信息技术计划总结信息技术组第二学期工作计划.doc

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1、信息技术计划总结信息技术组第二学期工作计划 一、指导思想以培养学生的实践才能和创新精神为重点，以课改为中心，进一步推进中学技术学科的实验力度，力促教学观念的转变，力推课堂教学与学习方式的变革，力争打破评价难点。为此，按照学校的工作意见、教学处工作计划为指导，结合本组的工作要求特制定本学期工作计划：二、本学校教学任务分析认真完成初一、高一年段的信息技术，初一、初二、初三劳技，高二年通用技术课程教学工作。备课组按时活动，同备课组的老师严格按备课组要求进展上课，提高上课质量，倡导互相听课评课；我们组都是年轻老师，互相学习好的教学经历，并做好知识和技能的积累；互相敦促，共同提高。扶差方面，把年段的理论

2、成绩或动手才能较差的同学，进展集中教学与个别化教学相结合的结强训练，力争使这部分学生可以顺利地通过考试。本学期改良如下：（一）注重创设生动的学习情境，将数学与生活严密结合。（二）注重学生独立考虑与合作交流才能的培养。（三）培养学生的探究才能和实践活动才能。（四）积极倡导处理征询题策略的多样化。（五）关注学生的个体差异。（六）培养学生良好的学习适应。三、第二课堂的开展认真组织好第二课堂工作，余长笑、孙建新、倪侨龙三位老师轮番下班，在每周一、二、三、四中午13：00-14：00。在电脑室3，组织对学生进展图像处理与网页制造方面的培训，以期在市各级竞赛中争取好成绩高一选修课陈春花 PHOTOSHOP

3、图像处理四、实现本学期教学质量目的的措施按照本学期学校提出落实教学工作“八字方针”（深、实、精、活、新、严、勤、高）。即：备课要“深”（深化教材），上课要“实”（实在、实效），作业要“精”（分层布置），教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“勤”，质量要“高”。并以此为提高教学质量的严峻举措，要求我们老师在教学过程中注重对学生的治理和学法指导，管教管导，在提高进步率、及格率、优秀率等指标上狠下功夫，向45分钟要质量、要效率并在教学活动的各个环节与层面加以表达。教学要坚持主体性、全面性和活动性的原则，并留意将研究性学习浸透到课堂教学中，使学生在实践探究的体验过程中获取根底的、有开展的、

4、能迁移的知识和技能。留意丰富学生的感性认识和实践的亲身体验，制造条件提供学生动手操作的时机，加强学生的实践才能和创新精神的培养，让学生在学习中用本人的眼睛去看、用本人的头脑去想、用本人的手去做。结合教学内容注重对学生科学精神和人文精神的培养，加强对学生的平安环保教育，培养竞争认识和团队精神。教学中留意学生个体的差异，做好根底、拓展和研究课内容的设置和教学，并建立合理的、多元性的评价体系，有计划和目的开展好兴趣活动，做好竞赛辅导和训练。加强多媒体、网络教室的使用和治理，作好学生活动情况和实习器材使用的记录。七、老师专业开展各备课组每周进展一次集体备课，统一进度和要求。及时开展备课组教研活动，交流和反响教学中出现的征询题，搜集意见和方法，布置下一阶段的工作任务。本学期每位老师听本组的课不少于15节，并对所听的课进展评课。加增研讨课的开展，并在通过讨论后构成新的教学案例。第四周 孙建新第十二周 陈春花每一位老师读一本教育理论书籍，并写一篇读书笔记