人教版(部编版)小学语文一年级上册识字加油站 名师教学教案 教学设计1.docx
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1、语文园地四教学目标:1 .认识6个生字,正确认读6对反义词。2 .会写2个字和“撇点”。3 .正确朗读12个词语,选择其中的词语说说自己喜欢的季节。教学过程:一、导入(写课题)(出功夫熊猫)认识吗?和他打个招呼吧!他一心想成为 神龙大侠,看他都遇到谁了?(视频)面对这些强有力的对手,你们 愿意帮助他吗?好,今天我们一起来到语文园地四,咱们帮阿宝完成 挑战吧!齐读课题二、识字第一关:挑战开始!第一个对手是灵蛇,(出图)他带来了阿宝最喜 欢的包子,要考考他发现了什么?(大小)谁来读这组词?(出2幅图)看看这两幅图里有什么发现?(上下、南北)开火车读 两个意思相反的词就叫反义词(板书)请打开书P63
2、,同桌伙伴一起读读识字加油站,每组词读两遍。(出图)你们能看出这里有几组反义词吗?哪三组?(出带拼音的词)自己拼读这些音节。(出字)谁来领着大家读读这些音节和字。你觉得哪个音节需要提醒大家注意? (nan guan zheng fan)(出一组一组词)组成反义词还能拼读吗?去掉拼音还认识吗?(词语位置改变)三组开火车读谁有好方法记住这些字?(生说“男”)师总结:田+力就念男,这个方法是加一加,读(贴加一加)(指3人 说)其他的字怎么记呢?(生说在哪里见过某字)是啊,生活中处处可以 识字呢!咱们去超市中找一找吧!(拿出学习单,把我们刚认识的字 找一找圈一圈)找到了吗?(出。)看来用找一找的方法识
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