程改革下的教育该如何做有许多值得讨论的咨询题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”认识。4、努力提高个人涵养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回忆一年工作，我对本人的工作咨询心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待本人的缺乏，认真听取领导、老师的意见，使本人能更进一步，把工作做得更好。以上述职，敬请领导、老师批判指正。德育副校长述职报告(二)各位领导、各位老师：大家好!首先感激大家对

11、我的信任和支持!回忆成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵逐步成长为一名政治学科骨干老师;从一名班主任成长为副教诲主任、教诲主任、副校长，xxxx年来，我与大家一同品味着失败的痛苦，收获着成功的喜悦，分享着生活的欢乐，体验着人生的幸福。xxxx年前带着热情走上治理岗位，7年前满怀激情做了教诲主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关怀、支持、协助和培养，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教诲处工作和4年的副校长工作经历，使我在*的不断开展中渐渐成长日渐成熟;*宽松和谐的工作环境，明晰而富于创新的工作思路及良好的团队气氛，更是让我感遭到了团结的力量和工作的欢乐。下面

12、我对四年来的工作思路和做过的工作进展汇报。一、坚持政治学习和业务学习，不断提高本身素养面对不断开展的教育情势，我既留意认真学习国家的教育道路、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校治理知识及业务知识，时刻紧跟教育开展情势，学习新的教育思想，及时转变教育治理观念，掌握教育的动态开展，不断更新教育教学理念，探究新的育人形式。先后自学了老子、庄子、论语、我的教育理想、教育的理想与信念、教育的智慧与真情、新时期的学校治理、信息技术在现代教育中应用以及新课程改革的有关书籍。在工作中，一直坚持以一个共产党员的标准来严格要求本人，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主认识，敢负责任，坦白

13、真诚，发觉咨询题能及时地提出本人的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。一直坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。XX年xx月被*县委授予“优秀共产党”称号，XX年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖， xxxx年xx月通过考试选拔，被选派到*进展挂职学习先进的教学方法及治理经历，通过学习不断提升本人的素养。二、抓好教学常规治理，提高教学治理的效能治理出效益，治理出成绩。心中结实确立了“向治理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学治理工作，严抓过程治理和质量治理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，

14、从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。在科学标准前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、修改、测验、打算、总结等各环节的治理，为老师制造一个良好的宽松的公平的工作环境，确保教学工作稳步进展，为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量治理作为治理的核心，深化教学一线，掌握第一手情况，理解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益在教学实践中，严格要求本人，不断探究新教材教法，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学形式，做教研教改和政治学科的带头人，所教成绩xxxx

15、年xx月xx日-08两个学年获得优胜奖。除积极主动承担政治教研教改任务外，还积极撰写教学经历文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，XX年被推荐选拔为省级政治学科骨干老师，并参加了骨干老师培训，获得了骨干老师证书。一直坚持从我做起，积极带着广大老师进展教改教研活动，把教研和科研活动作为提高老师素养的主要途径，通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，强化了老师的教研行为，大大促进了老师素养的整体提高。周周坚持教研活动，屡次组织老师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大部分老师已习惯新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的的

16、教学形式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学形式，课堂效益在逐步提高。四、加强教风学风建立，营建良好的学习气氛教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应该成为理想社会的雏形，教风学风建立是一个学校声誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从老师的教学行为标准和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓标准做起，严肃考风考纪，务实进展教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，学校初步构成了良好的教风、浓重的学风，我们的老师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他

17、们在繁忙着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光活泼、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。但成绩只属于过去，我更希望把握好如今和今后。回忆和反思本人的工作，还存在着非常多的缺乏：缺少对本身专业开展的考虑，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要擅长凝聚人心;考虑治理的角度缺少深层次，要着眼于全局;学校教科研工作力度不够，要加强研究等等，我觉得还需在以下几方面接着努力：1、进一步改良工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做

18、人。2、进一步克服本身缺点。以更加坚韧的毅力去克服缺点，不断超越自我。做应该做的，做能够做的，认识本人，降伏本人，改变本人!4、进一步加强学习，提高本身素养。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装本人的头脑，向科学的治理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的治理者和效劳者。5、高度注重务虚工作。正确认识务虚，高度注重务虚，恰当给本人定位，学会把握诸多矛盾中的主要矛盾，正确处理错综复杂人际关系中的工作关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!6、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达本人的办法，保持本人的个性，做一个光明磊落、思想年轻、简单欢乐、

19、远离世俗的人。7、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”认识，不断提高学校竞争力、生命力。回忆过去，我所分管的工作能有序进展、顺利开展，得到同志们的认可与确信，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关怀、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的，我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和骄傲!我们*地处山区，广大老师背负宏大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着，我们*人在极端困苦的处境下构成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神，这种精神不断养育着我、鼓励着我、鼓舞着我!在此，我真诚地向大家道一声：“感激你们”。回忆四年的工作，我咨询心无愧，但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守，但由于本人教学治理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵敏性，加上本人过于较真而不成熟的个性，有时事与愿违，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定间隔，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、理解我、协助我、支持我，如今我校处于最困难的时候，我希望大家严密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，我会谦虚听取各方意见，将以更加饱满激昂的工作热情、更加谦虚踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节拍开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教育开展尽一份微薄之力。以上如有不妥，敬请批判指正。感激大家!