统编教材部编人教版五年级语文上册期末测试卷含答案（二）.docx

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1、五年级语文上册期末调考模拟测试卷（二）学校： 班级:姓名： 得分：一、选择题。（14分）.九成宫醴泉铭是（）书法家（）的作品。A.宋代 欧阳询B.唐代 王羲之C.唐代 欧阳询D.唐代 柳公权1 .下面关于书的说法，不恰当的一项是（）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。B.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”C. 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。D.书，是万恶之源，它毒害了无数人的心灵。要不，秦始皇怎么会下令焚书坑儒呢？3.下列不适合做春节海报的宣传语的一项是（）A.张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇。B.辞旧迎新，放飞梦想。C.打造优美环境，共享碧水蓝天。D.爆竹声

2、中一岁除，春风送暖入屠苏。4.下面句子中，加点的俗语运用不恰当的一项是（）A.”紧走搭石慢过桥。”搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。B.耳听为虚，眼见为实。我们不能轻易相信未经证实的消息。C.过完元旦，舅舅要回加拿大了，妈妈依依不舍地说：“送君千里，终须一别。你多保重！”D.班长拉开了正在打架的两个同学，严厉地说：“你们俩都有错，俗话说，吃水不 忘挖井人，一个人能够打得起来吗？ ” 5.下面说法正确的一项是（）A. “快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引参考答案：一、1.C 2. D 3. C 4. D 5. D 6. A 7. B

3、二、嫂子赤道召集隐蔽平衡陷坑三、1.音序N niao 2.部首m五画四、1.学而不厌博览群书2 .不拘一格山重水复柳暗花明.诡计多端喋喋不休强词夺理得意忘形五、1.我身高154厘米，体重42.5千克。2.广泛阅读能够增长我们的课外知识，提高我们的写作能力。六、1.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉.由俭入奢易一粥一饭 半丝半缕七、示例：孩子需要的是陪伴，不是金钱。父母再忙也应该抽出时间来陪伴孩子。八、1. (1)水边 (2)哭2.B九、1.略 2.白猫 3.C 4. BC十、1.B 2.佛瑞迪动作语言.佛瑞迪运用智慧找到了工作2 .在您看到我之前，请不要做决定.懂事。知道利用暑假时间找工作挣零花钱。

4、积极乐观。虽然父亲认为找工作 不容易，可他坚信自己能够找到工作。肯动脑筋。在排到了第21位的时候，他想 办法引起了老板的注意并赢得了职位。3 .略10 /住了。”这段场景描写突出了父亲的严厉。B. ”卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲 都饿了，我多馋啊！”这段场景描写烘托出庙会的热闹，也反映出父亲舍不得给“我”买 小吃。C. “正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。”这段场景描写表现出了当时天气炎热，“我”工作时 很难受。D.不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十 个都不算年轻的

5、女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着 一只灯泡。”这段场景描写表现出母亲工作环境的恶劣。6.“北京时间2018年2月22日，在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中，中国 选手武大靖以39秒584的成绩，将自己在1/4决赛创造的世界纪录再次打破，拿到 平昌冬奥会中国代表团的首金，这也是中国男子短道速滑冬奥会历史上的首金。”能 够全面概括这段新闻的主要意思的一项是()A.短道速滑500米，武大靖两破世界纪录夺冠，夺得平昌冬奥会中国首金。B.中国选手武大靖打破世界纪录，创造了历史。C.武大靖拿到了平昌冬奥会中国代表团的首金。D.中国选手武大靖在平昌冬奥会短道速滑男子500米

6、决赛中夺冠。7.下面的句子排序正确的一项是()。你才能真正懂得读书，学会读书读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的所谓读书，不只是读教科书但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求 这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程A.B.C.D.二、读拼音，写词语。(6分)sao zi () chi dao () zhao j () y2/9Tn bi （） pfng heng （） xian keng （）三、查字典填空。（3分）1 .不会写“袅”字，可以用 查字法，先查，再查.不认识“罡”字，可以用 查字法，先查,再查四、按要求写词语。（4分）.与读书有

7、关的成语，如：手不释卷、（1分）.“我劝天公重抖撇，不拘一格降人才。” “山重水复疑无路，柳暗花明又一 村。”这几句诗中包含的成语分别为：、0（分）3.写出与下列成语意思相近、感情色彩相反的成语。（2分）足智多谋一（）滔滔不绝一（）理直气壮一（）兴高采烈一（）五、按要求写句子。（2分）.用上至少一种说明方法来介绍自己的身高体重。1 .广泛阅读能够提高我们的课外知识和写作能力。（修改病句）六、我会积累。（5分）1 .根据情境填写诗句。（2分）古往今来，无数仁人志士心系祖国，留下了许多感人的诗篇，陆游临终前还告 诫儿子：”王师北定中原日，。”当政者不思收复 失地，只图享乐，林升无比愤慨地讽刺道：“

8、,直 把杭州作汴州。”.根据情境填写名言。（3分）勤俭节约是中华民族的传统美德。宋朝著名宰相司马光告诫道:“，由奢入俭难。”朱用纯在朱子家训中写道：“， 当思来之不易；，恒念物力维艰。”这些名言时刻提醒人们要3/9 勤俭节约，珍惜劳动成果。七、父母对孩子的爱是相同的，但是，表达爱的方式却不一样。请你读下面的这段 材料，谈谈自己的看法。（4分）2018年中央电视台春节联欢晚会中，贾玲主演的小品真假老师让人印象深 刻。小品中这个孩子的父母都在国外，生意做得很不错，可是孩子屋里竟然堆满方便 面。孩子的爸爸说已经给了孩子大笔生活费，他们认为，虽然因为忙碌而不能陪伴孩 子，但给孩子足够的钱就代表了关爱。

9、我的看法是：O 八、小古文阅读。（5分）王华还金王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来濯足，以大醉，去，遗所提囊。取视之， 数十金也。公度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而 至，公迎谓日：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤为谢，却不受。注释以：因为。遗：丢失。度：估计，思考。复：再。尔：你， 你的。为：替，给。铤：同“锭”。1.解释下列句中加点的字词。（2分）（1）与群儿戏水滨（）（2）其人果号而至（） 2.下列说法有误的一项是（）（3分）A.这个故事发生在王华六岁时，地点是水边。B.王华将金子投到水中，是想等人们走后，自己再取走，没有想到那人找回来了， 于是只好把金子还给

10、他。C.其人“号”是因为担心找不到他的金子，其人“喜”是因为金子失而复得。D.王华拒绝那人的报酬更加体现了他拾金不昧的可贵品格。九、绘本阅读。（8分）活了 100万次的猫4/9日本佐野洋子故事梗概：有一只100万年也不死的猫。其实猫死了 100万次，又活了 100万 次。有100万个人宠爱过他，有100万个人在他死的时候哭过，可是他连一次也没 哭过。他先是国王的猫，然后又是水手、魔术师、小偷、老太太和小女孩的猫，但他 活得浑浑噩噩，对一切漠不关心。直到有一天，他变成了一只属于自己的野猫，并 爱上了一只美丽的白猫，他才头一次知道自己为什么而活-有一回，猫是国王的猫。猫讨厌什么国王。国王爱 正隈打

11、仗，总是发动战争。打仗时，国王把猫装在漂亮的篮鱼就 子里，带在身边。有一天，猫被一支飞来的箭射死了。回到了王宫，然后，把猫埋到了王宫的院子里。（插图示意图）正打着仗，国王却抱着猫哭了起来。国王仗也不打了,（选页）白猫生了很多可爱的小猫。猫再也不说“我呀，我死过43用之产域1100万次” 了。猫喜欢白猫和小猫们，胜过喜欢自己。二*矍/（插图示意图）（选页）有一天，白猫静静地躺在猫的怀里一动也不动了。猫头 伫, 一次哭了，从晚上哭到早上，又从早上哭到晚上，他哭了有 ，烝 100万次。一天中午，他的哭声停止了。他静静地、一动不动地躺在了白猫的身边。他再也没有起死回生过。“土；（插图示意图）（选页）1

12、 .读选页，想一想：国王很喜欢猫，为什么猫却讨厌国王呢？ （2分）.读选页可知，猫起先不喜欢任何人，直到成为野猫，遇到了,他才喜欢她胜过喜欢自己。（2分）.读选页可知，活了 100万次的猫最后死了不会复活的原因是（）。（2分）A.他老了B.淹死了C.他喜欢的白猫死了4.这个故事给人的启示是（多项选择）（2分）A.要为自己而活，这样的生命才有意义。B.只有做回自己，不属于任何人，才会得到自由和快乐。C.真正的爱，真正的生命，不需要重复，一次就够。十、课外阅读。（14分）第21位应聘者（节选）佛瑞迪当时只有16岁，在暑假来临的时候，他对爸爸说：“爸爸，我不想整 个夏天都向您伸手要钱，我要找个工作。

13、”爸爸从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说：“好啊，佛瑞迪，我会想办法给你 找个工作，但恐怕不容易，你知道现在正是人浮于事的时候。”“您没有弄清楚我的意思，我并不是要您给我找个工作，我要自己来找。再 说，您也不要那么消极，虽然现在求职不易，但我还是可以找个工作，因为有些人 总是可以找到工作的。”“哪些人？ ”爸爸带着怀疑问。“那些动脑筋的人。”儿子回答。佛瑞迪在报刊广告中仔细寻找，找到了一个很适合他专长的工作。广告上说 找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方接受面试。佛瑞迪并没有等 到8点钟，而在7点45分就到了那儿。即使如此，那时也已经有20个求职者排在 前面，他是第21位。怎样才能引

14、起主考官的特别注意而赢得职位呢？根据佛瑞迪所说，只有一件 事可做一一动脑筋思索。于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序一一思索。 在真正思索的时候，总是会想出办法的，佛瑞迪就想出了一个办法。他拿出一张纸， 在上面写了一些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，A地对她说：“小姐，请 你马上把这张纸条交给你的老板，这非常重要！ ”秘书小姐是一名老手。如果她是个普通的职员，或许会说：“算了吧，小伙 子，你回到队伍的第21个位置上去等着吧。”但她没有这样做，她感觉到，这个小 伙子身上散发出一种不同寻常的气质，她把纸条收下了。“好啊，让我来看看这张 纸条。”秘书小姐看了纸条不禁微笑起来，并立刻站起来走

15、进老板的办公室，把纸 条放在老板的桌子上。老板看了，紧锁的眉头放松了，大声笑了起来，因为纸条上 写着：“先生，我排在队伍的第21位,第二天一早，佛瑞迪便到这个公司上班了。这是他善于动脑筋的结果。一个 会动脑筋的人总能抓住问题，并能解决它或者想出一种新的办法，给人启发，佛瑞 迪就是这样的一个人。1 .填入文中A处的词语，最恰当的一项是（）。（1分）A.骄傲 B.恭敬 C.笑眯眯D.小心翼翼2 .本文中涉及的人物很多，作者刻画的主要人物是,其刻画人物形象 的主要方法是：描写和 描写。（3分）.用一句简明扼要的话概括全文大意：o （2 分）.根据上下文，把佛瑞迪所写的纸条内容补充完整，写在第段中的横线上。（2 分）3 .你觉得佛瑞迪身上有哪些值得我们学习的品质？ （2分）.请你合理地设计老板见到佛瑞迪后与他的连续两次对话。（4分）老板问：佛瑞迪说：老板问：佛壬帚迪说：十一、小练笔。（5分）读完圆明园的毁灭，你的心中一定感慨万千。圆明园只剩下了一片废墟, 请你为那一块块残垣断壁写一段解说词。十二、习作。（30分）题目：我懂得了提示：一学期就这样匆匆流逝，岁月让我们得到成长，你有哪些新的收获、感 悟？懂得了什么呢？横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求：通过具体的事例来反映自己的成长，语句通顺，层次清楚，内容具体， 表达真情实感。8/99/9