人教版语文六年级下册小升初专题训练之文言文阅读（2）.docx

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1、人教版语文六年级下册小升初专题训练之文言文阅读（2）姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、阅读下文，回答问题。自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者穷，怨天者无志。失之己，反之人，岂不迂乎哉？故君子道其常，而小人道其怪。（选自荀子荣辱）（注释）自知者:有自知之明的人。怨:埋怨。知命:懂得命运。穷:走投无路。无志:没有见 识。失：过失，过错。反：反而。岂：难道。迂:拘泥守旧，不合时宜。1解释加点字。知：岂：道：怪：2翻译：怨人者穷，怨天者无志。3荀子在上文中的主要观点是：【答案】【1】 认识； 难道； 遵循； 异端2抱怨别人的人必将困窘而无法摆脱，抱怨上天的

2、人就不会立志而进取。3人应该有自知之明【解析】【1】略2略3略本题为（文言文阅读）2、阅读下文，回答问题。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。“舟止，从其所契者入水求 之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？【1】解释加点字。（1）其剑自舟中坠于水自（）（2）是吾剑之所从坠 是（）【2】翻译句子舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？3从表达方式上看，选文中前两句的表达方式是（）,最后一句的表达方式是（）4文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点?5这寓言叫什么？他说明了什么道理?【答案】1 自：从。 是：这。2船已经前进了，而剑不能前进。像这样寻找剑，

3、不也太愚蠢了吗?3 记述； 议论。4语言描写和动作描写；更加具体地楚国人的死板、愚昧。5刻舟求剑 告诉我们做人要懂得变通，不能墨守成规。【解析】【1】略2略3略4略5略本题为（文言文阅读）3、阅读下文，回答问题。王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛 ,或牵牛来责蹊田，父怒挞之。已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为？冕因去，依僧寺以居。 夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。1解释加点字。辄默记辄（）恬若不见 恬（）曷不听其所为曷（）窃入学舍窃（）儿痴如此痴（）父怒挞之挞（）2翻译句子。王冕者，诸暨人。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之。3王冕能成为画家的原因?【答案】【1】窃:偷偷地辄：就痴：形容极度迷恋某种事物恬：坦然挞：用鞭子打曷：同“何”，怎么，为什么。2王冕是诸暨县人。一到夜里，王冕暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书。3吃苦耐劳，勤奋学习。【解析】【1】略2略3略本题为（文言文阅读）