信息技术计划总结三年级上学期信息技术教学计划.doc

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1、信息技术计划总结三年级上学期信息技术教学计划 一、指导思想：培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生理解和掌握信息技术根本知识和技能，理解信息技术的开展及其应用对人类日常生活和科学技术的深化阻碍。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的才能，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等征询题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为习惯信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。二、学生情况分析：这个阶段的学生都是接触电脑课不久，电脑的操作还不是特别纯熟。但是学生对电脑课比拟感兴趣比拟，热情比拟高。因此，教师

2、要抓住这点优势，让学生学得欢乐，寓教于乐三、教材分析：本册教材的主要内容是认识电脑，通过画图、写字板的学习接着纯熟鼠标和键盘的操作，为四年级进一步学惯用WORD进展文字处理打下根底。此外，还安排了windows的有关知识，以及初步认识互联网的内容。本册教材的目的是使学生进一步熟悉计算机这一工具，掌握计算机应用的根底知识和根本技能。四、教学措施：1、研究教材，认真备课、上课，理解学生，针对学生的不同特点因材施教。2、让学生参与教学过程，主动质疑，勤奋操练，积极探究。3、通过搞一些小的竞赛和活动，让所有学生都可以喜爱电脑；4、通过教学活动，让学生能有更多的时间来练习，缩短学生之间的差距。5、留意对

3、不同的学生加以辅导和培养。对学有困难的学生加强个别辅导，对学有余力的学生鼓舞他们开辟思维，勇于研究。6、加强自生业务水平和才能的提高，按照信息技术课的学科的特点，深化研究信息技术课的教法和学法，使每个学生学有所获，学的轻松、愉快。五、教学进度：时间课题学习重点1认识电脑上机纪律、电脑的用处、特点。2我的第一次计算器、纸牌3美丽的英语字母键位练习4键盘作用大单词练习5键盘作用大单词练习6金山打字2003文章练习7金山打字2003文章练习8金山打字2003打字游戏9我的写字板介绍窗口、输入法、复制、粘贴10我的写字板保存文件、打开文件11亲切接触阅读器初识Internet12我喜爱的鸟介绍小鸟13制造小鸟“身份证”用写字板介绍小鸟14祖国风光美珍藏、整理网站材料15网上自助游建珍藏夹、网址参加珍藏夹16考试