2022-2023学年陕西省宝鸡一中八年级（上）第一次调研语文试卷（附答案详解）.docx

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1、20222023学年陕西省宝鸡一中八年级（上）第一次调研语文试A.潇酒凌空凛洌眼花潦乱A.潇酒凌空凛洌眼花潦乱B.章显操纵娴熟白首起家C.督战堕毁紧绷震聋发腿C.督战堕毁紧绷震聋发腿D.浩瀚遗嘱吞噬摧枯拉朽1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.泄气(qie) B.荷兰(he)C.吃语(yT) D.桅杆(w6i)渡江（du） 要塞（sAi）锐不可当（dang）颁发（bdn）拨款（bo）一丝不苟（g6u）绷直（beng）酷似（ku） 屏息敛声（ping） 娴熟（xiWn） 默契（qi6） 弹精竭虑（din）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）3 .请从所给的三个词语中

2、，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）读书能使人弃 （喧闹喧嚣喧腾）而渐宁静，弃浮华而渐朴实，弃贪图虚名而渐实 事求是。（2）诚信是中华民族的传统美德，也是每个人 （安身立命安居乐业安贫乐道）的基本 规范和行为准则。4 .阅读语段，按要求完成下面的题目。气候变化深刻地影响着全球经济社会的发展。作为地球村中的一员，中国因气候条件复 杂、生态环境整体脆弱而更易发生气候变化的影响。尤其是在人口大量聚集的城市，加强 对因气候变化而招致的风险的管理，就显得尤为必要和重要。各地不同的地理、气候条件， 决定了适应气候工作几乎没有现成的“作业”可抄。对于适应气候工作来说，无论是 一、 还是，都需要一定的时

3、间。现在未雨绸缪，还不算晚。（1）第句有语病，请将修改意见写在下面。 请将下面的语句分别填在第句的横线上。（只填序号）A.能力建设B.专业研究积累C观念更新（3）请提取第一句的句子主干，写在下面横线上。5 .名著阅读。他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说 他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的 部下一样简单。他不计较个人财物一一除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!【小题4】【解析】答案:（1）最爱湖东行不足（2）示例：在白居易脚下 浅草乱花点

4、缀着生机勃勃的早春西湖。（3）应写明投稿方式，如“来稿请投入征稿箱”；署名和日期应调换位置。（4）示例：我不赞同这种观点。诗词文化是中华民族的瑰宝，每个中华儿女都应该继承并发扬中 国诗词文化；中国古典诗歌与我们的生活密切相关，我们应学会享受有诗词相伴的诗意生活。（1）本题考查学生对古诗词的掌握及书写。认真观察表格可知，表格中这几个字可组成一句古诗， 那就是：最爱湖东行不足。按要求讲这句古诗写在田字格里，注意书写正确、工整、美观。（2）本题考查学生补写句子的能力。学生根据划线的句子，回答即可。做到句式一致，修辞一致， 语意贯通，补写的句子与前面的构成排比。如：在白居易脚下，浅草乱花点缀着生机勃勃

5、的早春 西湖。（3）本题考查征稿启事的写作分析。标题：标题要写在居中的位置，一般可以直接写为“征稿 启事”，而且标题的字体应大于正文字体。正文：正文即具体的内容，指要向大家说明的内容。 比如，交待一下刊物的性质、征稿目的、征稿要求、征稿栏目。本题中投稿方式不明确，正文中 内容要将这一点写明，如“来稿请投入征稿箱”；祝愿的话：祝愿的话通常写在正文之后，落 款之前。落款：落款即启事者的名称（名字）和日期。要写在祝愿的话后面、整篇启事的右边， 而且日期要写在名称的下方。本题中“2022年10月9日”要与“启航文学社”调换位置。（4）本题考查学生语言表达能力。针对“吟诗作赋是文人的事,这些和我们的生活

6、没有太大关系” 的观点，谈谈自己的认识、看法。观点明确，表达清晰，言之有理。如：我不赞同这种观点。诗 词文化是中华民族的瑰宝，每个中华儿女都应该继承并发扬中国诗词文化；中国古典诗歌与我们 的生活密切相关，我们应学会享受有诗词相伴的诗意生活。综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不 仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情 境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。8 .【答案】【小题1（1）给新闻拟写标题，从导语中提炼关键信息拟写即可。根据导语中的“截 至当日上午8

7、时16分，电影长津湖票房已破56.95亿元，正式登顶我国影史票房榜”可拟写 标题为：长津湖正式登顶我国影史票房榜。（2）材料一的导语是：史诗巨作长津湖9月30日正式上映，很快便收获了票房口碑双丰收 的佳绩。“史诗巨作”指出了长津湖的制作规模大，是第一个信息。“9月30日正式上映” 点明了上映时间，是第二个信息。“很快便收获了票房口碑双丰收的佳绩”指出电影票房口碑双 丰收的上映效果，是第三个信息。（3）结合材料三最后一段“拍好中国电影，讲好中国故事，是这个时代的使命，也是一个行业 的全新发展机会。中国电影人的创作理应乘势而上，在讲好中国故事的同时，与世界达成共情的 情感，推进电影高质量发展，让中

8、国电影走进生活、走向世界”可知，这部电影对中国电影的发 展有重要作用：推进中国电影高质量发展，让中国电影走进生活、走向世界。结合材料二“同 时，记者在我省多家影院走访时发现，该片不仅排片量、上座率稳居前列，观众们更是在怀着崇 敬之情观影后，反响热烈，爱国热情高涨”可知，这部电影极大地激发了人们的爱国热情。结合材 料一”电影长津湖票房已破56.95亿元，正式登顶我国影史票房榜”可知，给中国电影行业 和市场带来了良好效益。答案：(1)长津湖正式登顶我国影史票房榜(2)长津湖是史诗巨作；长津湖9月30日正式上映；长津湖票房口碑双丰收。(3)给中国电影行业和市场带来了良好效益；极大地激发了人们的爱国热

9、情；深刻展示了 中国人民的精神志气，传递中国故事的力量。【小题2】【小题3】【解析】本题是关于电影长津湖的材料阅读。第一题考查拟写新闻标题，第二题考查内容分 析，第三题考查内容分析。材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培 养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简 洁、流畅的语句来表达自己的见解。9 .【答案】【小题1】(1)本题考查概括内容。“风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两 件会被刮到楼下” “奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘”“儿子似乎也挺乐意干这活。 每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回

10、来”“老人的日记里，反复出现这样一句话：那是从天上 飘下来的礼物”，文章主要讲述儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物，与林奶奶建立浓 厚的感情，被林奶奶称为“天上掉下来的礼物”的故事。(2)本题考查内容的理解与归纳。解答此题在整体感知文本内容的基础上，找出描写儿子与林奶 奶交往的内容，对表现二者关系亲近友好的内容加以归纳概括即可。文中表现二者“投缘”的地 方有很多，如：儿子第一次下去捡衣服时，林奶奶对儿子说：下次衣服再掉下来，你就从我家进 来拿，好不好？林奶奶跟儿子说了好多话，还和儿子谈到她的孙子的事；林奶奶给儿子美国寄来 的糖果；儿子下去的时候，林奶奶家里总会传来一老一少“咯咯”的笑声；

11、林奶奶去世后日记本 上多次提到从楼上刮下来的衣服以及下来捡衣服的小男孩。(3)本题考查人物情感的体会。解答此题关键要整体感知文本内容，结合上下文，去理解人物的 心理情感。“他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国，很多年没回来过了。老伴去世得早，儿 子出国后，老太太就一个人生活。退休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系 越来越少了，人也变得越来越乖僻”，“酸酸的”是因为我了解老人家身边没有一个子女和亲人， 为她的孤独寂寞表示同情；“儿子手上拿的衣服，叠得方方正正。儿子说，咱们家的衣服掉下去 后，林奶奶捡起来，帮我们又洗了下，晾干了”，“感动”是因为衣服掉下去以后，林奶奶帮我 们捡起来

12、还洗了下，晾干了，叠好了，我为老人家的善良而感动。（4）本题考查学生对句子的赏析评价能力。能否删除，要看相关内容对文章表达的作用。第5自 然段是插叙的内容，补充了林奶奶孤单一人生活的家庭状况及孤僻性格形成的原因，为下文写她 在日记中称从楼上刮下来的衣服及捡衣服的小男孩是“天上飘下来的礼物”作了铺垫，所以不可 以删除。（5）本题考查学生解读短文标题的能力。短文的标题是对短文内容的高度概括，理解时，要抓住 主要词语来进行体会。分析短文内容可知“天上飘下来的礼物”表面上是指被风吹落的衣服，实 际上还指小男孩到楼下林奶奶家去取被风吹落的衣服，与林奶奶有了交往，给林奶奶孤独的晚年 生活带来了快乐和期盼。

13、在林奶奶看来，小男孩的到来是最好的礼物。表现了林奶奶对自己儿孙 的想念、对亲情的渴望。答案：（1）讲述儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物，与林奶奶建立浓厚的感情，被林奶奶称 为“天上掉下来的礼物”的故事。（2）儿子第一次下去捡衣服时，林奶奶对儿子说：下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好 不好？林奶奶跟儿子说了好多话，还和儿子谈到她的孙子的事。林奶奶给儿子一把从美国寄 来的糖果。儿子下去的时候，会从林奶奶家里传来一老一少“咯咯”的笑声。林奶奶去世后 日记本上多次提到从楼上刮下来的衣服以及下来捡衣服的小男孩。（3） “酸酸的”是因为老人家身边没有一个子女和亲人，表现“我”对老人孤独寂寞的晚

14、年生活 表示同情和难过。“感动”是因为衣服掉下去以后，老人家捡起来还帮我们洗了下，晾干了，叠 得方方正正。“我”被老人家的善良所感动。（4）不能删除。这一自然段补充交代了林奶奶孤单一人生活的家庭状况及孤僻的性格，为下文写 天上飘下来的礼物作铺垫。（5） 一语双关，既指儿子到楼下林奶奶家取被风吹落的衣服，又指儿子的出现为林奶奶的孤独寂 寞的生活带来快乐和期盼，表现了林奶奶思念儿孙，渴望亲情的愿望。【小题2】【小题3】【小题4】【小题5】【解析】这篇文章主要讲述儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物，与林奶奶建立浓厚的 感情，被林奶奶称为“天上掉下来的礼物”的故事，表达了独居老人渴望亲情，对爱的

15、需求。全 文可分为三个部分：第一部分（），叙述我家晒在阳台的衣服掉落到楼下独居的林奶奶家， 老人孤僻，但每次儿子都很乐意去拿衣服；第二部分（），叙述儿子每次去拿掉落的衣服， 林奶奶家总会传来欢乐的笑声，她还总已把掉落的衣服洗好晒干；第三部分（），叙述林 奶奶突然去世，从她的日记本中才知道，她渴盼着衣服的掉落，能和来捡衣服的儿子感受亲情的 快乐。“规范作答”不能忘记的三个原则：（1）答案在文中（直接来源于文中或从文中提炼）；（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；（3）分点分条作答。10.【答案】【小题1】极，坠落，肃杀，凄寒,参与，这里是“欣赏”“领悟”的意思【小题

16、2】略【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然 后结合句意来推断词语意思。句意为：极高的山峰。绝：极。句意为：夕阳快要落山。颓：坠落。句意为：树林和山涧显出一片清凉和寂静。肃：肃杀，凄寒。句意为：就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。与：参与，这里是“欣赏”“领悟”的意 思。（2）本题考查文言翻译。重点词：虽，即使。奔，飞奔的马。不以疾，也不如它快。整句的意思是：即使骑上飞奔的马， 驾着疾风，也不如它快。重点词：戾，至、到达。息心，指平息名利之心。经纶，筹划，治理。反，同“返”，返回。 句意为：看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于

17、功名利禄的心；看到这些 幽深的山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。答案：（1）极；坠落；肃杀，凄寒；参与，这里是“欣赏”“领悟”的意思。（2）即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的 山谷，那些忙于俗事政务的人也会流连忘返。参考译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净 的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨 的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼 儿争相跳出水面。这里实在是人间

18、的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这 种奇丽的景色了。在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡 了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝 的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使 骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种 景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清， 树荣，山高，

19、草盛，确实趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿 猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很 久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 文言文内容理解分析题，解题方法：1 .引用原文句子回答；,摘录原文关键的词语回答；2 .用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。11 【答案】【小题1】曾经【小题2】一起【小题3】【解析】（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再 解释词语，并要注意通假字、古今异

20、义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见 的实词。句意：我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上。尝：曾经；句意：我们盘膝坐在石台之上。相与：一起。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相 结合。句中重点词语有：及，与；而已，罢了。句意为：只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若 现。（3）本题考查内容的理解与信息筛选。解答此题按题干要求，在理解文意的基础上，先找出文中 写承天寺夜景的句子，然后用自己的话将其描述出来即可。结合甲文内容可知，描写夜色的语句 是：庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。这句话也是描写月光的句子。作者巧喻月 色

21、，用积水比喻月光，用藻、荐交横比喻月下竹柏影。这两篇选文都描写了月色，都写出了月色 的美好，如甲文中的“庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也”，乙文中“月色甚美”； 都突出了夜色的幽静，如甲文中“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳”，乙文中“夜 半月出无人”“以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也”。答案：（1）曾经；一起。（2）只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。（3）用比喻来描写夜色。积水喻月光，藻存交横喻月下竹柏影。共同点：月色美好；幽静（月色 幽美，夜静使人心悠然。） 参考译文：我在初十那天到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间， 偶尔有一两

22、队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要和我意。我曾经 在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗，无人往来，只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中 若隐若现。还有就是今年春天，和无际舍侄一起拜访仲和到这。半夜之时，月亮出来了，不见人 影，我们盘膝坐在石台之上，既不饮酒，也不交谈，只静静地对坐着，便觉得悠然之心与周围之 清景同在了。我一生中造访虎丘，也就这两次见到了虎丘的本色。 文言文内容理解题，解题方法： 引用原文句子回答；摘录原文关键的词语回答；用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。12【答案】【小题1】（1）本题考查诗歌押韵的理解。律诗

23、要求全诗押一个韵，“游” “流” “楼” “舟”压“iu” “ou”韵，所以这几个字是韵脚。律诗的颔联、颈联必须对 仗，这首诗的颔联是“山随平野尽，江入大荒流”，颈联是“月下飞天镜，云生结海楼”，所以 这首诗的对仗句是“山随平野尽，江入大荒流”和“月下飞天镜，云生结海楼”。（2）本题考查诗歌的炼字。“山随平野尽”的意思是山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失。“随” 的意思是“跟随”，这里写“山随”，运用了拟人的修辞手法，把“山”与“野”联结在一起。“随”字描绘出山脉的走向与趋势，富有流动感和空间感，写出了随着山脉的走向越来越低，最 终没入大地，平原也愈加广阔的景象。答案：（1）韵脚：游、流、楼、

24、舟。对仗句：山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。（2） “随”，跟随。运用了拟人的手法，富有情味地写出了山随着平野的出现而逐渐消失的景象。 译文：我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。【小题2】【解析】这首诗是李白出蜀时所作。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆 门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念 故乡的感情。古典诗词鉴赏的基本方法

25、：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特 点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、 事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。13.【答案】美就在我身边美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美， 但老师似乎总不满意。又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一 句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，

26、 心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美 点儿？ ”我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又 抬起头，更仔细地观察着。呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一 直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可 这豁口、裂纹是和尚头上的虱子-明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬 头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地 点了点头，就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。下课了，我站起来，收我们组的图画

27、本（我是组长），他们一个个都画很得漂亮。“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个 优，不知是谁。”我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学 们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在 大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使 用价值和审美价值。哦！原来美一直都在我身边【解析】本题为

28、命题作文。这个题目中，有两个关键词语：“美”“身边”。本题出题人意在引 导学生发现生活中的美，要写的是在日常生活中不起眼的容易被大家忽视的美。在写作时可供考 生选择的角度至少有两个方面：一是原义的“美”，也就是通过写自然界中的美来写自己发现到 的独特美感；二是比喻义或者引申义的“美”，可以写身边的好人好事，一些文明的现象。“身 边”可理解为在生活中，也可理解为“人生道路”可观察的事物。本文两种思路，可以写某次观 察到的沿途的美，以写景抒情为主；也可以写人生的路途上，遇到的美一样美丽的人和事，第二 个思路，更容易获得高分。因为题目的关键是“美”，所以要以记叙文字为主，也要写出自己的 内心体验，心

29、理描写也不能少，其他的表达方式作为补充，最好是采用边叙述边抒情的方法。 这篇作文叙述“我”的自认为很好的作品却得不到老师赏识和肯定，而在一堂平常的美术课上， 一只普通不过的豁口旧花瓶，引起了 “我”深思，在细心地观察下，发现了它本应有的美，真实 地记录了它曾经带给人们的使用价值和审美价值。由此感到悟到：美是到处都有，而是缺少发现。上面语段出自（国籍）著名记者埃德加斯诺的经典名著（又名）。语段中的“他”是（人名）。6.经典诗文默写。（1）单车欲问边， o （王维使至塞上）（2 ,都护在燕然（王维使至塞上）（2）东皋薄暮望， o （王绩野望）（3） ,良多趣味。（郦道元三峡）（4）晴川历历汉阳树，

30、 o （崔颍黄鹤楼）（5）几处早莺争暖树， o （白居易钱塘湖春行）（6）晓雾将歇， o （陶弘景答谢中书书）7 .请你参加启航文学社开展的以“诗意人生，经典相伴”为主题的综合性学习活动，完成下 列任务。（1）【书写诗句】请在下面表格里找出一句七言古诗，将其正确、规范、工整地书写在米字格力，汲取营养，涵养心灵。（3）【活动三：激扬文字】请你指出下面征稿启事中的错误并写出修改意见。征稿启事为弘扬传统文化，启航文学社特面向全校同学征稿。来稿请以“诗意人生，经典相 伴”为主题，内容要充实，语言要生动，字迹要清晰，篇幅以不超过千字为宜。征稿时间从 即日起至11月15日止。希望同学们积极投稿。2022年

31、10月9日启航文学社（4）【表达看法】有人说：“吟诗作赋是文人的事，这些和我们的生活没有太大关系。”你赞 同这种观点吗？请说说你的看法。8 .阅读下列材料，完成各题。材料一新华社北京11月25日电（记者王鹏、白瀛）记者25日从国家电影局获悉，截至当 日上午8时16分，电影长津湖票房已破56.95亿元，正式登顶我国影史票房榜。统计数 据显示，长津湖上映期间共刷新30余项中国影史纪录。此前，影片发行方也宣布，长 津湖部分版本密钥延期，延期期限为2021年12月1日至2021年12月30日。（选自2021年11月25日新华网，有删改）材料二本报10月1日讯（记者马璐）史诗巨作 长津湖9月30日正式上

32、映，很快便收获了票房口碑双丰收的佳绩。正是无数英勇的中华 儿女流血牺牲，换来了我们今日的美好生活向伟大的中国人民志愿军致敬！ ”观众陈婷婷在 观看完本片后激动地说，这是今年以来她看过的最震撼人心的电影了。同时，记者在我省多 家影院走访时发现，该片不仅排片量、上座率稳居前列，观众们更是在怀着崇敬之情观影后， 反响热烈，爱国热情高涨。（摘自2021年10月2日吉林日报，有删改）材料三长津湖能够在票房上取得成功， 主要是因为激发了观众广泛的情感共鸣。抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新 中国安全，维护了亚洲和世界和平。长津湖谱写了气壮山河的英雄赞歌，展现了浩然之 气、阳刚之气，让人们明白今天

33、的幸福来之不易，明白“最可爱的人”才是我们最应该追的 “星”。拍好中国电影，讲好中国故事，是这个时代的使命，也是一个行业的全新发展机会。中国电 影人的创作理应乘势而上，在讲好中国故事的同时，与世界达成共情的情感，推进电影高质 量发展，让中国电影走进生活、走向世界。（摘自2021年10月3日北京青年报，有删节）（1）给材料一的新闻拟写一个标题。（2）材料二这则消息的导语包含着哪些信息？请简要概述。（3）联系三则材料，说说电影长津湖热映有哪些意义。9 .阅读下面文段，完成问题。天上飘下来的礼物收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了，喊 儿子，去，到楼下林奶奶家的

34、院子里把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳 地下楼去了。风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下。一楼的林老太太，人有点 孤僻，不太好说话。记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进 她家院子捡一下。敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外去拿。”奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看， 离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑看。儿子趴在栅栏边，用竹竿往 外钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐约 约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好？儿

35、子点点头。就这样，衣服 再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去捡。儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。问儿子，在林奶奶 家都干什么了，林奶奶喜欢清静，不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜 欢我了，跟我说了好多话。林奶奶告诉我，她孙子跟我差不多大呢，可是，她只看过他的照 片，孙子在美国，还从来没回来过呢。关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过。他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国， 很多年没回来过了。老伴去世得早，儿子出国后，老太太就一个人生活。退休后，生活更孤 单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系越来越少了，人也变得越来越乖僻。原来是这样。 难怪那次我去敲

36、门，她连门都不肯开。社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也 尽量给老人点照顾。我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子噎噎噎地下楼，又噎噎 噎地上楼。他快乐得像一阵风。有时候，我会问儿子，楼下的林奶奶生活得怎么样啊？儿子 想想，说，林奶奶看到我的时候，是很开心的啊。一次，儿子下去捡衣服，回来的时候，手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说，这是林奶 奶给的，是林奶奶家的叔叔，从美国寄回来的。儿子还自豪地说，我还帮林奶奶念了信呢， 是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的衣服，叠得方方正正。儿子说，咱们家的衣服掉下去后， 林奶奶捡

37、起来，帮我们又洗了下，晾干了。我的心里，酸酸的，感动。我们和楼下的老太太，仍然没有什么来往。我们的儿子噎噎噎地下楼，又噎噎噎地上楼。 他快乐得像一阵风。有时候，从楼下林老太太的家里，会传来咯咯的笑声，一个童声，另一 个很苍老。春节，我们一家回老家去了。回来时，才听说楼下的林老太太突然去世了，据说是无疾而 终。我们注意到，儿子的眼圈红了。人们在整理老人的遗物时，看到了一个日记本，记录下了她最后的日子。基本上是流水账， 但是，老人在日记里多次提到，从楼上刮下来的衣服，以及下来捡衣服的小男孩。老人的日 记里，反复出现这样一句话：那是从天上飘下来的礼物。我明白老人的话。那也许是老人孤 寂的生活里，最后

38、一点期盼。(1)本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括出来。 文章第段写道：“奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。”仔细阅读文章，说说 哪些地方表现出儿子和楼下的林奶奶挺投缘。(3)第段中写“我的心里，酸酸的，感动”，“我”为什么心里“酸酸的，感动”？(4)第段内容是否可以删除？请说明理由。(5)如何理解标题天上飘下来的礼物的含义？10 .课内文言文。(1)解释下划线词语。夕日欲林寒涧其奇者翻译下面的句子。虽乘奔御风，不以疾也。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。11 .课外文言文。予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀， 亦复不恶。然终不若

39、山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎，O 又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒，亦不复谈， 以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！(选自李流芳游虎丘小记有删改)注释虎丘：苏州名胜。红粉笙歌：指歌女奏乐 唱歌。钓月矶：位于虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。无际、仲和：作者的友人。 趺坐：两脚盘腿打坐。(1)解释下划线的词语。秋夜坐钓月矶趺坐石台将文中划线句翻译成现代汉语。及佛灯隐现林梢而已。(3)同学们我们在课本上一起赏了承天寺的夜色，那虎丘的夜色与承天寺的夜色有哪些共同点 呢？12 .阅读渡荆门送别，回答问题。渡荆门

40、送别唐李白渡远荆门外，来从楚国游山随平野尽, 月下飞天镜, 仍怜故乡水,山随平野尽, 月下飞天镜, 仍怜故乡水,江入大荒流。云生结海楼。万里送行舟。(1)这是一首五言律诗。律诗要求全诗押一个韵，还有两联是对仗句，请分别写出这首诗的韵 脚和对仗句。(2)古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效 果。13 .阅读下面的文字，按要求作文。著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美是无 处不在的：旅途中的山川人文之美，生活中的风俗人情之美美，其实一直在我们身边， 只需我们用心去感受。请以美，就在我身边为题目，写一篇作文。要求：内容

41、真实，具有真情实感；文体自选，不少于600字。若文中出现学校名，统 一称为：阳光中学。若出现人名，统一格式为：小张、小王等，若用其它人称则自定。答案和解析1 .【答案】B【解析】A. “泄气”的“泄”应读作“xi6” ； “锐不可当”的“当应读作dang oB.正确。C. “吃语”的“吃”应读作“yl” ； “屏息敛声”的“屏”应读作“bing”。D “桅杆”的“桅”应读作“w6i” ； “默契”的“契”应读作“ql”。故选：Bo本题考查学生对读音的掌握。做好本题，就要认真阅读选项中每一个加点字的读音，注意多音字 在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。做好本题，要结合平时课文中所学词

42、语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对 一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2.【答案】D【解析】A.有误，“潇酒”的“酒”应为“洒”，“凛洌”的“洌”应为“冽”，“眼花潦乱” 的“潦”应为“缭”；B.有误，“章显”的“章”应为“彰”，“白首起家”的“首”应为“手”；C.有误，“堕毁”的“堕”应为“坠”，“震聋发巨贵”的“震”应为“振”；D.正确。故选：Do本题考查错别字的辨析能力。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各 项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断。汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很 多

43、的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力 做到不误读，不误解，不误写。3【答案】【小题1】喧嚣【小题2】安身立命【解析】(1)喧闹：喧哗热闹。喧嚣：声音杂乱，不清静。喧腾：喧闹沸腾。根据“而渐宁静”的提示，选“喧嚣”恰当。(2)安身立命：指生活有着落，精神有所寄托。安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。安贫乐道：思是指即便身处逆境，内心也会因为坚守志向而不会感到害怕，并乐于奉行自己信仰 的道德准则。根据“基本规范和行为准则”的提示，选“安身立命”恰当。答案：（1）喧嚣（2）安身立命本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用

44、用法，再 次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩 下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。4.【答案】【小题1】答案：（1）示例：将“发生”改为“受到”。（2） CAB（3）气候变化影响发展。【小题2】【小题3】【解析】（1）本题考查病句修改。“中国因气候条件复杂、生态环境整体脆弱而更易发生气候变 化的影响”此句用词不当，应把“发生”改为“受到”。（2）本题考查句子排序。“无论是还是都”是表条件关系的关联句，“观念更新” 与“能力建设”都是四字短

45、语，且先有“观念”理论层面，后有“能力建设”实践层面，之间用 顿号隔开。“专业研究积累”是一个短句放在“还是”的后面较妥当。故顺序为CAB。（3）本题考查提取句子主干。“气候变化深刻地影响着全球经济社会的发展”此句的主语是“气 候变化”，“影响”是谓语动词，“发展”是宾语。故主干为“气候变化影响发展”。病句修改口诀：增（成分残缺的）；删（多余的）；换（用词不当的）；移（语序不当的）。修 改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动 两处，改病句也应简要、高效。5 .【答案】美国,红星照耀中国，西行漫记，贺龙【解析】本题考查名著常识。“他是个大个子，像只老

46、虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很 健康”描写的是贺龙，出自美国记者斯诺的红星照耀中国，又名西行漫记。答案：美国红星照耀中国西行漫记贺龙红星照耀中国曾易名为西行漫记，是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品。该作品 真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所 见所闻，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、 丑化共产党的谣言。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故 事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才 能信手拈来，得

47、心应手。6 .【答案】【小题1】属国过居延，萧关逢候骑【小题2】徙倚欲何依【小题3】清荣峻茂【小题4】芳草萋萋鹦鹉洲【小题5】谁家新燕啄春泥【小题6】猿鸟乱鸣【解析】答案：（1）属国过居延（2）萧关逢候骑（注意“萧”的书写）（3）徙倚欲何依（注意“徙”的书写）（4）清荣峻茂（注意“峻”的书写）（5）芳草萋萋鹦鹉洲（6）谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写）（7）猿鸟乱鸣本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累， 根据语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供 借鉴。1 .保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。7【答案】【小题1】在白居易脚下【小题2】浅草乱花点缀着生机勃勃的早春西湖。【小题3】