2022年年终通用版幼儿教师述职参考报告范文.doc

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1、年终通用版幼儿教师述职参考报告范文时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回忆匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了本人所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老老师，对待幼儿有爱心，严格恪守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。这一学期，幼儿园”活动非常多，每一项我都积极参与了，每天都在忙繁忙碌的，回家时，脑子里依然幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，本人的小孩也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，不断不断折

2、腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈，我甚至一周都没打一个，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制造区域材料来说吧!我明白操作材料是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制造有利于幼儿开展的游戏材料，让他们在游戏中自主进展选择，投入的游戏材料也有小孩不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，确实是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时小孩们非常是喜爱，可一段时间后，我发觉 他们不爱去玩了，为什么?通过观察，我明白了是由于水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，小孩们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，小孩们对它失去了兴趣

3、。在游戏评价时，我就和小孩一起商讨处理的方法，通过再次的加工，如今小孩们可喜爱玩这个游戏了。幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进展了沟通，介绍本学期我们班级的目的、方法等等。为了让家长们更理解我们的工作，我们还通过家园联络册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进展了填写，让我们明白小孩在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流小孩的进步，关于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会立即与家长获得联络，请家长配合，使小孩能接着进步。为了充实家长们的育儿经历，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅

4、读、交流。在过去这半年的工作中，我尽管获得了一定的成绩，但同时还有非常多缺乏的需要学习的地点，在以后的工作中，我会更努力，研究探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素养高，全方面开展的优秀儿童， 更关怀和保护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经历丰富的老师讨论幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极考虑，不断充实本人，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使本人成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业奉献一份本人的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。范文二我

5、叫祝xx，20xx年参加工作，现任幼儿园老师。在3年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，一直坚持“一切为了小孩，为了小孩的一切”理念，坚持素养教育，积极参加各种竞赛活动，努力提升本人各方面的才能。严格要求本人，认真履行老师职责，圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任治理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:20xx年四月，我来到了洲村幼儿园实习，由于往常的工作类型都是做消费的，关于刚接触幼教行业是一种非常大的挑战，但这并没有让我气馁，相反让我更加勤奋努力、更明白得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨，不明白就咨询，非

6、常快熟悉了班级的所有工作，能独立组织幼儿进展各种活动，工作效率高，结果，三个月后我做了班主任。这时候我更加确信本人的才能，对本人充满了决心，让我在以后的工作中打下了良好的根底。两年内我先后担任了大班级级长和艺教。在担任中班的工作中，我针对“45岁幼儿较爽朗”的年龄特点，从班纪律常规入手，定制班级治理方案，让幼儿在一日的生活中秩序、有打算、有纪律地进展。中班幼儿思维才能较抽象，我认真备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维才能和想象才能。同时每周给他们讲故事，由于幼儿能够从故事中能够学到非常多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的开展特点，大大班的幼儿处于幼儿时期开展的最高阶段，又处于小学前

7、预备的阶段，随着年龄的增长和心理各个方面的开展，大班幼儿不再满足于跟随、服从，而是有了本人的办法和主见，针对这个特点，在生活方面我都放手让小孩尝试本人去做，培养小孩养成独立的适应。教学方面，“幼小衔接”课程内容较丰富，我刻苦研究，各科教材、教具预备充分，能认真上好每一节课，课堂上我较多让幼儿考虑、自由探究，组织语言，引导幼儿大胆、积极答复下列咨询题，且教学时能面向全体，特别留意易分散留意力的幼儿，关于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提示他留意集中，通过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多讨论的原则，我经常对个别才能差的幼儿进展辅导，不无视任何一个幼儿，

8、一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比拟笨，只要你用平等的目光去对待，你会发觉每个小孩都有他的优点，我们老师要做的是培养他们优点，引导他们大胆表现本人。在担任大班级级长的工作中，我积极落实幼儿园治理制度，带着老师们要以身作则、为人师表，注重个人素养涵养，对小孩有爱心，坚持素养教育，不能大声拆骂或体罚幼儿，做好德育工作。在提升老师工作才能方面，我特别注重新老师的培养，关于新手我都会与她们详细的讲解幼儿园的规章制度、班级治理、教学方法等各方面的知识。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新老师都能积极的投入，能融入我们的工作安排之中，顺利完成每一项工作。在担任艺教工作中，我不畏坚苦，认真排练每

9、一届的幼儿“六一”文艺汇演节目，正所谓“台上三分钟，台下十年功，”一个舞蹈除了动作的训练之外，我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种预备，为的确实是还给小孩一个欢乐的、完好的、有意义的六一。功夫不负有心人，在每一届的幼儿舞蹈竞赛中我们都获得了不错的成绩，去年还获得了南海区“辅导老师”奖。正所谓“家园共育是幼儿园素养教育的根本立足点，”在潜心搞好幼儿教育的根底上，我注重把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过短信平台、家园联络栏、联络手册、召开家长会等方式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息，处理家长在育儿中的困惑，及时向家长汇报小孩在幼儿园的学习情况和开展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性，使小孩

10、在各个方面均得到非常大的进步。随着时代的开展和教学的要求，我们必须与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升本人业务素养，由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任，三年来，我屡次安排外出学习和参赛，如参加了南海区幼儿常见韸事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班，共6个学时。“全国评优老师精品示范课汇展(广东专场)，”共8个课时。2010年参加里水镇青年老师教学反思和教案分别获得二、三等奖，2011、2020年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈竞赛“老师辅导奖”，2011年度青年老师艺术教学根本功竞赛、2020年度青年老师健康教学根本功反思也选到区里参赛，今年还荣获南海区“优秀老师”的荣誉称号。尽管本人在这三年里获得了一定的成绩，但我明白离成功还非常远，我会积极学习幼教理念，接着努力丰富本人在幼教、德育、教学方面的知识，为国家的栋梁、为本人，我必须向前进!